Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 ( Đề 38)

Chọn B

Cặp 1: AB//AB ___ ab//ab

DD_________ dd

KQ GP1:

TH1: TB1: AB//AB ab//ab DD TB2: dd

→ KQ: 2 TB (AB ab D) và 2 TB (d)

(n + 1) (n - 1)

TH2: TB1: AB//AB ab//ab dd TB2: DD

→ KQ: 2 TB (AB ab d) và 2 TB (D)

(n + 1) (n - 1)

Mỗi trường hợp đều sinh ra 2 loại giao tử, tất cả giao tử đều đột biến

Chọn A

[1] Dạ cỏ, [2] Dạ tổ ong, [3] Dạ lá sách, [4] Dạ múi khế

Động vật nhai lại, như bò, cừu, dê và hươu, có hệ tiêu hóa đặc biệt để xử lý thức ăn có chứa nhiều cellulose, như cỏ và lá cây.

Chọn A

b. [2] là bào quan diễn ra quá trình phân giải chất hữu cơ.

→ đây là lục lạp, diễn ra quá trình tổng hợp

c. [4] là bào quan diễn ra quá trình tổng hợp chất hữu cơ.

→ đây là ty thể, diễn ra quá trình phân giải.

d. → chất hữu cơ và oxygen.

Chọn A

A. Bò cho trứng

B. Bò con mang gene chuyển

C. Nhân của trứng và tinh trùng chưa hợp nhất

D. Hợp tử chứa gene cần chuyển

E. Phôi

1. Lấy trứng từ bò cái và cho thụ tinh in vitro

2. Lấy gene cần chuyển

3. Tiêm dung dịch chứa gene cần chuyển vào hợp tử ở giai đoạn nhân non

4. Nuôi cấy hợp tử mang gene cần chuyển

5. Cấy vào tử cung của bò mẹ

KẾT LUẬN

B. Hợp tử (D) chứa gene cần chuyển, bộ gene lưỡng bội của con cái A và con đực khác. → bộ gene đơn bội của con cái A và con đực cho tinh trùng và gene cần chuyển.

C. Tế bào (E) chỉ chứa bộ gene đơn bội của con cái (A) và con đực cho tinh trùng. → còn gene cần chuyển từ cơ thể cho gene.

D. Tế bào (B) mang ½ bộ gene của loài (A) + gene từ tế bào cho + ½ bộ gen từ giao tử kết hợp với trứng của A

a) Đúng

b) Đúng

c) Đúng

d) Đúng

Người bị rối loạn I có dạng rối loạn tắc nghẽn đường dẫn khí nhỏ trong lồng ngực → tình trạng tắc nghẽn đường dẫn khí trở nên trầm trọng hơn khi người này thở ra gắng sức do tăng áp suất âm khoang màng phổi → lưu lượng dòng khí bị giảm vào pha xuống của đồ thị → giảm dung tích sống nhưng tăng thể tích khí cặn trong phổi.

Người bị rối loạn II có dạng rối loạn hạn chế hô hấp → phổi bị giảm khả năng dãn nở (mức co hồi của phổi cao) → lưu lượng dòng khí hít vào ít do phổi nở kém, phổi co hồi nhiều nên thể tích khí cặn ở phổi thấp hơn bình thường → giảm cả dung tích sống và giảm thể tích khí cặn trong phổi.

+ Người có tình trạng xuất tiết dịch làm hẹp lòng các phế quản nhỏ → làm tắc nghẽn đường dẫn khí nhỏ trong lồng ngực → có rối loạn I.

+ Người có tình trạng tăng áp lực thủy tĩnh ở mao mạch phổi → dịch từ huyết tương tràn vào dịch kẽ làm tăng khoảng cách khuếch tán của chất khí trao đổi ở phổi → không ảnh hưởng đến khả năng thông khí theo hai dạng nói trên → không có rối loạn I và II.

a) Đúng

Tính thoái hóa của mã di truyền vì 1 số tRNA có thể liên kết với nhiều hơn 1 bộ ba mã hóa → nhiều bộ ba cùng mã hóa cho 1 loại amino acid

b) Sai

Sự bắt cặp của 1 số tRNA có thể vào nhiều hơn 1 bộ ba mã hóa vì nguyên tắc bắt cặp bổ sung giữa nucleotide thứ ba của bộ ba mã hóa trên mRNA với nucleotide tương ứng trên bộ ba đối mã của tRNA là “lõng lẽo” hơn so với các nucleotide ở 2 vị trí còn lại

c) Đúng

d) Đúng

a) Đúng

b) Đúng

c) Đúng

d) Đúng

- Tính theo lí thuyết, xác suất cặp vợ chồng phụ nữ trên sinh con thứ hai không mang gene bệnh là = ½

Cả 2 gene qui định bệnh đều là gene trội , bố mẹ người phụ nữ này đều bình thường

XbaXba

+ Tôi/người phụ nữ: XbaXba x chồng XBaY

chồng

→ Xác suất cặp vợ chồng phụ nữ trên sinh con thứ hai không mang gene bệnh XbaY= 50%

Mức năng lượng có được ở mỗi bậc dinh dưỡng như sau:

c) Hệ sinh thái Y có tính ổn định cao hơn

Giải thích: Vì:

Hệ sinh thái Y có chuỗi thức ăn dài hơn (5 bậc dinh dưỡng) => đa dạng cao => ổn định cao hơn

Hiệu suất sinh thái của hệ sinh thái Y cao hơn

Hiệu suất sinh thái của các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái Y cao hơn => mối quan hệ cộng sinh, hội sinh nhiều hơn so với hệ sinh thái X nên khả năng khai thác nguồn sống

Đáp án: 23

Giả thiết: A-B-: cao; A-bb + aaB- + aabb: thấp ∈ tương tác bổ sung.

