TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 67)

28 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 18. Mỗi Đáp án Câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Vùng điều hoà của gene cấu trúc nằm ở vị trí nào của gene?

  1. Đáp án A: Đầu 5’ mạch mã gốc.
  2. Đáp án B: Đầu 3’ mạch mã gốc.
  3. Đáp án C: Nằm ở giữa gene.
  4. Đáp án D: Nằm ở cuối gene.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Hướng dẫn:

Vùng điều hoà nằm ở đầu 3’, mạch mã gốc

Câu 2

0,25 điểm
Điểm khác nhau giữa nguyên phân và giảm phân là:
  1. Đáp án A: Giảm phân gồm 2 lần phân bào, nguyên phân gồm 1 lần phân bào.
  2. Đáp án B: Nguyên phân gồm 2 lần phân bào, giảm phân gồm 1 lần phân bào.
  3. Đáp án C: Giảm phân NST nhân đôi 1 lần, nguyên phân NST nhân đôi 2 lần.
  4. Đáp án D: Nguyên phân NST nhân đôi 1 lần, giảm phân NST nhân đôi 2 lần.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Hướng dẫn:

Điểm khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân là nguyên phân chỉ có 1 lần phân bào tạo ra 2 tế bào con giống hệt mẹ, còn giảm phân có 2 lần phân bào tạo ra 4 tế bào con có bộ NST giảm đi 1 nửa so với tế bào mẹ.

Câu 3

0,25 điểm
Rễ cây chủ yếu hấp thụ nitrogen ở dạng nào sau đây?
  1. Đáp án A: NO2_{2}−^{-} và N2_{2}
  2. Đáp án B: NO2_{2}−^{-} và NO3_{3}−^{-}
  3. Đáp án C: NO2_{2}−^{-}và NH4_{4}+^{+}
  4. Đáp án D: NO3_{3}−^{-} và NH4_{4}+^{+}
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Hướng dẫn:

- Nitơ là một nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu của thực vật. Nitơ được rễ cây hấp thụ từ môi trường ở dạng NH4+NH_4^ + và NO3−NO_3^ -. Trong cây NO3−NO_3^ - được khử thành NH4+NH_4^ +

Câu 4

0,25 điểm
Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?
  1. Đáp án A: Chuỗi truyền electron hô hấp → Oxy hoá pyruvate và chu trình Krebs → Đường phân.
  2. Đáp án B: Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp → Oxy hoá pyruvate và chu trình Krebs.
  3. Đáp án C: Oxy hoá pyruvate và chu trình Krebs → Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp.
  4. Đáp án D: Đường phân → Oxy hoá pyruvate và chu trình Krebs → Chuỗi truyền electron hô hấp.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án

Hướng dẫn:

1. Đường phân

- Nơi diễn ra: Tế bào chất.

- Diễn biến:

+ Quá trình đường phân bao gồm nhiều phản ứng trung gian và enzim tham gia.

+ Năng lượng được tạo ra dần dần qua nhiều phản ứng.

+ Đầu tiên Glucosese được hoạt hóa sử dụng 2ATP.

+ Glucosese (6C) => 2 Pyruvate (3C) + 4ATP + 2NADH (1NADH = 3ATP)

→ Kết thúc quá trình đường phân thu được 2ATP và 2 NADH.

2. Chu trình Krebs

- Nơi diễn ra: Chất nền ti thể.

+ 2 Pyruvate được chuyển từ tế bào chất vào chất nền của ti thể.

+ 2 Pyruvate => 2 acetyl-CoA (2C) + 2NADH + 2CO2C{O_2}

+ Acetyl-CoA bị phân giải hoàn toàn à 4CO2C{O_2} + 2 ATP + 6NADH + 2 FADH2FAD{H_2} (1 FADH2FAD{H_2} = 2ATP)

3. Chuỗi truyền electron hô hấp

- Nơi diễn ra: Màng trong ti thể NADH và FADH2FAD{H_2}bị oxy hóa thông qua một chuỗi các phản ứng oxy hóa khử tạo ra ATP và nước.

