Đề thi giữa kì 2 Sinh học 12 Kết nối tri thức cấu trúc mới (có tự luận) có đáp án - Đề 2

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7 điểm)

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Tuổi hóa thạch được xác định bằng

Hình vẽ mô tả giới hạn sinh thái của 2 loài sinh vật về một nhân tố sinh thái (độ pH tăng dần từ trái sang phải). Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

1. Loài M có vùng phân bố rộng hơn loài N.

2. Loài M có giới hạn trên nhỏ hơn loài N.

3. [2] và [6] là khoảng thuận lợi của loài M và N.

4. Nếu nuôi/trồng ở môi trường đất nhiễm phèn, thì khả năng loài M sinh trưởng, phát triển tốt hơn loài N.

Khi thống kê tỉ lệ cá đánh bắt trong các mẻ lưới ở 3 vùng khác nhau, người ta thu được kết quả như sau:

Kết luận được rút ra về hiện trạng khai thác cá ở 3 vùng trên là

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng/sai (2 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai

Khi nói về vai trò của chọn lọc tự nhiên. Mỗi nhận định dưới đây là đúng hay sai?

Hình bên mô tả cây phát sinh chủng loại, hãy cho biết mỗi nhận định dưới đây là đúng hay sai?

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn (2 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 8.

Cho các cơ quan ở người như sau:

(1) Gan.

(2) Ruột thừa.

(3) Lông mao.

(4) Ruột non.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các cơ quan thoái hóa.

Đáp án: _____

Cho các bằng chứng sau:

(1) Cơ quan tương đồng.

(2) Cơ quan thoái hóa.

(3) Cơ quan tương tự.

(4) Tập tính tương tự.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các bằng chứng chứng tỏ sinh vật có chung nguồn gốc.

Đáp án: _____

Cho các bước sau:

(1) Hình thành giả thuyết.

(2) Kiểm chứng giả thuyết.

(3) Quan sát.

Hãy viết liền các số thứ tự tương ứng với các bước trên theo đúng trình tự các bước Darwin sử dụng để xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài.

Đáp án: _____

Trong chuyến thám hiểm vòng quanh thế giới trên tàu Beagle, Darwin đã quan sát các loài động vật, thực vật, điều kiện tự nhiên và đã thu thập nhiều hóa thạch sinh vật ở những nơi ông đặt chân đến. Trong các kết luận dưới đây, những kết luận nào đúng với những quan sát của Darwin? (Viết liền số thứ tự tương ứng với các kết luận đúng theo chiều từ bé đến lớn)

(1) Sinh vật có tiềm năng sinh sản lớn.

(2) Trong quần thể, các cá thể con được sinh ra luôn giống hoàn toàn cá thể mẹ.

(3) Khả năng sống sót và sinh sản của cá thể không phải ngẫu nhiên.

(4) Tất cả các cá thể đều thích nghi với môi trường sống mới.

Đáp án: _____

Cho các nhân tố sinh thái sau:

(1) Cây hoa.

(2) Giun đất.

(3) Ánh sáng.

(4) Dinh dưỡng khoáng.

(5) Độ ẩm.

Viết liền thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các nhân tố vô sinh.

Đáp án: _____

Cho các nhân tố tiến hóa sau:

(1) Đột biến.

(2) Phiêu bạt di truyền.

(3) Giao phối không ngẫu nhiên.

(4) Chọn lọc tự nhiên.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các nhân tố có thể làm nghèo vốn gene quần thể.

Đáp án: _____

Hình bên mô tả cây phát sinh chủng loại, loài số bao nhiêu có mối quan hệ họ hàng xa nhất với loài 1?

Đáp án: _____

Cho các hiện tượng sau:

(1) Hình thành các đơn vị phân loại trên loài như chi, họ, bộ, lớp, ngành.

(2) Đào thải các biến dị mà con người không ưa thích.

(3) Tích lũy các biến dị đáp ứng nhu cầu nhiều mặt của loài người.

(4) Hình thành những loài mới từ một loài ban đầu.

Viết liền số thứ tự (từ bé đến lớn) tương ứng với các hiện tượng xảy ra khi chọn lọc tự nhiên diễn ra trên quy mô lớn và thời gian lịch sử lâu dài.

Đáp án: _____

B. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)

(2 điểm):

(a) Nêu khái niệm dòng gene (di – nhập gene).

(b) Hiện tượng di - nhập gene ảnh hưởng như thế nào đến vốn gene và tần số allele của quần thể?