Đáp án và lời giải
Bộ 5 đề thi giữa kì 2 Toán 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 4
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là: A
Dữ liệu về số thành viên trong một gia đình là số liệu rời rạc vì là số đếm.
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là: C
Để biểu diễn tỉ lệ của các phần trong tổng thể, ta dùng biểu đồ hình quạt tròn.
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là: D
• Dữ liệu các loại sách: Lịch sử Việt Nam, Truyện tranh, Thế giới động vật, Các loại sách khác là dữ liệu định tính. Do đó, khẳng định (I) sai.
• Dữ liệu tỉ số phần trăm: là dữ liệu định lượng. Do đó, khẳng định (II) sai.
• Tổng tỉ số phần trăm các loại sách là , tỉ số phần trăm mỗi loại sách đều nhỏ hơn tỉ số phần trăm các loại sách. Do đó, khẳng định (III) sai.
Vậy ba khẳng định trên đều sai.
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là: D
Do lớp 8D có sĩ số học sinh mà số học sinh là học sinh (lớn hơn sĩ số lớp).
Do đó, số học sinh dự thi lớp 8D là số liệu không hợp lí.
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
• Thứ Hai có chênh lệch nhiệt độ cao nhất và nhiệt độ thấp nhất là: .
• Thứ Năm có chênh lệch nhiệt độ cao nhất và nhiệt độ thấp nhất là: .
• Thứ Bảy có chênh lệch nhiệt độ cao nhất và nhiệt độ thấp nhất là: .
• Chủ Nhật có chênh lệch nhiệt độ cao nhất và nhiệt độ thấp nhất là: .
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là: B
Các kết quả có thể xảy ra khi quay đĩa một lần là .
Do đó, nếu là số kết quả thuận lợi cho biến cố thì xác suất của biến cố đó là
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là: B
Có 2 kết quả có thể xảy ra khi gieo một đồng xu là xuất hiện mặt sấp và mặt ngửa .
Do đó, xác suất của biến cố “Mặt xuất hiện của đồng xu là mặt ” là
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là: D

Xét tam giác , nếu có các tỉ số ; ; thì theo định lí Thalès đảo ta có
Do đó, chọn đáp án D.
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là: D
Xét với ta có:
• (Định lí Thalès). Do đó khẳng định A đúng.
• (Hệ quả của định lí Thalès). Do đó khẳng định C đúng.
Xét với ta có:
• (định lí Thalès)
Mà nên . Do đó khẳng định B đúng.
• (hệ quả định lí Thalès). Do đó khẳng định D sai.
Do đó, chọn đáp án D.
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Có nên theo định lí Thalès, ta có:
hay suy ra .
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là: D

Vì là tia phân giác của nên (tính chất tia phân giác của một góc).
Do đó, .
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là: A

Xét có lần lượt là trung điểm của nên là đường trung bình của tam giác.
Do đó, suy ra .
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án đúng là: a) Đ b) S c) S d) Đ
a) Trong thẻ được đánh số từ đến , có thẻ được đánh số chia hết cho là:
.
b) Trong thẻ được đánh số từ đến , có thẻ được đánh số chia hết cho cả và là: .
c) Xác suất của biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số chia hết cho cả và là .
d) Trong thẻ được đánh số từ đến , các thẻ được đánh số có hai chữ số và tổng các chữ số chia hết cho là: .
Do đó, xác suất của biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có hai chữ số và tổng các chữ số
bằng ” là .
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án đúng là: a) Đ b) Đ c) Đ d) Đ

a) Xét tam giác có là tia phân giác của nên (tính chất đường phân giác), suy ra .
b) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
.
Suy ra
c) Từ suy ra .
Từ suy ra .
Do đó, .
Theo định lí Thalès đảo, ta có:
d) Xét có (do ) nên theo hệ quả của định lí Thalès ta có: (1)
Xét có (do ) nên theo hệ quả định lí Thalès ta có: (2)
Xét có nên theo hệ quả của định lí Thalès ta có: .
Suy ra hay (3)
Từ (1); (2) và (3) suy ra do đó hay là trung điểm của
Phần 3*. (2,0 điểm) Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn*
Trong các câu từ 15 đến 18, hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án:
Tổng số học sinh của cả năm tỉnh Tây Nguyên là:
(học sinh)
Tổng số học sinh của hai tỉnh Gia Lai và Đắk Nông là:
(học sinh)
Tổng số học sinh hai tỉnh Gia Lai và Đắk Nông chiếm số phần so với số học sinh của cả năm tỉnh Tây Nguyên là: .
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án:
Gọi số quả táo ban đầu trên kệ là (quả, ).
Tổng số quả táo sau khi thêm quả táo nữa lên kệ là: (quả)
Vì xác suất chọn được một quả táo là nên ta có:
suy ra do đó hay (thỏa mãn).
Vậy ban đầu kệ có quả táo.
Câu 17
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án:
Ta có: suy ra
Xét có nên theo hệ quả định lí Thalès ta có:
.
Do đó, .
Vậy
Câu 18
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đáp án:
Xét tam giác có là phân giác trong góc (do ) nên hay .
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
.
Suy ra .
Vậy .
Câu 19
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Trong các mặt hàng trên, sản phẩm được giảm giá nhiều nhất là áo sơ mi giảm , sản phẩm được giảm giá ít nhất là quần Jeans giảm .
Ta có biểu đồ biểu diễn các mặt hàng giảm giá là

b) Theo đề, áo sơ mi giảm giá , giá sau giảm là đồng. do đó, mỗi chiếc áo sơ mi nguyên giá sẽ là đồng.
Giá một chiếc quần Âu sau khi giảm là (đồng)
Giá của chiếc quần Âu trước khi giảm là: đồng.
Câu 20
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Quả bóng được sơn màu hồng đánh số: .
Có tất cả quả bóng được sơn màu hồng.
Quả bóng sơn màu hồng và được đánh số chia hết cho là: .
Vậy có quả bóng sơn màu hồng và được đánh số chia hết cho .
Suy ra xác suất của biến cố “Quả bóng được lấy ra sơn màu hồng và chia hết cho ” là
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Trong có các đường trung tuyến nên là trung điểm của , là trung điểm của nên là đường trung bình của .
Suy ra và (tính chất đường trung bình của tam giác)
b) Ta có: là trung điểm của nên
Mà là trung điểm của nên hay .
Lại có là trung điểm của nên hay .
Suy ra .
Xét có nên (định lí Thalès đảo).
c) Ta có (câu b) và (câu a) nên .
Xét có là trung điểm của và (do ).
Suy ra là trung điểm của hay .
Khi đó là đường trung bình của nên .
Xét ta cũng có là trung điểm của và (do )
Suy ra là trung điểm của hay .
Khi đó, là đường trung bình của nên , trong có .
Ta có: .
Do đó,