Câu 5

0,25 điểm
Ví dụ nào sau đây là các cơ quan tương đồng?
  1. Đáp án A: Vây cá và vây cá voi
  2. Đáp án B: Gai hoa hồng và gai xương rồng
  3. Đáp án C: Chân chuột chũi và chân để chũi
  4. Đáp án D: Cánh dơi và tay khir
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Cánh dơi và tay khỉ đều có nguồn gốc từ chi trước của động vật bốn chân, nhưng đã tiến hóa để thích nghi với các chức năng khác nhau: cánh dơi để bay, tay khỉ để cầm nắm.

- Vây cá và vây cá voi: Đây là cơ quan tương tự.

- Gai hoa hồng và gai xương rồng: Đây là cơ quan tương tự.

Chân chuột chũi và chân dế chũi: Đây cũng là cơ quan tương tự.

Câu 6

0,25 điểm
Quá trình hình thành quần thể với các đặc điểm thích nghi nhanh hơn ở quần thể:
  1. Đáp án A: có hệ gene lưỡng bội và tốc độ sinh sản nhanh.
  2. Đáp án B: tốc độ sinh sản chậm, có hệ gene lưỡng bội.
  3. Đáp án C: có hệ gene đơn bội và tốc độ sinh sản chậm.
  4. Đáp án D: tốc độ sinh sản nhanh và có hệ gene đơn bội
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

0,25 điểm
Con người thích nghi với môi trường chủ yếu thông qua:
  1. Đáp án A: Lao động sản xuất, cải tạo sản xuất
  2. Đáp án B: Biến đổi hình thái, sinh lí trên cơ thể
  3. Đáp án C: Sự phân hoá và chuyên hoá các cơ quan
  4. Đáp án D: Sự phát triển của lao động và tiếng nói
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

0,25 điểm
Trong giai đoạn tiến hoá học đã không xảy ra hiện tượng:
  1. Đáp án A: Các chất hữu cơ được hình thành từ những chất vô cơ theo phương thức hoá học
  2. Đáp án B: Đầu tiên những chất hữu cơ đơn giản rồi đến những chất hữu cơ phức tạp hơn
  3. Đáp án C: Hình thành những đại phân tử và những hệ đại phân tử
  4. Đáp án D: Kết thúc giai đoạn tiến hoá học đã xuất hiện cơ chế tự sao chép
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

0,25 điểm

Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai allele của một gene quy định

Hình minh hoạ

Biết rằng không phát sinh đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất cặp vợ chồng III.14 - III.15 sinh 2 đứa con, trong đó 1 đứa con bị bệnh và 1 đứa con bình thường là bao nhiêu?

  1. Đáp án A: 7,5%.
  2. Đáp án B: 15%.
  3. Đáp án C: 30%.
  4. Đáp án D: 45%.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

0,25 điểm
Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8 được kí hiệu là: ABD‾abdMNP‾mnpQR‾qrHKL‾hkl\frac{\underline{\mathrm{ABD}}}{\mathrm{abd}}\frac{\underline{\mathrm{MNP}}}{\mathrm{mnp}}\frac{\underline{\mathrm{QR}}}{\mathrm{qr}}\frac{\underline{\mathrm{HKL}}}{\mathrm{hkl}}. Có một thể đột biến có bộ nhiễm sắc thể được kí hiệu là ABD‾abNdMNP‾mnpQR‾qrHKL‾hkl\frac{\underline{\mathrm{ABD}}}{\mathrm{abNd}}\frac{\underline{\mathrm{MNP}}}{\mathrm{mnp}}\frac{\underline{\mathrm{QR}}}{\mathrm{qr}}\frac{\underline{\mathrm{HKL}}}{\mathrm{hkl}}. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây sai?
  1. Đáp án A: Loại đột biến này không làm tăng số lượng nhiễm sắc thể có trong tế bào.
  2. Đáp án B: Loại đột biến này được sử dụng để chuyển gene từ loài này sang loài khác.
  3. Đáp án C: Loại đột biến này thường gây chết hoặc làm mất khả năng sinh sản của thể đột biến.
  4. Đáp án D: Loại đột biến này thường chỉ xảy ra ở động vật mà ít gặp ở thực vật.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

