Việc mỗi người xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch, hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại… được coi là
AĐáp án A: sống có lí tưởng.
BĐáp án B: sống chậm.
CĐáp án C: sống tối giản.
DĐáp án D: sống xanh.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Chọn A
Câu 2
1 điểm
Người sống có lí tưởng sẽ
AĐáp án A: bị những người xung quanh xa lánh.
BĐáp án B: chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
CĐáp án C: bị những người khác lừa gạt, lợi dụng.
DĐáp án D: được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Chọn D
Câu 3
1 điểm
Một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là
AĐáp án A: tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
BĐáp án B: luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
CĐáp án C: sống khép kín, hướng nội, hạn chế tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
DĐáp án D: luôn tự tin vào năng lực của bản thân; hạ thấp vai trò và giá trị của người khác.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Chọn A
Câu 4
1 điểm
Chi đoàn trường THCS X phát động cuộc thi viết về chủ đề “Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay”. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, T đã quay sang, nói nhỏ với K rằng: “Ui xời, học sinh THCS đang tuổi ăn chưa no, lo chưa tới thì nên tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc cống hiến cho đất nước là việc làm suốt đời. Ai tham gia thi thố thì cứ việc, còn tớ thì không rảnh để làm”. Nếu là bạn K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
AĐáp án A: Không quan tâm vì không ảnh hưởng gì đến mình.
BĐáp án B: Đồng tình với bạn T vì ý kiến này rất hợp lí.
CĐáp án C: Chê bài T vì T chưa hiểu rõ và thiếu lí tưởng sống.
DĐáp án D: Giải thích rõ, khuyên T nên tích cực hưởng ứng cuộc thi.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Chọn D
Câu 5
1 điểm
Nhận định nào sau đây là đúng khi bàn về vấn đề khoan dung?
AĐáp án A: Không bao giờ phê bình người khác là một trong những biểu hiện của khoan dung.
BĐáp án B: Nhờ có lòng khoan dung mà cuộc sống và các mối quan hệ trở nên tốt đẹp hơn.
CĐáp án C: Khoan dung là tha thứ cho người khác ngay cả khi họ không biết hối hận.
DĐáp án D: Người có lòng khoan dung sẽ chịu nhiều thiệt thòi và luôn bị người khác lợi dụng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Chọn B
Câu 6
1 điểm
Phương án nào sau đây là biểu hiện của khoan dung?
AĐáp án A: L thường xuyên nói xấu Q với các bạn trong lớp.
BĐáp án B: G sẵn sàng tha thứ cho người khác khi họ biết hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
CĐáp án C: V luôn tỏ ra cáu gắt khi người khác làm sai ý mình.
DĐáp án D: K che dấu lỗi lầm của M để bạn không bị phạt.
Trong trường hợp sau, các bạn học sinh lớp 9C đã thực hiện hoạt động cộng đồng nào sau đây?
Trường hợp. Các bạn học sinh lớp 9C cùng thực hiện dự án nuôi heo đất, thu gom phế liệu (giấy, đồ nhựa đã qua sử dụng,...) để bán; dùng kinh phí đó để ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.
Chủ thể nào dưới đây đã có hành vi vi phạm nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?
Tình huống. Tại một ngã tư giao thông, ông M (nhân viên) và ông N (thủ trưởng) cùng làm tại một cơ quan, do mải nói chuyện, không chú ý nên cả hai ông đều điều khiển xe máy vượt đèn đỏ nhưng không gây tai nạn giao thông. Khi bị anh C (cảnh sát giao thông) lập biên bản, ông N đã lợi dụng chức vụ và những mối quan hệ của mình để tác động tới anh C. Kết quả là: ông N không bị xử phạt trong khi ông M phải nộp phạt 400.000 đồng.
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau: “……….. là đấu tranh để bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ; chủ động ngăn ngừa các nguy cơ chiến tranh, xung đột, tranh chấp; tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ; không phân biệt, kì thị quốc gia, dân tộc ;...”
Gần đến kì kiểm tra giữa học kì nhưng bạn M chỉ xem bài qua loa một chút rồi lại chơi điện tử đến tận khuya, cuối tuần, thường đi chơi cùng các bạn. Thấy vậy, chị G nhắc nhở V cần cố gắng hơn. Khi được chị gái góp ý, bạn M trả lời: “Còn hai tuần nữa em mới thi, chẳng có gì phải vội”. Trong trường hợp trên, chủ thể nào đã quản lí thời gian thiếu hiệu quả?
Đầu năm học lớp 9, bạn K và bạn B đăng kí tham gia thi đội tuyển học sinh giỏi và câu lạc bộ thể thao của trường. Trong khi chưa kịp xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện thì hai bạn đã đăng kí tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh ngay khi thấy thông báo của nhà trường. Tuy nhiên, cả bạn K và bạn B đều chưa rõ mình sẽ lựa chọn đề tài nghiên cứu nào. Do thực hiện nhiều công việc cùng một lúc nên việc học tập, rèn luyện thể dục thể thao của hai bạn đều gặp khó khăn.
a) Em hãy nhận xét cách thực hiện công việc của các nhân vật trong trường hợp trên.
b) Em hãy gợi ý cho các nhân vật cách sử dụng thời gian hợp lí, tối ưu.