TopStudy

Ngữ văn · Lớp 10

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức có đáp án

42 câu · 63 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định thể thơ?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thể thơ: Thất ngôn bát cú đường luật

Câu 2

1 điểm
Anh/chị biết gì về loại trò chơi dân gian “tiến sĩ giấy”?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Loại trò chơi dân gian “tiến sĩ giấy”:

- Cùng với kì lân, đèn ông sao, đèn kéo quân…, “tiến sỹ giấy” là loại đồ chơi dân gian phổ biến trong mỗi dịp tết trung thu của con trẻ thời xưa.

- Thời phong kiến, dân ta vốn hiếu học, trọng khoa bảng, muốn cổ vũ, khích lệ việc học nên đã dựng hình nộm tiến sĩ để trẻ con vừa nghinh rước trong dịp Tết trung thu, vừa noi gương học tập.

Câu 3

1 điểm
Xác định và phân tích hiệu quả của điệp từ “cũng” trong câu thơ đầu?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Biện pháp tu từ: Phép điệp từ “cũng” – lặp lại 3 lần

- Tác dụng:

+ Điệp từ cũng trong hai câu thơ đầu dày đặc, dồn dập hình thành trong người đọc nhận thức về một đối tượng (bản sao, bản nháp, hoặc đồ giả) trong tương quan với một đối tượng khác (bản gốc, đối tượng thực), từ đó khơi gợi trong người đọc hai kiểu thái độ: một là, thú vị gật gù tán thưởng cái hình nộm “tiến sĩ giấy”; hai là mỉa mai, giễu cợt đối với loại “tiến sĩ rởm” – loại tiến sĩ không có thực lực mà chỉ dựa trò mua quan bán tước.

+ Phép điệp tạo nhịp điệu cho câu thơ, thể hiện giọng mỉa mai châm biếm nhẹ nhàng mà thâm thúy.

Câu 4

1 điểm
Em có suy nghĩ gì về câu thơ “Mảnh giấy làm nên thân giáp bảng”?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu thơ “Mảnh giấy làm nên thân giáp bảng”:

- Trước hết, câu thơ mang nét nghĩa tả thực: Làm ra một ông tiến sĩ đồ chơi rất đơn giản, chỉ cần những mảnh giấy vụn với một ít màu điểm chỗ này, tô chỗ khác là có ngay “một ông nghè tháng tám”. Bởi thế các cửa hàng hàng mã có thể làm ra hàng loạt các ông nghè vào dịp tết Trung thu để đem bày bán khắp các chợ tỉnh chợ quê.

- Sau đó, cần thấy lời thơ mang ý vị mỉa mai, châm biếm sâu cay: những ông nghè làm bằng giấy kia xiêm áo, khoa danh đủ cả nhưng đều bị người đời coi rẻ, dùng làm trò tiêu khiển và kiếm lãi. Tương tự, cái đám tiến sĩ không có thực học mà dùng tiền mua danh ấy cuối cùng cũng đáng để người đời chê cười, dè bỉu mà thôi.

Câu 5

1 điểm
Câu thơ cuối cùng bộc lộ tình cảm, thái độ gì của tác giả?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thái độ của tác giả thể hiện trong câu thơ cuối:

+ Tác giả trực tiếp bày tỏ thái độ của mình với đám tiến sĩ không có thực học. Bằng việc đối lập giữa hai loại đồ thật với đồ chơi, Nguyễn Khuyến đã phân biệt rõ ràng hai tiến sĩ cũng mang danh tiến sĩ, cũng mũ cao áo rộng như ai…nhưng thực chất, các ông nghè đang chễm chệ trên ngôi cao đều là “bọn tiến sĩ giấy” cả. Chúng thực chất chỉ là những kẻ hề, chỉ đáng là trò chơi con trẻ, đáng bị người đời coi rẻ.

+ Lời thơ chua chát, nặng trĩu ưu phiền và không giấu được nỗi ngậm ngùi cho danh vị cao quí bởi bản thân Nguyễn Khuyến cũng là một tiến sĩ, tất nhiên, một ông tiến sĩ thực, có thực tâm, thực tài.

