TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 9

Bộ 3 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 3

26 câu · 39 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?
  1. Đáp án A: Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân.
  2. Đáp án B: Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội công nhận, tin tưởng và tôn trọng.
  3. Đáp án C: Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến người khác.
  4. Đáp án D: Mỗi người cần xác định lí tưởng sống của bản thân và cố gắng hiện thực hóa lí tưởng đó.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 2

1 điểm
Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến:
  1. Đáp án A: tiền của làm từ thiện giúp người nghèo.
  2. Đáp án B: trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung.
  3. Đáp án C: tài năng trở thành người nổi tiếng được mọi người biết đến.
  4. Đáp án D: của cải để xây dựng đường xá quê hương.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 3

1 điểm
Sống có lí tưởng có ý nghĩa gì đối với đất nước?
  1. Đáp án A: Giúp mỗi người có động lực phấn đấu hoàn thành mục tiêu.
  2. Đáp án B: Góp phần xây dựng nước giàu, dân mạnh.
  3. Đáp án C: Được xã hội công nhận, tôn trọng.
  4. Đáp án D: Trở thành người có năng lực, bản lĩnh.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 4

1 điểm
Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?
  1. Đáp án A: Em đồng ý, vì làm vậy có thấy các bạn biết lo cho gia đình.
  2. Đáp án B: Em không đồng ý, vì các bạn không cố gắng để học tập.
  3. Đáp án C: Em đồng ý, vì các bạn thể hiện ý thức trách nhiệm với chính bản thân, gia đình và xã hội.
  4. Đáp án D: Em không đồng ý, các bạn không có định hướng cho tương lai.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 5

1 điểm
Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người?
  1. Đáp án A: Khoan dung.
  2. Đáp án B: Nhân ái.
  3. Đáp án C: Đoàn kết.
  4. Đáp án D: Dũng cảm.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Câu 6

1 điểm
Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải
  1. Đáp án A: phê phán sự định kiến, hẹp hòi, thiếu khoan dung.
  2. Đáp án B: thể hiện thái độ kì thị, phân biệt giữa các vùng miền, dân tộc.
  3. Đáp án C: sống khép kín, hạn chế tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
  4. Đáp án D: tự tin vào năng lực của bản thân; hạ thấp vai trò của người khác.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Hành động của bạn H trong tình huống sau cho thấy điều gì?

Tình huống. Hai bạn T và H đã từng thân với nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với bạn thân của mình. Hối hận vì lỗi lầm đã gây ra, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H không chấp nhận.

  1. Đáp án A: Bạn H thiếu sự khoan dung.
  2. Đáp án B: Bạn H giàu lòng vị tha.
  3. Đáp án C: Bạn H rất nhân hậu.
  4. Đáp án D: Bạn H có tinh thần tự lập.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng?
  1. Đáp án A: Phong trào mùa hè Xanh.
  2. Đáp án B: Đóng thuế thu nhập cá nhân.
  3. Đáp án C: Kinh doanh mặt hàng thời trang.
  4. Đáp án D: Cho vay tiền với lãi suất cao.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây?
  1. Đáp án A: Bảo tồn di sản văn hóa.
  2. Đáp án B: Uống nước nhớ nguồn.
  3. Đáp án C: Bảo vệ môi trường.
  4. Đáp án D: Hiến máu nhân đạo.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Trường THCS T đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây?

Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở T thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương.

  1. Đáp án A: Bảo vệ môi trường.
  2. Đáp án B: Đền ơn đáp nghĩa.
  3. Đáp án C: Hiến máu nhân đạo.
  4. Đáp án D: Phong trào kế hoạch nhỏ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Để học sinh tham gia các hoạt động cộng đồng, nhà trường cần làm gì?
  1. Đáp án A: Tạo điều kiện và môi trường thoải mái cho học sinh tham gia.
  2. Đáp án B: Nghiêm cấm hành vi tham gia các hoạt động xã hội, ảnh hưởng việc học.
  3. Đáp án C: Thờ ơ, không quan tâm hoạt động ngoại khóa của học sinh.
  4. Đáp án D: Không hướng dẫn, giúp đỡ học sinh tham gia các hoạt động cộng đồng ở trường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Chủ thể nào sau đây đã có thái độ và hành vi thiếu tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?
  1. Đáp án A: Học sinh lớp 9A quyên góp, ủng hộ cho đồng bào miền Trung bị lũ lụt.
  2. Đáp án B: Anh X ngăn mẹ tham gia các hoạt động của địa phương vì bà đã lớn tuổi.
  3. Đáp án C: Học sinh trường THCS H sôi nổi tham gia phong trào trồng cây gây rừng.
  4. Đáp án D: Chị K tham gia hỗ trợ phát cơm miễn phí cho bệnh nhân, người nghèo.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Q và S là bạn học cùng lớp. Q thấy S tham gia các hoạt động cộng đồng rất tích cực và đôi khi còn nghỉ học để tham gia nếu hoạt động đó trùng lịch học. Nếu em là Q thì em sẽ làm gì để xử lí tình huống này?
  1. Đáp án A: Ủng hộ S tiếp tục tham gia các hoạt động cộng đồng vì rất ý nghĩa.
  2. Đáp án B: Nói với cô giáo để cô phạt S vì nghỉ học để tham gia việc khác.
  3. Đáp án C: Nói chuyện với gia đình S để có biện pháp xử lí việc này.
  4. Đáp án D: khuyên S nên biết cân bằng giữa việc học và tham gia hoạt động
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Đối xử bình đẳng, không thiên vị, không phân biệt đối xử là biểu hiện của
  1. Đáp án A: khách quan.
  2. Đáp án B: công bằng.
  3. Đáp án C: bình đẳng.
  4. Đáp án D: nhân hậu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Công bằng được biểu hiện ở việc
  1. Đáp án A: ứng xử theo quan điểm, định kiến của bản thân.
  2. Đáp án B: đối xử bình đẳng, không thiên vị, không phân biệt.
  3. Đáp án C: kì thị, phân biệt, thiếu tôn trọng sự đa dạng văn hóa.
  4. Đáp án D: đối xử thiên vị theo chiều hướng có lợi cho bản thân.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm

Hành vi của bạn K trong trường hợp sau cho thấy điều gì?

Trường hợp. Bạn N và bạn K cùng tham gia một dự án học tập, với đề tài: Khảo sát thực tế mức độ ô nhiễm môi trường ở khu vực em đang sinh sống. Bạn N lên kế hoạch: “Bọn mình nên xây dựng mẫu phiếu để đi khảo sát, sau đó đi quan sát thực tế để lấy số liệu viết báo cáo” nhưng bạn K gạt đi: “không cần phải phiền phức thế, lấy tư liệu trên mạng xã hội để viết báo cáo là đủ rồi, bây giờ ở đâu mà chẳng ô nhiễm, cứ kết luận ô nhiễm là được”.

  1. Đáp án A: Bạn K thiếu sự khách quan trong quá trình làm phiếu khảo sát.
  2. Đáp án B: Bạn K rất chăm chỉ học tập, không ngại khó khăn, gian khổ.
  3. Đáp án C: Bạn K rất trung thực, khách quan trong quá trình làm dự án học tập.
  4. Đáp án D: Bạn K thiếu sự kiên trì và nỗ lực vươn lên trong quá trình học tập.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn để vượt lên đầu hàng và đề nghị thu ngân thanh toán trước cho mình. Nếu em là một trong những người xếp hàng ở đấy, em sẽ xử lí như thế nào?
  1. Đáp án A: Xông vào đánh anh B vì hành vi thiếu lễ phép đó.
  2. Đáp án B: Mặc kệ anh B, dù gì cũng có người lên tiếng chống lại hành động đó của anh.
  3. Đáp án C: Nhẹ nhàng nhắc nhở anh B nên tuân theo quy định xếp hàng.
  4. Đáp án D: Gọi công an tới xử lí hành động gây rối của anh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Cuộc chiến tranh được tiến hành với mục đích trái với luật pháp quốc tế và giá trị đạo đức nhân loại được gọi là
  1. Đáp án A: chiến tranh chính nghĩa.
  2. Đáp án B: chiến tranh phi nghĩa.
  3. Đáp án C: chiến tranh du kích.
  4. Đáp án D: chiến tranh quy.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Chiến tranh phi nghĩa không bao gồm hoạt động nào sau đây?
  1. Đáp án A: Xâm chiếm lãnh thổ.
  2. Đáp án B: Chiếm đoạt tài nguyên.
  3. Đáp án C: Bảo vệ môi trường.
  4. Đáp án D: Nô dịch nhân dân.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn vế vấn đề bảo vệ hòa bình?
  1. Đáp án A: Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.
  2. Đáp án B: Hòa bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.
  3. Đáp án C: Các nước khi đã có hoà bình thì không cần phải bảo vệ hoà bình.
  4. Đáp án D: Học sinh cần bảo vệ hòa bình thông qua những hành động phù hợp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Các bạn lớp 9A hào hứng với buổi giao lưu cùng học sinh của một trường nước ngoài sang Việt Nam tham gia học tập. Trong buổi giao lưu, bạn T và C chỉ giao lưu với bạn nào mà mình có cảm tình. Thấy vậy, bạn M và D góp ý cho T và C nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng đó là quyền riêng tư của mình. Những ai dưới đây hiểu không đúng về bảo vệ hòa bình?
  1. Đáp án A: Bạn T, M.
  2. Đáp án B: Bạn T, C.
  3. Đáp án C: Bạn M, D.
  4. Đáp án D: Bạn T, M, C và D.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Khi thực hiện kế hoạch đặt ra, chúng ta cần lưu ý điều gì?
  1. Đáp án A: Chủ động trong cuộc sống.
  2. Đáp án B: Từng bước hoàn thiện bản thân.
  3. Đáp án C: Thực hiện “nước đến chân mới nhảy”.
  4. Đáp án D: Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau: “Quản lí thời gian hiệu quả được hiểu là biết cách ..., tránh lãng phí thời gian để hoàn thành tốt công việc theo mục tiêu đã đặt ra”.
  1. Đáp án A: sắp xếp.
  2. Đáp án B: tổng hợp.
  3. Đáp án C: lựa chọn.
  4. Đáp án D: tập hợp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Việc quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta có được điều gì dưới đây?
  1. Đáp án A: Tăng năng suất, hiệu quả làm việc, học tập.
  2. Đáp án B: Tăng áp lực trong công việc, học tập.
  3. Đáp án C: Tốn nhiều thời gian và công sức hơn trong học tập, làm việc.
  4. Đáp án D: Cảm thấy không được tự do và thoải mái.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 25

1 điểm
Theo em, hoà bình là gì? Hãy nêu các biểu hiện của hoà bình.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm

Em hãy đọc các tình huống sau để trả lời câu hỏi:

Tình huống a) D luôn cảm thấy day dứt vì đã mắc lỗi với ông nội. Bây giờ, ông đã mất, D càng cảm thấy ân hận vì không còn cơ hội để nhận lỗi với ông nữa.

Nếu là bạn của D, em sẽ khuyên D điều gì?

Tình huống b) K rủ T tham gia một nhóm bạn. Trong nhóm đó có một số người hay bình luận khiếm nhã về trang phục, hình dáng và đời tư của người khác.

Nếu là T, em sẽ nói gì với K?

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 1 GDCD 9 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 9