TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 9

Bộ 2 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 1

24 câu · 36 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Biểu hiện của khách quan là gì?

  1. Đáp án A: Nhìn nhận sự việc theo chiều hướng thiên vị.
  2. Đáp án B: Nhìn nhận sự vật một cách phiến diện.
  3. Đáp án C: Nhìn nhận sự vật một cách chính xác.
  4. Đáp án D: Nhìn nhận hiện tượng một cách định kiến.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 2

1 điểm
Đối xử bình đẳng, không thiên vị là biểu hiện của cái gì?
  1. Đáp án A: Khách quan
  2. Đáp án B: Công bằng
  3. Đáp án C: Trung thực
  4. Đáp án D: Phân biệt
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 3

1 điểm
Thiếu khách quan sẽ dẫn đến hậu quả gì?
  1. Đáp án A: Nhìn nhận đúng bản chất con người.
  2. Đáp án B: Sai lầm trong ứng xử.
  3. Đáp án C: Ảnh hưởng tích cực đến mối quan hệ con người.
  4. Đáp án D: Ứng xử phù hợp với sự việc xảy ra.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 4

1 điểm
Là học sinh trung học, em cần làm gì để rèn luyện tính khách quan, công bằng?
  1. Đáp án A: Ủng hộ cho các tổ chức chống phá nhà nước.
  2. Đáp án B: Nhìn nhận, đánh giá sự vật theo góc nhìn của bản thân.
  3. Đáp án C: Bảo vệ mọi việc làm của người thân mình.
  4. Đáp án D: Phê phán các biểu hiện thiếu khách quan, công bằng.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D

Câu 5

1 điểm
Câu “Công ai nấy nhớ, tội ai nấy chịu” nói về điều gì?
  1. Đáp án A: Tinh thần thiếu công bằng, khách quan vì không
  2. Đáp án B: Nguyên tắc công bằng, ai cũng phải chịu trách nhiêm cho hành động của mình.
  3. Đáp án C: Thể hiện tinh thần khách quan, công bằng vì cần bằng chứng để chứng minh tội phạm.
  4. Đáp án D: Thể hiện không công bằng, không đảm bảo sự bình đẳng.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 6

1 điểm
Vì sao cần phải giáo dục cho học sinh về việc phải sống khách quan, công bằng?
  1. Đáp án A: Vì học sinh còn nhỏ giáo dục sẽ dễ dàng hơn.
  2. Đáp án B: Vì học sinh là thế hệ tương lai của đất nước, giáo dục đúng đắn sẽ giúp ích cho việc xây dựng tương lai đất nước.
  3. Đáp án C: Vì học sinh cần được nhận một nền giáo dục tốt ngay từ nhỏ.
  4. Đáp án D: Vì học sinh cần được giáo dục tốt để trở thành người tốt.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn để vượt lên đầu hàng và đề nghị thu ngân thanh toán trước cho mình. Nếu em là một trong những người xếp hàng ở đấy, em sẽ xử lí như thế nào?
  1. Đáp án A: Xông vào đánh anh B vì hành vi thiếu lễ phép đó.
  2. Đáp án B: Mặc kệ anh B, dù gì cũng có người lên tiếng chống lại hành động đó của anh.
  3. Đáp án C: Nhẹ nhàng nhắc nhở anh B nên tuân theo quy định xếp hàng, vì có nhiều người đang phải đợi.
  4. Đáp án D: Gọi công an tới xử lí hành động gây rối của anh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Tại một ngã tư giao thông, ông X (nhân viên) và ông N (thủ trưởng) cùng làm tại một cơ quan, do mải nói chuyện, không chú ý nên cả hai ông đều điều khiển xe máy vượt đèn đỏ nhưng không gây tai nạn giao thông. Khi bị anh T (cảnh sát giao thông) lập biên bản, ông N đã lợi dụng chức vụ và những mối quan hệ của mình để tác động tới anh T. Kết quả là: ông N không bị xử phạt trong khi ông X phải nộp phạt 400.000 đồng.

Câu hỏi. Chủ thể nào đã có hành vi vi phạm nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?