0,25 điểm
Phát biểu nào sau đây có nội dung đúng?
  1. Đáp án A: Khi kích thước quần thể tạo tăng, thi kích thước quần thể ấu trùng cánh lông cũng luôn tăng.
  2. Đáp án B: Trong giai đoạn 2 tuần đầu tiên thi kích thước quần thể tảo và kích thước quần thể ấu trùng cánh lông đều tăng.
  3. Đáp án C: Từ tuần 3 đến tuần 5. Sự suy giảm kích thước quần thể H. borealis đã giúp cho kích thước quần thể tảo được phục hồi
  4. Đáp án D: Tử tuần 5 đến tuần 7 kích thước quần thể tảo tăng lên là do nguồn sống dồi dào chứ không phụ thuộc vào H. borealis.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

0,25 điểm
Phát biểu nào sau đây có nội dung sai?
  1. Đáp án A: Sinh khối tảo tăng nhanh trong 2 tuần đầu tiên của thí nghiệm và suy giảm khi ấu trùng H. borealis xâm chiếm các bề mặt nhân tạo ở 3 tuần tiếp theo.
  2. Đáp án B: Ấu trùng làm giảm độ phong phú về nguồn thức ăn đối với các loài sử dụng tảo làm thức án của quần xã này.
  3. Đáp án C: Mối quan hệ giữa ấu trùng cánh lông và tảo giống mối quan hệ giữa tảo giáp và cá nhỏ ở cùng vùng biển.
  4. Đáp án D: Ở 2 tuần cuối số lượng loài H. borealis suy giảm cho thấy nguồn dinh dưỡng cạn kiệt, tạo điều kiện cho sinh khối của tảo tăng nhanh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

0,25 điểm
DNA tái tổ hợp là một phân tử DNA tạo ra do
  1. Đáp án A: chuyển đoạn tương hỗ giữa các cặp NST tương đồng
  2. Đáp án B: lặp đoạn NST nhiều lần ở những vị trí xác định
  3. Đáp án C: lắp ráp gene cần chuyển của tế bảo cho vào DNA của thể truyền ở những điểm xác định
  4. Đáp án D: chèn 1 đoạn DNA này vào 1 phân tử DNA khác cùng ở trong nhân tế bào ở 1 vị trí xác định
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

0,25 điểm
Bệnh mù màu ở người do đột biến gene lặn trên NST X không có allele tương ứng trên Y. Một người phụ nữ binh thường có bố bị mù màu, lấy người chồng không bị bệnh mù màu. Xác suất sinh 3 người con có cả trai, gái đều không bị bệnh là:
  1. Đáp án A: 616\frac{6}{{16}}
  2. Đáp án B: 916\frac{9}{{16}}
  3. Đáp án C: 632\frac{6}{{32}}
  4. Đáp án D: 932\frac{9}{{32}}
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

0,25 điểm
Phương pháp nghiên cứu tế bào không thể nghiên cứu loại bệnh di truyền nào của người:
  1. Đáp án A: Bệnh do đột biến cấu trúc NST.
  2. Đáp án B: bệnh do đột biến cấu trúc NST dạng đảo đoạn hay chuyển đoạn tương hỗ.
  3. Đáp án C: Bệnh do đột biến gene.
  4. Đáp án D: Bệnh do bất thường số lượng NST.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

0,25 điểm
Khi nói về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, phát biểu bào sau đây sai?
  1. Đáp án A: Đột biến chuyển đoạn giữa hai NST tương đồng làm thay đổi nhóm gene liên kết.
  2. Đáp án B: Đột biến đảo đoạn và chuyển đoạn trong một NST chỉ làm thay đổi trật tự sắp xếp các gene trên NST, không làm thay đổi số lượng và thành phần gene trong nhóm gene liên kết.
  3. Đáp án C: Đột biến chuyển đoạn chỉ xảy ra trong một NST hoặc giữa hai NST không tương đồng.
  4. Đáp án D: Chuyển đoạn giữa hai NST không tương đồng làm thay đổi hình thái của NST.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

0,25 điểm
Phát biểu nào sau đây có nội dung đúng?
  1. Đáp án A: Sự tăng trưởng kích thước quần thể trùng đế giày là tăng trưởng theo tiềm năng sinh học.
  2. Đáp án B: Số lượng cá thể (các chấm đen trên hình) rất phù hợp với dạng đồ thị hình chữ S.
  3. Đáp án C: Trong 15 ngày đầu, sự tăng trưởng kích thước quần thể theo luỹ thừa.
  4. Đáp án D: Trong đồ thị tăng trưởng, thì ngày từ 10 đến 15 quần thể đang ở pha suy vong.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

