TopStudy

Ngữ văn · Lớp 11

Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 12

7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Văn bản trên thuộc thể loại gì?
  1. Đáp án A: Văn bản nghị luận.
  2. Đáp án B: Văn bản thông tin.
  3. Đáp án C: Hành chính công vụ
  4. Đáp án D: Ý kiến khác.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Văn bản nghị luận.

Câu 2

1 điểm
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
  1. Đáp án A: Tự sự
  2. Đáp án B: Miêu tả
  3. Đáp án C: Nghị luận
  4. Đáp án D: Biểu cảm
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Nghị luận

Phần II. Tự luận

Câu 3

1 điểm
Anh/ Chị hiểu như thế nào về ý kiến sau: "Tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la".
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- "Tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la" nói về kiến thức chính là đại dương mênh mông, bao la, vô hạn nhưng sự tiếp thu, tài nghệ mỗi người chỉ là giọt nước bé nhỏ luôn có giới hạn. Thông qua câu nói đầy triết lý, tác giả gửi gắm thông điệp ý nghĩa đến mọi người, hãy cần phải không ngừng trau dồi kiến thức, năng lực hiểu biết, học nữa học mãi để ngày một mở rộng tầm nhìn, tích lũy thêm nhiều kiến thức, vận dụng vào trong cuộc sống để giúp ích cho gia đình và toàn xã hội.

Câu 4

1 điểm
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Biệt pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất là biệt pháp liệt kê.

- Liệt kê người có tính khiêm tốn như: Cho mình là kém, phấn đấu thêm, trau dồi thêm, trao đổi, học hỏi thêm, không chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn tìm cách để học hỏi thêm nữa.

- Tác dụng biện pháp liệt kê làm cụ thể, rõ ràng, nổi bật vấn đề được đề cập đến, giúp người đọc dễ hiểu, dễ tiếp nhận về đức tính khiêm tốn là gì, ý nghĩa, tầm quan trọng của đức tính khiêm tốn. Từ đó tác giả nhấn mạnh, mỗi người cần phải khiêm tốn để không ngừng học hỏi, tiếp thu thêm kiến thức bổ ích.

Câu 5

1 điểm
Đoạn trích nói về lòng khiêm tốn. Điều đó có ý nghĩa như thế nào đối với anh/ chị?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ý nghĩa về lòng khiêm tốn:

- Lòng khiêm tốn củng cố thêm sức mạnh giúp mỗi người không ngừng học hỏi, tiếp thu thêm kiến thức.

- Lòng khiêm tốn giúp mỗi người giữ gìn đức tính điềm đạm, không tự đắc, tự cao, tự đại, luôn biết hạ thấp mình nhưng không ngừng ước mơ, khát vọng vươn tới thành công.

- Một người có lòng khiêm tốn, không khoe khoang, phô trương giúp gây thiện cảm cho người đối diện. Vì mỗi người luôn nâng cao ý chí, nghị lực không ngại gian khó.

- Đoạn trích nói về sự khiêm tốn mang triết lý, ý nghĩa sâu sắc, mỗi người hãy giữ gìn đức tính, phẩm chất khiêm tốn cao quý và tốt đẹp nhé!

- Kiến thức rộng lớn, không giới hạn nên mỗi người cần phải khiêm tốn để không ngừng học hỏi, nâng cao tình độ, sự hiểu biết hơn nữa.

Câu 6

1 điểm
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về câu nói của Ăng-ghen: "Trang bị quý nhất của con người là khiêm tốn và giản dị".
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Viết một bài văn thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 11 - Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 11