Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn 9 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 8
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Khiến con người cảm thấy mệt mỏi, hạn chế sự phát triển của mỗi người, khiến lãng phí thời gian.
- Không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn, khiến đánh mất cơ hội thành công của chính mình.
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
+ khác biệt: là khác nhau, có những nét riêng làm cho có thể phân biệt được với nhau. Nghĩa là tạo hoá đã tạo ra mỗi con người trong sự duy nhất và không có ai hoàn toàn giống ai, cả về diện mạo lẫn tính cách, mỗi người đều độc lập.
+ bình đẳng: là ngang hàng nhau. Nghĩa là ai cũng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau. Chúng ta được học tập, được tự do, được lựa chọn, được mơ ước,...và ai cũng có cơ hội phát triển bản thân, không ai cản trở ta các quyền ấy.
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Biện pháp nghệ thuật tương phản: “Người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp - kẻ thất bại lại không làm được điều đó”.
- Tác dụng:
+ Nhấn mạnh sự trái ngược giữa người thành công - người không đố kị với người thất bại - người đố kị để làm rõ sự ích kỷ, nhỏ nhen của người có tính đố kỵ và sự tích cực của người thành công.
+ Tạo sự cân xứng, hài hòa cho câu văn, làm nổi bật ý cần diễn đạt, từ đó nhắc nhở mỗi người tránh xa thói đố kỵ, có thái độ sống tích cực.
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Đố kỵ là thói xấu cần tránh xa vì sẽ gây hại cho bản thân và cho cộng đồng
- Trước thành công của người khác cần chia sẻ và có niềm vui thật sự chân thành bởi đó là cách ứng xử của người có văn hóa.
Hãy trân trọng những điểm khác biệt của mình vì ai cũng có những điểm riêng. Vì vậy, cần phải biết phát triển điểm khác biệt thành điểm mạnh của mình.
(Hoặc học sinh có thể nêu các bức thông điệp khác có ý nghĩa với bản thân nhưng phải lý giải được: Vì sao bức thông điệp đó lại có ý nghĩa.)
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Giải thích
Lòng đố kị được định nghĩa là tình trạng mỗi người không bằng lòng với những gì bản thân mình đang có, muốn chiếm đoạt những thứ tốt đẹp hơn của người khác và không chấp nhận bản thân mình thua kém người khác. Đây là một tật xấu mà nếu không được kiểm soát, sẽ dẫn đến những hậu quả đáng tiếc.
b. Phân tích
Người có lòng đố kị thường luôn cảm thấy áp lực và muốn chứng tỏ mình không thua kém người khác. Đây là động cơ kích thích ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác để thỏa lòng ích kỉ tăng lên. Tuy nhiên, trên thực tế, lòng đố kị không thể ngăn cản được người khác thành công, mà chỉ làm cho kẻ đố kị không được sống thanh thản, luôn dằn vặt khổ đau và có thể dẫn họ đến những mưu đồ xấu xa, thậm chí phạm tội ác.
Lòng đố kị còn khiến con người mù quáng và bất chấp những việc làm, hành động xấu xa để thỏa mãn những tham vọng của mình.
c. Chứng minh
Có rất nhiều ví dụ về những con người sống với lòng đố kị đã chuốc lấy thảm hại. Ví dụ như những người bị kết án vì tội giết người, cướp tài sản, lừa đảo, v.v... Những hậu quả đó là kết quả của tâm lý đố kị không được kiểm soát.
d. Phản đề
Tuy nhiên, trong xã hội cũng có nhiều người sống với tấm lòng chân thành, yêu thương rộng mở, biết chấp nhận cuộc sống của mình và hoàn thiện nó.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1. Mở bài
- Giới thiệu bài thơ khát vọng và tác giả Phạm Minh Tuấn
- Khái quát chủ đề, nội dung, ý nghĩa của bài thơ: thể hiện khát vọng và ước mong bình dị nhưng đầy ý nghĩa của con người.
2. Thân bài
- Lần lượt phân tích đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ
- Bốn câu đầu: lặp lại từ “hãy sống như” ở đầu các câu thơ để nhấn mạnh lý tưởng sống của mỗi người hôm nay, sống vừa có giá trị, vừa khẳng định được mình và sống dựa trên đạo lý uống nước nhớ nguồn của dân tộc.
- 8 câu tiếp theo: lặp lại các từ “sao” “và sao” vừa khẳng định lý tưởng sống, vừa khuyên răn, nhắc nhở con người nhất là lớp trẻ hãy chọn cho mình lối sống phù hợp, sống đẹp và có ý nghĩa, hiến dâng cho cuộc đời.
- Nghệ thuật: sử dụng điệp từ, kết cấu trùng điệp, lặp lại cấu trúc, phép liệt kê, ẩn dụ nhịp điệu nhanh, rộn ràng, tha thiết…
- Tình cảm của tác giả: khát vọng được sống cống hiến cho cuộc đời, khẳng định giá trị của mình, vừa làm giàu đẹp cho cuộc sống, vừa giữ gìn nét truyền thống của dân tộc…
3. Kết bài
- Khẳng định giá trị bài thơ: lời nhắc mọi người hãy sống cuộc đời thật giá trị, cống hiến, cho đi mà không nhận lại thứ gì.
- Liên hệ bản thân: sống như thế nào cho xứng đáng