0,25 điểm
Phát biểu nào sau đây có nội dung sai?
  1. Đáp án A: Để quan sát tốc độ tăng trưởng rõ ràng nhất, cần đưa thêm vào quần thể nuôi cấy 1 số loài khác.
  2. Đáp án B: Ở ngày thứ 5 trùng đế giày phân chia mạnh mẽ theo tiềm năng, số lượng tế bào tăng theo luỹ thừa.
  3. Đáp án C: Trước ngày thí nghiệm thứ 5 số lượng cá thể của quần thể sinh sản ít, tốc độ tăng trưởng chậm.
  4. Đáp án D: Từ ngày thứ 7 trở đi mức cạnh tranh gay gắt, tốc độ sinh sản giảm, môi trường nuôi cấy có sự biến đổi theo chiều hướng ô nhiễm hơn, độ dinh dưỡng giảm dần.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 19

1 điểm

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Ở một loài thực vật, allele A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng; allele D quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với allele d quy định quả dài. Cho cây thân cao, hoa đỏ, quả tròn (kí hiệu cây P) tự thụ phấn, thu được F1_{1} có tỉ lệ 6 cây thân cao, hoa đỏ, quả tròn; 3 cây thân cao, hoa đỏ, quả dài; 3 cây thân thấp, hoa đỏ, quả tròn; 2 cây thân cao, hoa trắng, quả tròn; 1 cây thân cao, hoa trắng, quả dài; 1 cây thân thấp, hoa trắng, quả tròn.

  • Ý a: Không xảy ra hoán vị gene.
  • Ý b: Cây P có kiểu gene Ad‾aDBb\frac{\underline{\mathrm{Ad}}}{\mathrm{aD}}\mathrm{Bb}.
  • Ý c: Đời F1_{1} của phép lai trên có 9 kiểu gene.
  • Ý d: Nếu cho cây P lai phân tích thì ở đời con có 25% cây thân cao, hoa trắng, quả dài.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Trên tro tàn núi lửa xuất hiện quần xã tiên phong. Quần xã này sinh sống và phát triển làm tăng độ ẩm và làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay thế. Theo thời gian, sau cỏ là trảng cây thân thảo, thân gỗ và cuối cùng là rừng cây nguyên sinh.
  • Ý a: Đây là quá trình diễn thế sinh thái.
  • Ý b: Song song với sự biến đổi của quần xã là sự biến đổi của môi trường.
  • Ý c: Lưới thức ăn có xu hướng phức tạp dần trong quá trình biến đổi này.
  • Ý d: Sự cạnh tranh giữa các loài quần xã là nguyên nhân duy nhất gây ra quá trình biến đổi này.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Các đường cong A, B, C ở hình 1 thể hiện sự thay đổi áp lực máu (mmHg) trong một chu kỳ tim bình thường của một loài linh trưởng. Trong đó to_{o} = 0 là thời điểm bắt đầu của chu kì.

Hình minh hoạ

  • Ý a: Đường cong A thể hiện biến động áp lực máu trong tâm nhĩ trái. Đường cong B thể hiện biến động áp lực máu trong tâm thất trái. Đường cong C thể hiện biến động áp lực máu trong cung động mạch chủ.
  • Ý b: Tại thời điểm 0.3 giây, van nhĩ thất mở và van động mạch chủ đóng.
  • Ý c: Một người có nhịp tim là 75 lần/phút. Lượng oxygen trong tĩnh mạch phổi và trong động mạch phổi lần lượt là 0,24 ml/ml máu và 0,16ml/ml máu. Lượng oxygen cơ thể tiêu thụ là 432ml/phút. Theo lí thuyết, trong mỗi lần co bóp, tim của người này bơm vào động mạch 72ml máu.
  • Ý d: Một vận động viên sau khi chạy thể lực xong nên dừng lại ngay không nên tiếp tục vận động để nhịp tim về mức bình thường
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Một nhà khoa học đang nghiên cứu về trình tự của một đoạn DNA. Ông tách đoạn DNA kép này thành 2 mạch đơn rồi phân tích thành phần base Nitrogen của từng mạch. Sau khi xác định được mạch làm khuôn cho phiên mã, ông phân lập mạch này rồi bổ sung các protein cần thiết cho quá trình phiên mã xảy ra, riêng hỗn hợp B và hỗn hợp C ông còn bổ 1 số thành phần khác có liên quan đến xử lý mRNA. Tỉ lệ phần trăm các loại base Nitrogen của từng mạch đơn DNA và mRNA từ 3 hỗn hợp trên được thể hiện ở bảng dưới đây:

