TopStudy

Ngữ văn · Lớp 10

Đề cương ôn tập cuối kì 1 Ngữ văn 10 Kết nối tri thức có đáp án

34 câu · 51 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.

- Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: biểu cảm.

Câu 2

1 điểm
Chỉ ra những việc mà “bàn tay em” đã làm được thể hiện trong đoạn trích?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những việc mà “bàn tay em” đã làm được thể hiện trong đoạn trích là: khép cửa, phơi mền, vá áo, cắm hoa, treo tranh, thắp đèn, xoa dịu nỗi đau, góp nhặt niềm vui, đan áo, làm thơ.

Câu 3

1 điểm

Xác định và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng ở khổ thơ sau:

Trời mưa lạnh tay em khép cửa

Em phơi mền, vá áo cho anh

Tay cắm hoa, tay để treo tranh

Tay thắp sáng ngọn đèn đêm anh đọc.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Biện pháp tu từ: Liệt kê

- Tác dụng:

+ Làm cho câu thơ sinh động, tăng tính gợi hình, gợi cảm.

+ Ngợi ca sự chu toàn, khéo léo, đảm đang của bàn tay em luôn quan tâm, chăm sóc, yêu thương anh tuyệt đối.

Câu 4

1 điểm

Anh, chị hiểu hai câu thơ sau như thế nào?

Bàn tay em, gia tài bé nhỏ

Em trao anh cùng với cuộc đời em.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ý nghĩa hai câu thơ: Khẳng định giá trị của đôi bàn tay em như là giá trị của con người em. Và tất cả em đã trao cho anh, hiến dâng cho anh, hy sinh vì anh. Bởi vì, em yêu anh.

Câu 5

1 điểm
Nhận xét về tình cảm mà nhân vật trữ tình “em” dành cho anh.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tình cảm mà nhân vật trữ tình “em” dành cho anh là một tình yêu chân thành, mãnh liệt. Tình yêu đó thể hiện bằng sự quan tâm, chăm sóc chu toàn, trọn vẹn của em dành cho anh.

Câu 6

1 điểm
Trình bày suy nghĩ về điều em tâm đắc nhất khi đọc bài thơ trên.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 7

1 điểm
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
  1. Đáp án A: Tự sự
  2. Đáp án B: Nghị luận
  3. Đáp án C: Biểu cảm
  4. Đáp án D: Thuyết minh
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Tác giả của đoạn văn bản trên là ai?
  1. Đáp án A: George Matthew Adams
  2. Đáp án B: Thu Hằng
  3. Đáp án C: Ernest Hemingway
  4. Đáp án D: Gabriel Garcia Marquez
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Điền từ còn thiếu vào dấu ….. trong câu sau: “Thói đố kị khiến chúng ta lãng phí thời gian và không thể tận dụng hết ……. để đạt được điều mình mong muốn”.
  1. Đáp án A: Ý chí
  2. Đáp án B: Quyết tâm
  3. Đáp án C: Năng lực
  4. Đáp án D: Khả năng
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Nếu bạn để mặc cho lòng tỵ hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày thì:
  1. Đáp án A: Thỏa mái
  2. Đáp án B: Thành công
  3. Đáp án C: Thất bại
  4. Đáp án D: Mệt mỏi
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Để học hỏi được đức tính của người thành công em cần phải có thái độ như thế nào?
  1. Đáp án A: Không đố kị
  2. Đáp án B: Không ganh tị
  3. Đáp án C: Không ích kỉ
  4. Đáp án D: Không chê bai
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Để tận dụng thời gian cho sự thành công của mình thì chúng ta cần:
  1. Đáp án A: Liên tục học tập
  2. Đáp án B: Không ngừng suy nghĩ
  3. Đáp án C: Chơi với người thành công
  4. Đáp án D: Ngưỡng mộ sự thành công của người khác
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Xác định một phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích: “Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tỵ hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày”.
  1. Đáp án A: Phép nối
  2. Đáp án B: Phép thế
  3. Đáp án C: Phép lặp
  4. Đáp án D: Phép liên tưởng
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 14

1 điểm
Theo em, vì sao người có tính đố kị thường “không muốn nhắc đến thành công của người khác”?
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Em có đồng ý với ý kiến: “Ganh tị với sự thành công của người khác sẽ khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành công của chính mình” không? Vì sao?
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Em làm thế nào để sống không đố kị?
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Đoạn trích trên viết theo thể thơ nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Chỉ ra những hình ảnh trong đoạn trích miêu tả vẻ đẹp của dòng sông.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu thơ sau:

Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng

Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi?

Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Anh/Chị hiểu các câu thơ sau như thế nào?

Sông của quê hương, sông của tuổi trẻ

Sông của miền Nam nước Việt thân yêu

Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Nhận xét về tình cảm của nhà thơ đối với quê hương trong đoạn trích.
Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 22

1 điểm
Xác định thể loại của đoạn trích trên
  1. Đáp án A: Truyện ngắn
  2. Đáp án B: Tiểu thuyết
  3. Đáp án C: Truyền kì
  4. Đáp án D: Thơ văn xuôi
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Theo đoạn trích, tính cách nào của Tử Hư được Dương Trạm răn đe và sửa đổi?
  1. Đáp án A: Không ưa kiềm thúc
  2. Đáp án B: Kiêu căng
  3. Đáp án C: Nóng nảy
  4. Đáp án D: Ngang bướng
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Xác định các nhân vật giao tiếp trong đoạn trích trên
  1. Đáp án A: Phạm Tử Hư, Dương Trạm
  2. Đáp án B: Nguyễn Dữ, Dương Trạm
  3. Đáp án C: Người kể chuyện, Dương Trạm
  4. Đáp án D: Phạm Tử Hư, Dương Trạm, Nguyễn Dữ
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Điều gì khiến Dương Trạm được Đức Đế quân khen là có bụng tốt và tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử đồng?
  1. Đáp án A: Tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn.
  2. Đáp án B: Toan chạy đến gần sụp lạy khi thấy Đức Đế.
  3. Đáp án C: Giữ điều tín thực với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ.
  4. Đáp án D: Giữ điều tín thực với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Từ Hán Việt “kiềm thúc” được hiểu nghĩa như thế nào?
  1. Đáp án A: Tiết kiệm
  2. Đáp án B: Kiềm chế bó buộc trong hoạt động.
  3. Đáp án C: Hối thúc, thúc giục.
  4. Đáp án D: Kiềm chế cảm xúc cá nhân
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
Hiệu quả nghệ thuật của chi tiết kì ảo được sử dụng trong đoạn trích?
  1. Đáp án A: Ca ngợi phẩm chất cao quý của Tử Hư.
  2. Đáp án B: Tạo ra sự sinh động, tạo hứng thú tăng tính hấp dẫn cho người đọc.
  3. Đáp án C: Muốn bất tử hóa nhân vật Dương trạm vì đã có những phẩm chất tốt.
  4. Đáp án D: Cả B và C.
Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Ý nào khái quát nội dung chính của đoạn trích?
  1. Đáp án A: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Dương Trạm và tình nghĩa thầy trò cao quý.
  2. Đáp án B: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Tử Hư và tình nghĩa thầy trò cao quý.
  3. Đáp án C: Phê phán những học trò không biết tôn sư trọng đạo.
  4. Đáp án D: Nhắn nhủ mỗi cá nhân cần phải có đức tính tôn sư trọng đạo.
Xem đáp án và lời giải

Phần V. Tự luận

Câu 29

1 điểm
Chi tiết khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về cho thấy Phạm Tử Hư là người như thế nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Theo anh/chị tinh thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào?
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Từ những hành động và tình cảm của Tử Hư dành cho người thầy của mình, anh /chị có suy nghĩ gì về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta?
Xem đáp án và lời giải

Câu 32

1 điểm
Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện.
Xem đáp án và lời giải

Câu 33

1 điểm
Viết bài văn phần tích một tác phẩm thơ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 34

1 điểm
Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề cương ôn tập học kì 1 Ngữ văn 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 10