D- đỏ > d- trắng

⇒ 3 cặp gene quy định 2 cặp tính trạng.

P: (AaBb, Dd) × (AaBb, Dd)→F$_{1}$: 9A-B-D- : 3A-bb aaB- aabb D- : 4A-bb aaB- aabb dd.

Ta phân tích kiểu hình A-B-D- = 9/16.

⇔ P: (Bb,Dd) × (Bb,Dd) → F$_{1}$: B-D- = 9/16A-=9/163/4 = 3/4

(khi ta bỏ gene thứ 1 thì phép lai thỏa quy tắc x : y : y : z)

→ bbdd/F$_{1}$ = ¾ - 0,5 =1/4 = 1/2.1/2

→ P: BD/bd (liên kết hoàn toàn).

⇒ P: ADadBb ADadBb (liên kết hoàn toàn).

hoặc P: BDbdAa BDbdAa (liên kết hoàn toàn)

Đáp án: 35

A có N = 3000

a = ? (không cho)

B có N = 2000

b = ? (không cho)

Biểu đồ chỉ thể hiện số nucleotide của A và B.

→ Cơ thể 1: aabb (do không có A, B nên N$_{AB}$ = 0)

→ Cơ thể 2: aaBB (có 2B nên N$_{BB}$ = 4000)

→ Cơ thể 3: AaBb (có AB nên N$_{AB}$ = 5000)

→ Cơ thể 4: Aabb (có A nên N$_{A}$ = 3000)

→ Cơ thể 5: AaBb (có AB nên N$_{AB}$ = 5000)

→ Cơ thể 6: AABb (có 2A+B nên N$_{AAB}$ = 8000)

=> để cặp bố mẹ trong số này mà sinh đc các con còn lại thì chỉ có 3 x 5 mới có thể sinh ra các con 1, 2, 4, 6

ĐÁP ÁN: 0,01%

Hiệu suất sinh thái về dòng năng lượng đi qua các loài được tính theo tỉ lệ P/I

🡪của ngô = 5/100 × 100% = 5%;

🡪 của châu chấu = 10/100 × 100%= 10%;

🡪 của gà = 2/100 × 100% = 2%. 1

VẬY: Hiệu suất sinh thái về dòng năng lượng đi qua hệ sinh thái trên được tính bằng tích số của 3 hiệu suất trên = 5% × 10% × 2% = 0,01%.

ĐÁP : 0,10

Cỏ: bậc dinh dưỡng cấp 1 – sinh vật sản xuất

Chuồn chuồn: bậc dinh dưỡng cấp 2 = sinh vật tiêu thụ bậc 1

ếch: bậc dinh dưỡng cấp 3 = sinh vật tiêu thụ bậc 2

Rắn: bậc dinh dưỡng cấp 4 = sinh vật tiêu thụ bậc 3

Đại bàng: bậc dinh dưỡng cấp 5 = sinh vật tiêu thụ bậc 3

A. Tháp này là tháp năng lượng. → tháp sinh khối

C. Bậc dinh dưỡng cấp 3 là rắn. → Là ếch

D. Hiệu suất sinh thái của SVTT bậc 3 với cấp sinh vật tiêu thụ bậc 2 = 1/1000 × 100% = 0,1%

ĐÁP ÁN: 53

Chú ý:

Tốc độ tăng trưởng của quần thể được tính theo công thức:

T = Số lượng cá thể sinh - Số lượng cá thể chết + Số lượng cá thể nhập cư - Số lượng cá thể xuất cư.

Nếu T > 0 thì kích thước quần thể sẽ tăng kích thước theo thời gian.

Nếu T = 0 thì kích thước quần thể ổn định theo thời gian.

Nếu T < 0 thì kích thước quần thể sẽ giảm kích thước theo thời gian.

4. Tốc độ tăng trưởng = 200 - 110 = 90 cái thể/ 1 đơn vị thời gian → kích thước quần thể sẽ tăng theo thời gian.

5. Tốc độ tăng trưởng = 60 - 140 = -80 cá thể/ 1 đơn vị thời gian → kích thước quần thể sẽ giảm theo thời gian → sơ đồ 3 là phù hợp nhất.

6. Tốc độ tăng trưởng = 180 - 120 + 30 - 90 = 0 cá thể/ 1 đơn vị thời gian → kích thước quần thể sẽ ổn định theo thời gian → sơ đồ 2 là phù hợp nhất.

7. Tốc độ tăng trưởng = 70 - 140 + 210 - 90 = 50 cá thể/ 1 đơn vị thời gian kích thước quần thể sẽ tăng theo thời gian → sơ đồ 1 là phù hợp nhất.

Đáp án: 841

Allele B có 1200 nucleotide → tổng số nucleotit: N = 2 x 1200 = 2400 nucleotit.

Mạch 1 của gene này có

Vậy số lượng nucleotit mỗi loại: A = T = 360; G = X = 840.

Nếu allele b phát sinh do đột biến thêm 1 cặp G - X thì allele b có 840 + 1 = 841 nucleotit.