Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngữ văn · Lớp 6
6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy?
“Gà Mẹ mắt long lên, đuôi và cánh xù to, cuống quýt.”
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Phép tu từ được sử dụng: nhân hóa.
- Tác dụng:
+ Làm cho thế giới loài vật trở nên sinh động, gần gũi với con người, mang được những đặc điểm của con người.
+ Gà Mẹ được miêu tả như con người, “mắt long lên”, “cuống quýt”, làm cho Gà Mẹ trở lên sống động, gần gũi giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được sự lo lắng, bảo vệ của Gà Mẹ khi phát hiện ra sự đe dọa của Hổ Mang với ổ trứng.
+ Nhấn mạnh tình mẫu tử thiêng liêng của thế giới loài vật.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Chi tiết đánh nhau với rắn Hổ Mang thể hiện nét tính cách dũng cảm của Mèo Con.
- HS có thể lựa chọn cách trả lời đồng ý/ không đồng ý và lí giải hợp lí:
+ Đồng ý. Vì đó là hành động dũng cảm, sẵn sàng cứu giúp khi người khác gặp khó khăn, nguy hiểm.
+ Không đồng ý. Vì đó là hành động liều lĩnh, đặt bản thân vào tình thế nguy hiểm. (Cần hành động bình tĩnh, có thể tìm kiếm sự trợ giúp từ người khác).
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS có thể nêu được cụ thể một số bài học sau:
- Bài học về sự dũng cảm.
- Bài học về sự đối mặt với khó khăn thử thách.
- Bài học về sự ứng đối kịp thời trước tình huống bất ngờ.
- Bài học về sự tương trợ kịp thời khi gặp khó khăn,…
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Em đã từng trải qua những chuyến đi xa, được khám phá và trải nghiệm biết bao thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa, học tập được bao điều mới lạ… Hãy kể lại trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6