Câu 6

1 điểm
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) để chia sẻ với Nguyễn Khuyến về hiện trạng tiến sỹ giấy trong xã hội đương thời?
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Văn bản trên là thần thoại suy nguyên hay thần thoại sáng tạo?
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Truyện được kể bằng ngôi kể thứ mấy?
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Trong văn bản, các vị thần đã làm những công việc gì?
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Theo bạn, vì sao “Ngọn lửa trở thành người bạn thân thiết, người bảo vệ chắc chắn nhất, một vũ khí mạnh nhất của loài người”?
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Bạn có nhận xét gì về hình dáng con người khi được Prométhée tái tạo “có một thân hình đẹp đẽ thanh tao, vóc dáng thẳng, đi bằng hai chân để đôi tay được thảnh thơi làm nhiều việc khác”
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Bài học ý nghĩa nhất mà (anh) schị rút ra được từ câu chuyện là gì? Vì sao? Hãy trình bày bằng đoạn vắn ngắn khoảng 4-5 dòng.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 15

1 điểm
Xác định nhân vật chính trong truyện thần thoại trên là ai?
  1. Đáp án A: Nữ thần Lửa, Ngọc Hoàng
  2. Đáp án B: Nữ thần Lửa
  3. Đáp án C: Ngọc Hoàng
  4. Đáp án D: Người đốn củi, cô vợ người đốn củi
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Nữ thần Lửa được miêu tả là:
  1. Đáp án A: Nữ thần khô khan, hung dữ nhưng có trách nhiệm
  2. Đáp án B: Nữ thần khô khan, hung dữ
  3. Đáp án C: Nữ thần độc ác, ma mãnh
  4. Đáp án D: Nữ thần khô khan nhưng tốt bụng
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Không gian bao quát được nói đến trong truyện Nữ thần Lửa là:
  1. Đáp án A: Trên trời
  2. Đáp án B: Dưới hạ giới
  3. Đáp án C: Núi rừng
  4. Đáp án D: Đáp án A và B
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Dòng nào sau đây cho ta biết về công việc của nữ thần Lửa?
  1. Đáp án A: Nữ thần Lửa được Ngọc Hoàng giao cho một trọng trách lớn: giữ lửa.
  2. Đáp án B: Lửa của nữ thần có nhiều loại: lửa thường, lửa xanh,…
  3. Đáp án C: Lửa nhiệm màu có thể đặt nồi không cần nấu mà có thức ăn ngon lành.
  4. Đáp án D: Thần bèn rút bát nước luôn mang theo mình dội tắt bếp rồi bỏ đi mất.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Phát biểu nào sau đây nói lên đặc điểm về cốt truyện của thần thoại Nữ thần Lửa.
  1. Đáp án A: Xoay quanh quá trình sáng tạo ra vạn vật và con người.
  2. Đáp án B: Xoay quanh chiến tích của những người anh hùng.
  3. Đáp án C: Xoay quanh việc giữ lửa của nữ thần và quá trình lấy lửa, bảo vệ lửa của con người.
  4. Đáp án D: Xoay quanh cuộc chiến mở rộng địa bàn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Xác định chủ đề của truyện Nữ thần Lửa:
  1. Đáp án A: Thể hiện nhận thức chất phác, hồn nhiên về thế giới tự nhiên, đồng thời bày tỏ khát vọng lí giải và chinh phục các hiện tượng tự nhiên của người xưa.
  2. Đáp án B: Thể hiện nhận thức chất phác, hồn nhiên về thế giới tự nhiên, đồng thời thể hiện thái độ sợ hãi trước các hiện tượng tự nhiên của người xưa.
  3. Đáp án C: Thể hiện ước mơ bay bổng, lãng mạn của người xưa về thế giới tự nhiên.
  4. Đáp án D: Thể hiện niềm tin về sự tồn tại của thần linh và khát vọng lí giải các hiện tượng tự nhiên.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Qua truyện thần thoại trên, người xưa thể hiện thái độ như thế nào đối với nữ thần Lửa?
  1. Đáp án A: Thái độ sợ hãi, ghét bỏ
  2. Đáp án B: Thái độ sợ hãi
  3. Đáp án C: Thái độ chiều chuộng
  4. Đáp án D: Đáp án B và C
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 22

1 điểm
Em có nhận xét gì về chi tiết: “…có một thứ lửa rất màu nhiệm, có thể đặt nồi không mà nấu được những thức ăn ngon lành”?
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Qua truyện Nữ thần Lửa, anh/chị hãy lí giải vì sao người xưa lại thường tin rằng mọi hiện tượng trong tự nhiên đều do các vị thần sáng tạo ra?
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Anh/chị hãy rút ra một thông điệp có ý nghĩa nhất sau khi đọc văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 25

