TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 109)

28 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Bộ ba mã sao 5’ GCA 3’ có bộ ba đối mã tương ứng là :

  1. Đáp án A: 5’ CGU 3’.
  2. Đáp án B: 5’ GCA 3’.
  3. Đáp án C: 3’ CGT 5’.
  4. Đáp án D: 5’ UGC 3’.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Hướng dẫn:

Bộ ba mã sao (codon) trên mRNA, bộ ba đối mã (anti codon) trên tRNA, các nucleotide này cũng gắn tạm thời theo nguyên tắc bổ sung A - U, T - A, G - C, C - G. Bộ ba mã sao 5' GCA 3' có bộ ba đối mã tương ứng trên tRNA là 3' CGU 5'

Câu 2

0,25 điểm
Xét 1 tế bào sinh dục đực của 1 loài động vật có kiểu gene là AaBbDd. Tế bào đó giảm phân không xảy ra trao đổi chéo sẽ tạo ra số loại tinh trùng là
  1. Đáp án A: 1 loại.
  2. Đáp án B: 2 loại.
  3. Đáp án C: 4 loại.
  4. Đáp án D: 8 loại.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Hướng dẫn:

1 tế bào sinh dục đực qua quá trình giảm phân tạo ra 4 tinh trùng thuộc 2 loại khác nhau. Nên 1 tb sinh dục đực của loài động vật có KG: AaBbDd sẽ tạo 2 loại tinh trùng.

Câu 3

0,25 điểm
Xét về bản chất hoá học, hô hấp là quá trình
  1. Đáp án A: chuyển hoá, thu nhận oxy và thải CO2 xảy ra trong tế bào.
  2. Đáp án B: oxy hoá sinh học nguyên liệu hô hấp thành CO2, H2O và tích luỹ ATP.
  3. Đáp án C: chuyển các nguyên tử hidrogen từ chất cho hydrogen sang chất nhận hidrogen.
  4. Đáp án D: thu nhận năng lượng của tế bào
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Hướng dẫn:

Hô hấp tế bào là quá trình chuyển hoá năng lượng diễn ra trong mọi tế bào sống, trong đó các chất hữu cơ bị phân giải thành nhiều sản phẩm trung gian rồi cuối cùng đến CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cho mọi hoạt động của tế bào là ATP.

Câu 4

0,25 điểm
Trong quá trình hô hấp, giai đoạn đường phân có đặc điểm:
  1. Đáp án A: Xảy ra ở chất tế bào và hiếu khí.
  2. Đáp án B: Xảy ra trong ti thể và kị khí.
  3. Đáp án C: Xảy ra trong ti thể và hiếu khí.
  4. Đáp án D: Xảy ra ở tế bào chất và kị khí.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Giai đoạn đường phân (glycolysis) trong quá trình hô hấp tế bào diễn ra ở tế bào chất và có thể xảy ra trong điều kiện kị khí (không cần oxy). Đây là giai đoạn đầu tiên của quá trình hô hấp, trong đó glucose được chuyển hóa thành axit pyruvic, tạo ra năng lượng dưới dạng ATP.

Câu 5

0,25 điểm

Thông qua tiếng nói và chữ viết, con người có thể dạy nhau cách sáng tạo ra các công cụ để tồn tại và không ngừng phát triển mà không cần phải trông đợi và những biến đổi về mặt sinh học.

Điểm cơ bản để phân biệt người và động vật là:

  1. Đáp án A: Cấu trúc giải phẫu của cơ thể.
  2. Đáp án B: Thể tích của hộp sọ.
  3. Đáp án C: Các nếp nhăn và khúc cuộn ở não.
  4. Đáp án D: Khả năng chế tạo và sử dụng công cụ lao động theo những mục đích nhất định.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Hướng dẫn:

Sau khi được hình thành, loài người hiện đại có những đặc điểm nổi bật với bộ não phát triển (có các nếp nhăn và khúc cuộn ở não), cấu trúc thanh quản cho phép phát triển tiếng nói, bàn tay có ngón bàn tay linh hoạt giúp chế tạo và sử dụng công cụ.. con người đã có được khả năng tiến hoá văn hoá

Thông qua tiếng nói và chữ viết, con người có thể dạy nhau cách sáng tạo ra các công cụ để tồn tại và không ngừng phát triển mà không cần phải trông đợi và những biến đổi về mặt sinh học

So sánh bộ não của người H. sapiens xuất hiện cách đây hàng chục nghìn năm với não người ngày nay, các nhà khoa học nhận thấy không có sự khác biệt lớn về kích thước.

Sự thay đổi, khác biệt của người hiện đại so với loài người cách đây hàng chục nghìn năm là do kết quả của tiến hoá văn hoá:

→ Lao động sản xuất, cải tạo sản xuất (Khả năng chế tạo và sử dụng công cụ lao động theo những mục đích nhất định) cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ thông qua quá trình học tập → con người đã nhanh chóng trở thành loài thống trị trong tự nhiên, có ảnh hưởng đến sự tiến hoá các loài khác và có khả năng điều chỉnh chiều hướng tiến hoá của chính mình để thích nghi với môi trường.

Câu 6

0,25 điểm
Nội dung nào dưới đây nói về ý thức của người là không đúng
  1. Đáp án A: Tiếng nói và ý thức có tác dụng ngược trở lại giúp cho lao động phát triển.
  2. Đáp án B: Não người có khả năng phản ánh thực tại khách quan, dưới dạng trừu tượng khái quát đặt cơ sở cho sự hình thành ý thức.
  3. Đáp án C: Giúp con người truyền đạt kinh nghiệm đấu tranh thiên nhiên và xã hội hiệu quả hơn.
  4. Đáp án D: Ý thức làm cho con người ngày càng phát triển vượt lên tất cả các động vật khác.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

0,25 điểm
Nhân tố nào sau đây được xem là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình chọn lọc tự nhiên?
  1. Đáp án A: Biến dị tổ hợp
  2. Đáp án B: Đột biến
  3. Đáp án C: Giao phối
  4. Đáp án D: Sự cách li
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

0,25 điểm
Vì sao quá trình giao phối ngẫu nhiên chưa được xem là nhân tố tiến hoá cơ bản?
  1. Đáp án A: Tạo ra vô số dạng biến dị tổ hợp.
  2. Đáp án B: Làm thay đổi tần số cá allele trong quần thể.
  3. Đáp án C: Vì tạo ra trạng thái cân bằng di truyền của quần thể.
  4. Đáp án D: Tạo ra những hợp gene thích nghi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

0,25 điểm
Ở người, bệnh bạch tạng do gene lặn nằm trên NST thường quy định, bệnh máu khó đông do gene lặn nằm trên NST giới tính X. Ở một cặp vợ chồng, bên phía người vợ có bố bị bệnh máu khó đông, có bà ngoại và ông nội bị bạch tạng. Bên phía người chồng có bố bị bạch tạng. Những người khác trong gia đình đều không bị hai bệnh này. Cặp vợ chồng này dự định chỉ sinh 1 đứa con, xác suất để đứa con này có con trai và không bị cả hai bệnh này là
  1. Đáp án A: Hình minh hoạ
  2. Đáp án B: Hình minh hoạ
  3. Đáp án C: Hình minh hoạ
  4. Đáp án D: Hình minh hoạ
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

0,25 điểm
Bằng chứng tế bào học phân tử chứng tỏ:
  1. Đáp án A: nguồn gốc thống nhất các loài.
  2. Đáp án B: sinh giới có nhiều nguồn gốc.
  3. Đáp án C: chỉ có những loài cùng giới sinh vật mới có chung nguồn gốc.
  4. Đáp án D: chỉ có những loài thuộc giới động vật và giới thực vật mới có chung nguồn gốc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

0,25 điểm

Loài lan phượng vĩ sống trên cành cây khác sử dụng cành cây khác làm giá thể để bám và sinh trưởng chứ không hút chất dinh dưỡng của cây đó.

Loài lan phượng vĩ sống trên cành cây khác là quan hệ:

  1. Đáp án A: Kí sinh.
  2. Đáp án B: Cộng sinh.
  3. Đáp án C: Hội sinh.
  4. Đáp án D: Hợp tác.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

0,25 điểm

Loài lan phượng vĩ sống trên cành cây khác sử dụng cành cây khác làm giá thể để bám và sinh trưởng chứ không hút chất dinh dưỡng của cây đó.

Môi trường sống của lan phượng vĩ là môi trường gì?

  1. Đáp án A: Môi trường sinh vật.
  2. Đáp án B: Môi trường cạn.
  3. Đáp án C: Môi trường nước.
  4. Đáp án D: Môi trường đất.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

0,25 điểm
Trong kỹ thuật lại tế bào soma tế bào trần là
  1. Đáp án A: các tế bào sinh sản đang chuẩn bị giảm phân.
  2. Đáp án B: các tế bào sinh dưỡng đã loại bỏ thành tế bào.
  3. Đáp án C: các tế bào sinh dưỡng đang chuẩn bị nguyên phân.
  4. Đáp án D: các tế bào nhân không có màng nhân bao bọc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

0,25 điểm
Một phụ nữ nhóm máu AB kết hôn với một người đàn ông nhóm máu A, có cha là nhóm máu O. Cặp vợ chồng trên sinh 2 con, tính xác suất đứa con đầu là con trai nhóm máu AB, đứa thứ hai là con gái nhóm máu B.
  1. Đáp án A: Hình minh hoạ
  2. Đáp án B: Hình minh hoạ
  3. Đáp án C: Hình minh hoạ
  4. Đáp án D: Hình minh hoạ
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

0,25 điểm
Khâu đầu tiên trong công nghệ tạo cừu Doly bằng kỹ thuật chuyển nhân trong nhân bản vô tính là
  1. Đáp án A: tách tế bào tuyến vú của cừu cho nhân và nuôi trong phòng thí nghiệm.
  2. Đáp án B: chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào tế bào trứng đã bị bỏ nhân.
  3. Đáp án C: nuôi cấy trên môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phối.
  4. Đáp án D: chuyển phôi vào tử cung của một cừu mẹ để nó mang thai.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

0,25 điểm
Nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng
  1. Đáp án A: tồn tại thành từng cặp tương đồng giống nhau về hình thái, kích thước và trình tự các gene tạo thành bộ nhiễm sắc thể 2n.
  2. Đáp án B: tồn tại thành từng cặp tương đồng giống nhau về hình thái, kích thước và trình tự các gene tạo thành bộ nhiễm sắc thể n.
  3. Đáp án C: tồn tại thành từng chiếc tương đồng giống nhau về hình thái, kích thước và trình tự các gene tạo thành bộ nhiễm sắc thể 2n.
  4. Đáp án D: tồn tại thành từng cặp tương đồng khác nhau về hình thái, kích thước và trình tự các gene tạo thành bộ nhiễm sắc thể 2n.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

0,25 điểm

Nguyên nhân bên trong diễn ra diễn thế sinh thái là do sự hoạt động mạnh mẽ của nhóm loài ưu thế làm biến đổi quần xã, làm thay đổi điều kiện sống, từ đó tạo cơ hội cho nhóm loài khác có khả năng cạnh tranh cao hơn trở thành loài ưu thế mới

Trong quá trình diễn thế sinh thái, nhóm loài đóng vai trò quan trọng nhất là

  1. Đáp án A: loài đặc trưng
  2. Đáp án B: loài ưu thế
  3. Đáp án C: động vật
  4. Đáp án D: thực vật.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

0,25 điểm

Nguyên nhân bên trong diễn ra diễn thế sinh thái là do sự hoạt động mạnh mẽ của nhóm loài ưu thế làm biến đổi quần xã, làm thay đổi điều kiện sống, từ đó tạo cơ hội cho nhóm loài khác có khả năng cạnh tranh cao hơn trở thành loài ưu thế mới

Nội dung nào sau đây là đúng khi nói về diễn thế thứ sinh?

  1. Đáp án A: Diễn thế thứ sinh là diễn thể xuất hiện ở môi trường đã từng có một quần xã sinh vật từng sống.
  2. Đáp án B: Diễn thế thứ sinh là diễn thế khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật.
  3. Đáp án C: Diễn thế thứ sinh thưởng dẫn tới quần xã ổn định tương đối.
  4. Đáp án D: Trong diễn thế thứ sinh quần xã tiên phong có vai trò quan trọng nhất.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 19

1 điểm

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Cho các phép lai sau:

Phép lai 1: Giao phấn giữa hai cây thuần chủng thu được F1, cho F1 tiếp thục tự thụ phấn được F2 gồm 2 loại kiểu hình là 752 cây có quả tròn, ngọt và 249 cây quả dài, chua.

Phép lai 2: Giao phấn giữa 2 cây thuần chủng thu được F1. F1 tiếp tục tự thụ phấn thu được F2 gồm 3 loại kiể hình là: 253 cây quả tròn, chua: 504 cây có quả tròn ngọt và 248 cây quả dài, ngọt. Biết mỗi gene quy định 1 tính trạng và các gene luôn có hiện tượng liên kết hoàn toàn trên NST thường, các cơ thể mang lại nói trên đều thuộc cùng 1 loài.

  • Ý a: Tính trạng dài, ngọt là những tính trạng trội hoàn toàn so với các tỉnh trạng tròn, chua.
  • Ý b: F1 trong phép lai 1 có kiểu gene dị hợp tử đều.
  • Ý c: F1 trong phép lai 2 có kiểu gene dị hợp tử chéo.
  • Ý d: Cho F1 trong phép lai 1 thụ phấn với cây F1 trong phép lai 2 thì thế hệ lại có tỉ lệ kiểu gene bằng tỉ lệ kiểu hình.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Hình vẽ dưới đây mô tả 5 dạng mỏ của 5 loài chim khác nhau sống trong một hệ sinh thái đảo nhỏ có các loài thực vật có hoa trên cạn, thực vật thủy sinh, nhiều loài động vật có vú nhỏ, động vật lưỡng cư một số loài cây và côn trùng.

Hình minh hoạ

  • Ý a: Dạng mỏ đặc trưng cho loài chim săn các động vật có vú nhỏ là dạng 2.
  • Ý b: Dạng mỏ đặc trưng cho loài chim ăn các loài thực vật thuỷ sinh là dạng 5.
  • Ý c: Nếu môi trường thay đổi làm cho những loài cây ra hoa và tạo quả trên cạn bị giảm số lượng thì chỉ có loài chim có dạng mỏ số 3 bị giảm số lượng.
  • Ý d: Nếu loài chim có dạng mỏ số 2 tăng số lượng thì các loài động vật có vú nhỏ và lưỡng cư sẽ suy giảm số lượng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Hình A mô tả cấu trúc giải phẫu tim và mạch máu ở người với các van được đánh dấu từ 1 đến 4. Hình B là đồ thị biểu diễn sự thay đổi thể tích máu tâm thất trái trong một chu kì tim của một người khỏe mạnh.

Hình minh hoạ

Ở một người bị bất thường về van tim bên trái, có các chỉ số về buồng tâm thất như sau: áp lực tối thiểu không thay đổi, áp lực tối đa giảm, thể tích máu tối đa tăng, thể tích máu sau kết thúc tống máu giảm.

  • Ý a: Người này mắc bệnh hở van nhĩ thất trái (tương ứng van tim số 4).
  • Ý b: Áp lực trong tâm thất khi tâm thất thu tăng.
  • Ý c: Trên hình B, giai đoạn A là giai đoạn giãn chung.
  • Ý d: Tại pha B và C, áp lực nhĩ trái đều thay đổi theo hướng giảm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Hoạt tính của một enzyme X trong bào E.Coli kiểu dại được nghiên cứu khi tế bào sinh trưởng trong môi trường có hoặc không có mặt hợp chất A. Các nghiên cứu tương tự cũng được tiến hành với hai đột biến: đột biến 1 và đột biến 2 đã được phân lập. Kết t quả nghiên cứu được tóm tắt trong biểu đồ hình 1. Hơn nữa, các thí nghiệm đã được thực hiện để phân tích mức độ phiên mã của gene mã hoá gene enzyme X bằng phương pháp thẩm tách Bắc (Northern hybridizations) két quả thể hiện trong hình 1.

Hình minh hoạ

  • Ý a: Hợp chất A có tác dụng làm tăng lượng enzyme X sinh ra.
  • Ý b: Khi không có mặt hợp chất A thì lượng mRNA được tạo ra do phiên mã lớn.
  • Ý c: Đột biến 1 xảy ra trong vùng mã hoá của enzyme X, không ảnh hưởng tới phiên mã.
  • Ý d: Đột biến 2 là đột biến tại trình tự mã hoá của gene mã hoá enzyme X làm cho gene không được phiên mã dẫn tới lượng RNA tạo ra luôn thấp.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 23

1 điểm

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Khi nói về các giai đoạn chính trong quá trình phát sinh loài người, có các sự kiện:

1. Từ loài Homo erectus đã hình thành lên loại Homo sapiens.

2. Từ loài Ardipithecus ramidus đã hình thành nên loài Australopithecus anamensis.

3. Từ loài Australopithecus anamensis đã hình thành lên loài Homo habilis.

4. Từ loài Homo habilis đã hình thành lên loài Homo erectus.

Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trinh tự quá trình phát sinh loài người theo quan niệm hiện đại.

Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Cho loài có bộ NST 2n = 24. Hai tế bào nguyên phân liên tiếp 4 lần sẽ thu được các tế bào con. Số nhiễm sắc thể đơn có trong tất cả các tế bảo con là bao nhiêu?
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Ở người kiểu gene HH quy định bệnh hói đầu, hh quy định không hói đầu, kiểu gene Hh quy định hói đầu ở nam và không hói đầu ở nữ. Biết gene quy định nằm trên nhiễm sắc thể thường. Ở một quần thể đạt trạng thái cân bằng về tính trạng này, trong tổng số người bị bệnh hói đầu, tỉ lệ người có kiểu gene đồng hợp là 0,1. Nếu một người đàn ông bị bệnh hói đầu kết hôn với một người phụ nữ không bị bệnh hói đầu trong quần thể này thì xác suất họ sinh được một đứa con trai mắc bệnh hói đầu là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Giả sử có một đột biến lặn ở một gene nằm trên NST thường quy định. Ở một phép lai, trong số các loại giao tử đực thì giao tử mang gene đột biến lặn chiếm tỉ lệ 5%; trong số các giao tử cái thì giao tử mang gene đột biến lặn chiếm tỉ lệ 20%. Theo lí thuyết, trong số các cá thể mang kiểu hình bình thường, cá thể mang gene đột biến có tỉ lệ là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm

Hình dưới cho thấy số lượng cá thể của các loài trong một quần xã trên cạn, trong đó chỉ có một loài ưu thế. Độ phong phú của loài ưu thế gấp bao nhiêu lần giá trị trung bình độ phong phú của tất cả các loài trong quần xã? (Tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm

Khi nói về ổ sinh thái, có các phát biểu sau:

I. Giới hạn sinh thái của một nhân tố sinh thái là ổ sinh thái của loài về nhân tố sinh thái đó.

II. Ổ sinh thái của một loài chính là nơi ở của chúng.

III. Các loài có ổ sinh thái trùng nhau càng nhiều thì sự cạnh tranh giữa chúng càng gay gắt.

IV. Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,... của mỗi loài tạo nên các ổ sinh thái về dinh dưỡng. Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu có nội dung đúng?

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử THPT môn Sinh học năm 2025 (đề minh họa) · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT