Đáp án và lời giải
Đề thi cuối kì 1 Toán 11 năm 2025-2026 THPT Bình Chiểu (TP.HCM) có đáp án
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Số hạng thứ 4 của dãy số ứng với , ta có .
Chọn đáp án: A.
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Ta chia cả tử và mẫu cho (là lũy thừa bậc cao nhất của biến ):
.
Chọn đáp án: D.
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Xét giới hạn của tử số khi : .
Xét giới hạn của mẫu số khi : .
Vì , ta có .
Chọn đáp án: B.
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chia cả tử và mẫu cho : .
Chọn đáp án: C.
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Phân tích chuyển động của con lắc qua từng lần quét:
- Lần quét thứ 1 (trái sang phải): .
- Lần quét thứ 2 (phải sang trái): .
- Lần quét thứ 3 (trái sang phải): .
- Lần quét thứ 4 (phải sang trái): .
- ...
- Lần quét thứ (trái sang phải): .
Đề bài yêu cầu tính tổng quãng đường con lắc đi được từ trái sang phải cho đến khi dừng hẳn. Do đó, ta chỉ cộng quãng đường của các lần quét lẻ (các lần quét đi từ trái sang phải):
.
Đây là tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn với:
- Số hạng đầu tiên: .
- Công bội: (vì ).
Áp dụng công thức tính tổng của cấp số nhân lùi vô hạn: .
Thay các giá trị vào công thức: .
Làm tròn đến hàng đơn vị, ta được .
Chọn đáp án: A.
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Vì lần lượt là trung điểm của và trong tam giác , nên là đường trung bình của tam giác . Do đó, ta có .
Ta thấy đường thẳng nằm trong mặt phẳng (hay ), và đường thẳng không nằm trong mặt phẳng này ().
Theo dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng, suy ra .
Chọn đáp án: D.
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Sai
b) Đúng
c) Sai
d) Sai
Gọi là số thanh gỗ ở tầng thứ tính từ trên xuống dưới ().
Tầng trên cùng (tầng 1) có thanh gỗ .
Mỗi tầng dưới nhiều hơn tầng ngay bên trên thanh gỗ Công sai .
Như vậy, dãy số lập thành một cấp số cộng có số hạng đầu và công sai .
Xét từng phát biểu:
a) Phát biểu nói rằng và là Sai (thực tế phải là ).
b) Số thanh gỗ của tầng dưới cùng (tầng thứ 15) là: .
Phát biểu này là Đúng.
c) Số thanh gỗ của tầng thứ 8 là: .
Phát biểu này là Sai.
d) Tổng số thanh gỗ của 10 tầng đầu tiên () là:
.
Phát biểu này là Sai.
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
a) Sai
b) Đúng
c) Sai
d) Đúng
Gọi là công bội của cấp số nhân.
Ta có hệ phương trình: .
Chia vế theo vế phương trình (2) cho phương trình (1), ta được: .
Thay vào phương trình (1): .
Xét từng phát biểu:
a) Phát biểu nói là Sai (thực tế ).
b) Số hạng thứ 4 là: .
Phát biểu này là Đúng.
c) Giả sử là số hạng thứ :
Ta có .
Vậy phải là số hạng thứ 7, phát biểu nói là số hạng thứ 8 là Sai.
d) Tổng 10 số hạng đầu tiên là: .
Phát biểu này là Đúng.
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 4
Chia cả tử và mẫu cho : .
So sánh với dạng ta được: .
Vậy .
Đáp số: .
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: 0
Để hàm số liên tục tại , ta cần điều kiện: .
Tính và : .
Tính : .
Để hàm số liên tục tại : .
Đáp số: .
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Ta chia cả tử và mẫu của phân thức cho : .
Vì , , , nên ta có: .
b) Ta chia cả tử và mẫu cho : .
Vì và nên và . Do đó: .
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Ta có .
b) Ta có
.
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Xét tam giác :
là trung điểm của (giả thiết).
là trung điểm của (giả thiết).
Suy ra là đường trung bình của tam giác .
Mặt khác:
Đường thẳng nằm trong mặt phẳng ().
Đường thẳng không nằm trong mặt phẳng ().
Do đó, theo dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng, ta có: .
b) Xét tam giác :
là trung điểm của (giả thiết).
là trung điểm của (do là giao điểm hai đường chéo của hình bình hành ).
Suy ra là đường trung bình của tam giác .
Vì nên (1).
Xét tam giác :
là trung điểm của .
là trung điểm của (giả thiết).
Suy ra là đường trung bình của tam giác .
Vì nên (2).
Trong mặt phẳng , hai đường thẳng và cắt nhau tại và cùng song song với mặt phẳng .
Theo định lý về hai mặt phẳng song song, ta suy ra: .
Lưu ý: Ngoài cách trên, ta cũng có thể chứng minh bằng cách sử dụng hai đường thẳng và cắt nhau tại và cùng song song với mặt phẳng (với ).