1 điểm
Xác định thể loại của đoạn trích trên
  1. Đáp án A: Truyện ngắn
  2. Đáp án B: Tiểu thuyết
  3. Đáp án C: Truyền kì
  4. Đáp án D: Thơ văn xuôi
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Theo đoạn trích, tính cách nào của Tử Hư được Dương Trạm răn đe và sửa đổi?
  1. Đáp án A: Không ưa kiềm thúc
  2. Đáp án B: Kiêu căng
  3. Đáp án C: Nóng nảy
  4. Đáp án D: Ngang bướng
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Xác định các nhân vật giao tiếp trong đoạn trích trên
  1. Đáp án A: Phạm Tử Hư, Dương Trạm
  2. Đáp án B: Nguyễn Dữ, Dương Trạm
  3. Đáp án C: Người kể chuyện, Dương Trạm
  4. Đáp án D: Phạm Tử Hư, Dương Trạm, Nguyễn Dữ
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Điều gì khiến Dương Trạm được Đức Đế quân khen là có bụng tốt và tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử đồng?
  1. Đáp án A: Tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn.
  2. Đáp án B: Toan chạy đến gần sụp lạy khi thấy Đức Đế.
  3. Đáp án C: Giữ điều tín thực với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ.
  4. Đáp án D: Giữ điều tín thực với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 29

1 điểm
Từ Hán Việt “kiềm thúc” được hiểu nghĩa như thế nào?
  1. Đáp án A: Tiết kiệm
  2. Đáp án B: Kiềm chế bó buộc trong hoạt động.
  3. Đáp án C: Hối thúc, thúc giục.
  4. Đáp án D: Kiềm chế cảm xúc cá nhân
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Hiệu quả nghệ thuật của chi tiết kì ảo được sử dụng trong đoạn trích?
  1. Đáp án A: Ca ngợi phẩm chất cao quý của Tử Hư.
  2. Đáp án B: Tạo ra sự sinh động, tạo hứng thú tăng tính hấp dẫn cho người đọc.
  3. Đáp án C: Muốn bất tử hóa nhân vật Dương trạm vì đã có những phẩm chất tốt.
  4. Đáp án D: Cả B và C.
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Ý nào khái quát nội dung chính của đoạn trích?
  1. Đáp án A: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Dương Trạm và tình nghĩa thầy trò cao quý.
  2. Đáp án B: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Tử Hư và tình nghĩa thầy trò cao quý.
  3. Đáp án C: Phê phán những học trò không biết tôn sư trọng đạo.
  4. Đáp án D: Nhắn nhủ mỗi cá nhân cần phải có đức tính tôn sư trọng đạo.
Xem đáp án và lời giải

Phần V. Tự luận

Câu 32

1 điểm
Chi tiết khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về cho thấy Phạm Tử Hư là người như thế nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm
Theo anh/chị tinh thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 34

1 điểm
Từ những hành động và tình cảm của Tử Hư dành cho người thầy của mình, anh /chị có suy nghĩ gì về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta?
Xem đáp án và lời giải

Câu 36

1 điểm

Hãy chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cảnh mùa thu trong câu thơ:

“Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao,

Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu.

Nước biếc trông như tầng khói phủ,

Song thưa để mặc bóng trăng vào”

Xem đáp án và lời giải

Câu 37

1 điểm
Theo em, cảnh mùa thu trong bài thơ đặc trưng của miền nào? Vì sao?
Xem đáp án và lời giải

Câu 38

1 điểm

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ:

“Nước biếc trông như tầng khói phủ

Song thưa để mặc bóng trăng vào”

Xem đáp án và lời giải

Câu 39

1 điểm

Phân tích và sửa lỗi về trật tự từ trong câu sau:

“Nguyễn Khuyến được mệnh danh là nhà thơ của Việt Nam quê hương, làng cảnh”.

Xem đáp án và lời giải

Câu 40

1 điểm
Em hãy viết một đoạn văn (từ 8 – 10 dòng) nêu cảm nhận của bản thân về bức tranh mùa thu trong bài thơ trên.
Xem đáp án và lời giải

Câu 41

1 điểm
Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện.
Xem đáp án và lời giải

Câu 42

1 điểm
Viết bài văn phần tích một tác phẩm thơ.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề cương ôn tập học kì 1 Ngữ văn 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 10