AGCTU
Mạch đơn DNA I19.126.031.023.90
Mạch đơn DNA II24.230.825.719.30
mRNA từ hỗn hợp A19.025.930.8024.3
mRNA từ hỗn hợp B23.227.622.9026.3
mRNA từ hỗn hợp C36.023.019.1021.9
  • Ý a: Mạch đơn DNA I và mạch đơn DNA II có thể là 2 mạch của một đoạn DNA kép.
  • Ý b: Mạch DNA đóng vai trò là mạch khuôn cho quá trình phiên mã là mạch I.
  • Ý c: Có thể mRNA từ hỗn hợp B đã bị cắt bỏ một số đoạn.
  • Ý d: Các nucleotide loại A đã được gắn thêm vào mRNA sau quá trình phiên mã.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 23

1 điểm

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi Đáp án Câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Hai quần thể của cùng một loài sống trong 1 khu vực địa lí nhưng ở hai ổ sinh thái khác nhau. Sự khác nhau về các nhân tố sinh thái giữa hai ổ sinh thái dẫn đến chọn lọc tự nhiên diễn ra theo các hướng khác nhau. Qua thời gian sự sai khác về vốn gene giữa hai quần thể ngày càng lớn dần. Lâu dần có thể dẫn đến cách li sinh sản và hình thành loài mới.

Cho các sự kiện sau đây:

1. Vốn gene của 2 quần thể biến đổi theo các hướng khác nhau dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên

2. Trong quần thể thường xuyên phát sinh các biến dị và chịu tác động của các nhân tố tiến hoá

3. Một loài ban đầu đã tách ra 2 quần thể sống ở hai ổ sinh thái khác nhau trong cùng một khu vực địa lí.

4. Hai quần thể hình thành cơ chế cách li sinh sản kết quả hình thành nên loài mới.

Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành loài mới.

Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Cho phép lại giữa các cá thể tứ bội có kiểu gene Aaaa × AAaa. Biết cây tứ bội chỉ cho giao tử 2n. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ cây có kiểu gene đồng hợp ở F1_{1} là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Xét 3 cặp gene Aa, Bb, Dd di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Thế hệ xuất phát của một quần thể có tỉ lệ kiểu gene là 0,4AaBBDd : 0,6aaBBDd. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, nếu các cá thể giao phối ngẫu nhiên thì ở F2_{2}, kiểu hình trội về 3 tính trạng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Ở một loại côn trùng, gene qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường và di truyền theo hiện tượng trội hoàn toàn. Gene A; thân xám; gene a: thân đen; Gene B: mắt đỏ; gene b: mắt vàng; Gene D: lông ngắn; gene d: lông dài. Các gene nói trên phân li độc lập và tổ hợp tự do trong giảm phân. Tỉ lệ của loại hợp tử A- B- D- tạo ra từ phép lai AaBbDd × AaBbDD là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Trong khu bảo tồn đất ngập nước có diện tích 2000 ha. Người ta theo dõi số lượng của quần thể chim cồng cộc, vào cuối năm thứ nhất ghi nhận được mật độ cá thể quần thể là 2,5 cá thể/ha. Đến cuối năm thứ 2, đếm được số lượng cá thể là 950 cá thể. Biết tỉ lệ tử vong của quần thể là 2%/năm. Tỉ lệ sinh sản theo phần trăm của quần thể là bao nhiêu? (làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm

Một nhóm nghiên cứu về sự thay đổi của độ đa dạng thành phần loài trong một quần xã sinh vật ở một khu rừng từ năm 1920 đến 1950, kết quả được biểu diễn ở đồ thị của hình bên.

Hình minh hoạ

Theo đồ thị, độ đa dạng cao nhất của quần xã đạt được vào năm bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử THPT môn Sinh học năm 2025 (đề minh họa) · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT