Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2026 có đáp án - Đề số 4

Hướng dẫn giải:

Đối với tế bào nước không có vai trò cung cấp năng lượng.

Đáp án: A.

Chọn D

D sai đột biến gene làm xn PCR.

Chọn B

Hướng dẫn giải:

- 1, 2, 4 đúng.

- 3 sai vì nhìn vào cây tiến hoá, ta thây thú ở gần lưỡng cư và xa chim nên có thể nhầm tưởng chúng có họ hàng gần gũi với lưỡng cư hơn. Thực chất, thú và chim có chung gốc thứ 3 nên thú có họ hàng gần với chim hơn là với lưỡng cư.

Đáp án cần chọn là: B

Hướng dẫn giải

a) Đúng. Bước 1 bao gồm lựa chọn đối tượng thí nghiệm và xác định phương pháp đo tốc độ tiêu hóa. Điều này liên quan đến việc thiết kế thí nghiệm để đảm bảo đo lường chính xác, đồng thời có thể dự đoán được xu hướng kết quả dựa trên đặc điểm thức ăn.

b) Đúng. Nhóm Z ăn thịt nấu chín kèm tinh bột. Tinh bột không phải là thức ăn chính trong chế độ ăn của động vật ăn thịt và có thể làm tăng gánh nặng tiêu hóa do cần enzyme amylase (ít hiện diện ở động vật ăn thịt) để phân giải tinh bột. Điều này có thể khiến thức ăn lưu lại lâu hơn trong dạ dày.

c) Sai. Mặc dù cả hai nhóm đều tiêu thụ protein động vật, thịt sống (nhóm X) thường dễ tiêu hóa hơn thịt nấu chín (nhóm Y) vì cấu trúc protein chưa bị biến tính hoàn toàn. Quá trình nấu chín có thể làm protein khó tiếp cận enzyme tiêu hóa hơn, dẫn đến tốc độ tiêu hóa của nhóm Y chậm hơn nhóm X.

d) Đúng. Nhóm X tiêu thụ thịt sống, protein trong thịt sống phụ thuộc nhiều vào enzyme pepsin để phân giải trong dạ dày. Trong khi đó, nhóm Z có thêm tinh bột, mà tinh bột không cần pepsin để tiêu hóa (tinh bột được phân giải bởi enzyme amylase). Do đó, sự ức chế pepsin sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng hơn đến nhóm X.

Hướng dẫn giải:

a) Đúng.

b) Đúng.

c) Đúng.

d) Sai, mạch 7 - 9 chậm hơn vì DNA polymerase chỉ có thể nối các nucleotide mới vào phía đầu 3’ của mạch đang kéo dài => nên mạch 6 - 5 được tổng hợp liên tục theo chiều tháo xoắn và tách mạch, còn mạch 7 - 9 phải đợi quá trình tháo xoắn, tách mạch diễn ra trước 1 đoạn rồi mới được tổng hợp ngược lại nên chậm hơn.

* Đáp án, chỉ báo và mức độ tư duy:

a) Sai. TH2: Hiểu. Bố và mẹ có kiểu gene I$^{A}$I$^{O}$ và I$^{B}$I$^{O}$ mới sinh ra các con có đủ 4 loại nhóm máu.

b) Đúng. NT4: Hiểu. Người có nhóm máu B có thể có kiểu gene I$^{B}$ I$^{B}$, I$^{B}$I$^{O}$.

c) Sai. NT1: Biết. Các gene quy định nhóm máu ABO ở người là do tương tác giữa các allele thuộc cùng 1 gene.

d) Sai. VD1: Vận dụng.

Hướng dẫn giải:

TH1: Cặp vợ chồng có nhóm máu A đều có kiểu gen I$^{A}$I$^{A}$

- Người con có nhóm máu O có kiểu gene là I$^{O}$I$^{O}$ = 0%.

→ Khả năng họ sinh đứa trai có nhóm máu O = 0 x ½ = 0%.

TH2: Người vợ nhóm máu A có kiểu gen I$^{A}$I$^{0}$; người chồng nhóm máu A có kiểu gene I$^{A}$I$^{A}$ hoặc ngược lại.

- Người con có nhóm máu O có kiểu gene là I$^{O}$I$^{O}$ = ½ x 0 = 0%

→ Khả năng họ sinh đứa trai có nhóm máu O = 0 x ½ = 0%.

TH3: Cặp vợ chồng nhóm máu A đều có kiểu gen I$^{A}$I$^{0}$

- Người con có nhóm máu O có kiểu gene là I$^{O}$I$^{O}$ = ½ x ½ = ¼

→ Khả năng họ sinh đứa trai có nhóm máu O = ¼ x ½ = 12,5%.

a) Đúng. Quan hệ cạnh tranh:

- Là quan hệ đối kháng điển hình giữa hai loài sinh vật trong đó các loài cạnh tranh nguồn dinh dưỡng và nơi ở.

- Quan hệ cạnh tranh giữa các loài là tác nhân chủ yếu quyết định cấu trúc và sự phát triển của quần xã sinh vật dẫn tới hình thành nên các ổ sinh thái.

- Khi nuôi chung hai loài ở cùng môi trường, có một loài phát triển hơn vì mỗi loài thích nghi hơn ở môi trường cụ thể.

b) Sai. Dựa vào đồ thị hình a, độ che phủ ở đất kiềm của Gs giảm về 0% sau khoảng 1 năm.

=> Loài Gs không giảm về 0% ngay trong năm đầu.

c) Sai. Cả hai loài đều có thể sinh trưởng tốt trên cả hai loại đất khi trồng riêng lẻ. Do đó, Gp không chỉ phù hợp với đất kiềm.

d) Sai. Khi trồng chung, một loài (Gp) phát triển mạnh và lấn át loài còn lại (Gs), dẫn đến mất cân bằng sinh thái vì một loài có thể bị loại trừ hoàn toàn.

Đáp án: 3

Giải thích:

Con sinh ra không mắc bệnh Down nếu giao tử của người bố rơi vào trường hợp 1,3,5 .

Vì giao tử ở các trường hợp còn lại (2,4,6) có 2 chiếc NST chứa thông tin của NST số 21, kết hợp với giao tử của mẹ có thể sinh ra con có 46 NST nhưng vẫn gây ra các hội chứng của Down. (HC Down do di truyền từ bố hoặc mẹ bị đột biến chuyển đoạn NST số 21 với một NST khác trong cơ thể)

Thành phần năng lực: Tìm hiểu thế giới sống

Kiến thức: Di truyền quần thể người

Chỉ báo: TH4

Cấp độ tư duy: Vận dụng

Đáp án: 2.

Hướng dẫn giải: P: Bb × Bb → F$_{1}$: 1BB: 2Bb: 1bb (3 kiểu gene, 2 kiểu hình)

Đáp án: 0,98

Nội dung kiến thức: Di truyền học quần thể

Thành phần năng lực: Nhận thức sinh học

Mức độ nhận thức: Vận dụng

HD:

Nam: bị hói: BB, Bb; bình thường: bb

Nữ: bị hói BB; bình thường: Bb, bb

Gọi p là tần số allele B

q là tần số allele b.

Ta có: q = 1 – p

→ p = 0,01; q = 0,99

Cấu trúc di truyền của quần thể: p$^{2}$ BB + 2 pq Bb + q$^{2}$ bb = 1

0,0001 BB + 0,0198 Bb + 0,9801 bb = 1

Tỉ lệ người có kiểu gene bb = 0,9801 ≈ 0,98

Đáp án: 2

***Hướng dẫn giải :* **

Vì G là nguồn thức ăn trực tiếp của loài H và H là nguồn thức ăn trực tiếp của loài I