  1. Đáp án A: ông N và anh T.
  2. Đáp án B: Ông X và ông N.
  3. Đáp án C: Anh T và ông X.
  4. Đáp án D: Ông X, N và anh T.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Điền vào chỗ trống: “Hòa bình là ... không có chiến tranh hay ... vũ trang; con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, hạnh phúc.”
  1. Đáp án A: xu hướng; chiến tranh.
  2. Đáp án B: tình trạng; xung đột.
  3. Đáp án C: biểu hiện; chiến tranh.
  4. Đáp án D: xu hướng; xung đột.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Trái nghĩa với hòa bình là gì?
  1. Đáp án A: Tự chủ
  2. Đáp án B: Cô lập
  3. Đáp án C: Xung đột
  4. Đáp án D: Biểu tình
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Cái gì được xem là khát vọng của toàn nhân loại?
  1. Đáp án A: Giàu có.
  2. Đáp án B: Hòa bình.
  3. Đáp án C: Chiến tranh.
  4. Đáp án D: Lợi nhuận.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Em hiểu câu nói sau như thế nào: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”?
  1. Đáp án A: Trong cuộc sống không có gì là quý cả, ngay cả độc lập và tự do.
  2. Đáp án B: Bất cứ thứ gì cũng đều cao quý hơn độc lập, tự do.
  3. Đáp án C: Độc lập và tự do là những giá trị quý báu nhất trong cuộc sống.
  4. Đáp án D: Không ai có đủ tiền để mua được độc lập, tự do.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại?
  1. Đáp án A: Kích động, chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo.
  2. Đáp án B: Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới.
  3. Đáp án C: Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc.
  4. Đáp án D: Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Có một bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì?
  1. Đáp án A: Đánh lại bạn nếu bạn đụng tới mình.
  2. Đáp án B: Hẹn bạn để hỏi rõ và nếu bạn không dừng hành vi này lại thì sẽ báo với cô chủ nhiệm.
  3. Đáp án C: Báo với công an để bắt giam xử lí bạn.
  4. Đáp án D: Báo với gia đình để đe dọa bạn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Bước đầu tiên trong thực hiện kế hoạch quản lí thời gian hiệu quả là gì?
  1. Đáp án A: Điều chỉnh mục tiêu công việc.
  2. Đáp án B: Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc.
  3. Đáp án C: Xác định mục tiêu công việc.
  4. Đáp án D: Thực hiện kế hoạch.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Quản lí thời gian hiệu quả mang lại lợi ích gì cho mỗi người?
  1. Đáp án A: Chủ động trong cuộc sống, công việc.
  2. Đáp án B: Biết cách làm việc và học tập.
  3. Đáp án C: Lãng phí thời gian hoàn thành công việc.
  4. Đáp án D: Tạo khuôn mẫu để thực hiện theo cho đúng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Việc làm nào sau đây thể hiện quản lí thời gian chưa hiệu quả?
  1. Đáp án A: Lựa chọn biện pháp hoàn thành công việc phù hợp với bản thân.
  2. Đáp án B: Nước đến chân mới nhảy.
  3. Đáp án C: Đặt mức độ ưu tiên cho mỗi công việc.
  4. Đáp án D: Lập kế hoạch công việc theo từng ngày.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Việc quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta có được điều gì dưới đây?
  1. Đáp án A: Tăng năng suất, hiệu quả làm việc, học tập.
  2. Đáp án B: Tăng áp lực trong công việc, học tập.
  3. Đáp án C: Tốn nhiều thời gian và công sức hơn trong học tập, làm việc.
  4. Đáp án D: Cảm thấy không được tự do và thoải mái.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Trường hợp nào sau đây quản lí thời gian chưa hiệu quả?
  1. Đáp án A: Anh H thường xuyên thức khuya để hoàn thành công việc.
  2. Đáp án B: Bạn M luôn lên kế hoạch học tập, thời gian biểu rõ ràng.
  3. Đáp án C: Bạn T là học sinh giỏi và tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng.
  4. Đáp án D: Chị K luôn biết cân bằng thời gian làm việc và chăm sóc gia đình hợp lí.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
H luôn có thói quen làm việc ngẫu hứng, gặp việc gì làm việc đó nên thường không hoàn thành bài tập trên lớp đúng hạn. Nếu em là bạn thân của H, em sẽ làm gì để giúp H?
  1. Đáp án A: Ủng hộ H vì đó là thói quen làm việc của H.
  2. Đáp án B: Khuyên H nên chỉ tập trung vào học thôi, nếu không sẽ sa sút.
  3. Đáp án C: Không nói gì với H, vì sợ tình bạn bị rạn nứt.
  4. Đáp án D: Khuyên H nên sắp xếp công việc theo thời gian biểu để tránh làm này quên kia.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 21

1 điểm

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI. (2 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về bảo vệ hòa bình?

a) Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống bình yên và giải quyết mâu thuẫn thông qua thương lượng, đàm phán.

b) Bảo vệ hòa bình có thể đạt được bằng cách sử dụng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn.

c) Bảo vệ hòa bình ngăn chặn chiến tranh và thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội.

d) Bảo vệ hòa bình không có ảnh hưởng đến mối quan hệ hợp tác giữa các quốc gia.

Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc lập danh sách công việc?

a) Lập danh sách các công việc cần hoàn thành là bước quan trọng để tổ chức thời gian hiệu quả.

b) Lập danh sách công việc không cần phải theo thứ tự ưu tiên.

c) Lập danh sách công việc giúp xác định những việc cần hoàn thành trước và sau.

d) Lập danh sách công việc không giúp cải thiện khả năng tổ chức công việc.

Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm

Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm)

Em hãy trình bày biểu hiện và ý nghĩa của khách quan.

Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

a. H được làm trọng tài trong trận bóng đá giữa hai lớp 9A và 9B. Vì chơi thân với đội trưởng của đội bóng lớp 9A nên H bỏ qua lỗi việt vị của đội này, dẫn tới bàn thua cho đội bóng của lớp 9B. Thấy thế, một số bạn của đội bóng lớp 9B đã rời sân khi trận đấu chưa kết thúc

Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H? Theo em, bạn H cần làm gì để đảm bảo tính khách quan, công bằng?

b. Làm việc trong một phân xưởng sản xuất cơ khí gia công tư nhân, anh C thắc mắc: các lao động trong xưởng có thời gian lao động và độ vất vả như nhau nhưng mức thu nhập lại khác nhau và cho rằng như vậy là không công bằng.

Bằng hiểu biết về công bằng xã hội, em hãy giải đáp thắc mắc cho anh C

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 1 GDCD 9 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 9