TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Bài tập tổng ôn Sinh học - Hô hấp ở thực vật có đáp án

20 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Để tiến hành thí nghiệm xác định cây xanh chủ yếu thải CO2_{2} trong quá trình hô hấp, điều kiện nào là cần thiết cho thí nghiệm?

  1. Đáp án A: Làm thí nghiệm trong buồng tối.
  2. Đáp án B: Sử dụng một cây có nhiều lá.
  3. Đáp án C: Sử dụng một cây non.
  4. Đáp án D: Để cây ngập trong nước.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Cây xanh khi có ánh sáng sẽ tiến hành quá trình quang hợp (hấp thụ khí CO2_{2} và thải ra khí O2_{2}). Do đó, để tiến hành thí nghiệm xác định cây xanh chủ yếu thải CO2_{2} trong quá trình hô hấp, điều kiện cần thiết cho thí nghiệm làm thí nghiệm trong buồng tối.

Câu 2

0,25 điểm

Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng khi nói về hô hấp ở thực vật?

1. Quá trình hô hấp ở hạt đang nảy mầm diễn ra mạnh hơn ở hạt đang trong giai đoạn nghỉ.

2. Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp các chất hữu cơ khác trong cơ thể.

3. Phân giải kị khí bao gồm chu trình Krebs và chuỗi chuyền electron trong hô hấp.

4. Trong phân giải kị khí và phân giải hiếu khí, quá trình phân giải glucose thành pyruvate đều diễn ra trong ti thể.

  1. Đáp án A: 1
  2. Đáp án B: 2
  3. Đáp án C: 3
  4. Đáp án D: 4
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Các phát biểu đúng là: 1; 2.

3. Sai. Phân giải kị khí bao gồm 2 giai đoạn là đường phân và lên men.

4. Sai. Trong phân giải kị khí và phân giải hiếu khí, quá trình phân giải glucose thành pyruvate đều diễn ra trong tế bào chất.

Câu 3

0,25 điểm
Quá trình phân giải hiếu khí ở thực vật gồm các giai đoạn nào sau đây?
  1. Đáp án A: Đường phân → chu trình Krebs → chuỗi chuyền electron.
  2. Đáp án B: Đường phân → lên men.
  3. Đáp án C: Đường phân → oxi hoá pyruvic acid → chu trình Krebs → chuỗi chuyền electron.
  4. Đáp án D: Đường phân → chu trình Krebs → lên men.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án C

Câu 4

0,25 điểm
Kết thúc giai đoạn đường phân, tế bào thu được bao nhiêu phân tử ATP từ một phân tử glucose?
  1. Đáp án A: 1
  2. Đáp án B: 2
  3. Đáp án C: 3
  4. Đáp án D: 4
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Trong giai đoạn đường phân, phân tử glucose bị oxi hoá thành 2 phân tử pyruvic acid, năng lượng giải phóng được tích luỹ trong 2 phân tử NADH và 2 phân tử ATP.

Câu 5

0,25 điểm
Sản phẩm của chu trình Krebs khi phân giải hoàn toàn một phân tử acetyl-CoA là
  1. Đáp án A: hai phân tử CO2_{2}, một phân tử ATP, một phân tử FADH2_{2} và bốn phân tử NADH.
  2. Đáp án B: bốn phân tử CO2_{2}, hai phân tử ATP, hai phân tử FADH2_{2} và sáu phân tử NADH.
  3. Đáp án C: sáu phân tử CO2_{2}, hai phân tử ATP, hai phân tử FADH2_{2} và sáu phân tử NADH.
  4. Đáp án D: hai phân tử CO2_{2}, một phân tử ATP, một phân tử FADH2_{2} và ba phân tử NADH.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Câu 6

0,25 điểm
Khi phân giải một phân tử glucose trong tế bào thực vật, năng lượng tạo ra từ quá trình hô hấp gấp khoảng bao nhiêu lần so với năng lượng tạo ra từ quá trình lên men?
  1. Đáp án A: 2 – 4 lần.
  2. Đáp án B: 7 – 8 lần.
  3. Đáp án C: 15 – 16 lần.
  4. Đáp án D: 18 – 19 lần.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

0,25 điểm
Mục đích chính của việc ngâm hạt trước khi gieo là
  1. Đáp án A: tăng cường lượng nước trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
  2. Đáp án B: giảm nồng độ CO2_{2} trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
  3. Đáp án C: tăng nồng độ O2_{2} trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
  4. Đáp án D: giữ nhiệt độ ổn định phù hợp với quá trình hô hấp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

0,25 điểm
Nguyên nhân chính làm cho hạt thối khi ngâm nước là
  1. Đáp án A: tế bào bị chết do hút quá nhiều nước.
  2. Đáp án B: tế bào bị chết do thiếu O2_{2}.
  3. Đáp án C: tế bào bị chết do thiếu CO2_{2}.
  4. Đáp án D: tế bào bị chết do nhiệt độ thấp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

0,25 điểm
Nhiệt độ tối ưu cho quá trình hô hấp trong khoảng
  1. Đáp án A: 30 – 35 °C.
  2. Đáp án B: 40 – 45 °C.
  3. Đáp án C: 50 – 55 °C.
  4. Đáp án D: 25 – 30 °C.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

0,25 điểm
Muốn tăng năng suất cây trồng thì phải có biện pháp điều khiển để
  1. Đáp án A: quá trình quang hợp và hô hấp phải cân bằng.
  2. Đáp án B: quá trình quang hợp phải chiếm ưu thế so với hô hấp.
  3. Đáp án C: quá trình hô hấp phải chiếm ưu thế so với quang hợp.
  4. Đáp án D: tăng cường quá trình quang hợp và ức chế quá trình hô hấp.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 11

1 điểm

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Khi nói về hô hấp ở thực vật, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

  • Ý a: Trong chuỗi truyền electron hô hấp, chất nhận electron cuối cùng là O2_{2}.
  • Ý b: Hô hấp có tác dụng ức chế quá trình hấp thụ nước và khoáng ở rễ.
  • Ý c: Cường độ hô hấp ở thực vật tỉ lệ nghịch với hàm lượng nước trong mô, cơ quan, cơ thể thực vật.
  • Ý d: Phân tử glucose bị oxi hoá hoàn toàn trong giai đoạn đường phân.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Khi nói về quá trình phân giải kị khí ở thực vật, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
  • Ý a: Xảy ra khi rễ bị ngập úng, hạt bị ngâm vào nước.
  • Ý b: Xảy ra khi cây ở trong điều kiện thiếu oxygen.
  • Ý c: Xảy ra ở tế bào chất của tế bào.
  • Ý d: Gồm ba giai đoạn là đường phân, lên men và chu trình Krebs.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Khi nói về quang hợp và hô hấp ở thực vật, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
  • Ý a: Quang hợp xảy ra ở lục lạp, hô hấp xảy ra ở tế bào chất và ti thể.
  • Ý b: Hô hấp là quá trình tổng hợp các chất còn quang hợp là quá trình phân giải các chất.
  • Ý c: Sản phẩm của quang hợp là nguồn nguyên liệu cho hô hấp và ngược lại.
  • Ý d: Cả quang hợp và hô hấp đều tổng hợp ATP.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Cho hình sau mô tả một thí nghiệm về hô hấp ở thực vật. Quan sát hình và cho biết mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Hình minh hoạ

  • Ý a: Hình trên mô tả thí nghiệm quá trình hô hấp tiêu thụ O2_{2}.
  • Ý b: Sau một thời gian, cốc nước vôi trong sẽ bị vẩn đục.
  • Ý c: Việc rót nước từ từ vào bình chứa hạt có tác dụng đẩy không khí ra khỏi bình đi vào ống thuỷ tinh hình chữ U.
  • Ý d: Trong bình chứa hạt nảy mầm, lượng CO2_{2} giảm dần và lượng O2_{2}tăng dần.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Dùng bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứ tự 1, 2, 3 và 4. Cả bốn bình đều đựng hạt của một giống lúa:

- Bình 1 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm.

- Bình 2 chứa 1 kg hạt khô.

- Bình 3 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm đã luộc chín.

- Bình 4 chứa 0,5 kg hạt mới nhú mầm.

Đậy kín nắp mỗi bình rồi để trong 2 giờ. Biết rằng các điều kiện khác ở bốn bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

  • Ý a: Nhiệt độ ở cả bốn bình đều tăng.
  • Ý b: Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất.
  • Ý c: Nồng độ O2_{2} ở bình 1 và bình 4 đều giảm.
  • Ý d: Nồng độ O2_{2} ở bình 3 tăng.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 16

1 điểm

Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Cho các vai trò sau:

1. Giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống.

2. Chuyển hoá các chất vô cơ thành hợp chất hữu cơ.

3. Phân giải hợp chất hữu cơ và tạo ra các tiền chất để tổng hợp các hợp chất hữu cơ khác.

4. Giải phóng nhiệt năng giúp thực vật chống chịu môi trường lạnh.

Viết liền các số thứ tự từ nhỏ đến lớn thể hiện vai trò của quá trình hô hấp ở thực vật.

Xem đáp án và lời giải

Phần IV. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 17

0,25 điểm

Một bạn học sinh đã tiến hành thí nghiệm để chứng minh hô hấp tạo ra khí CO2_{2} qua các thao tác sau:

1. Cho 200 g hạt mới nảy mầm vào bình thuỷ tinh.

2. Sau 1,5 – 2 giờ, rót nước từ từ từng ít một qua phễu vào bình chứa hạt.

3. Cho đầu ngoài của ống thuỷ tinh hình chữ U đặt vào ống nghiệm có chứa nước vôi trong.

4. Đậy kín bình bằng nút cao su đã gắn ống thuỷ tinh hình chữ U và phễu thuỷ tinh.

Viết liền các số thứ tự thể hiện trình tự đúng của các thao tác trong thí nghiệm trên.

Xem đáp án và lời giải

Phần V. Tự luận

Câu 18

1 điểm
Trong tế bào thực vật có sáu phân tử glucose, nếu một nửa được chuyển hoá theo hô hấp và một nửa được chuyển hoá theo lên men. Năng lượng tối đa mà tế bào thu được là bao nhiêu?
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Một bạn học sinh đã thiết kế thí nghiệm chứng minh hô hấp ở thực vật tiêu thụ O2_{2} như hình dưới đây.

Hình minh hoạ

Giọt nước màu sẽ dịch chuyển về bên trái (1) hay bên phải (2) của ống mao dẫn?

Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Để bảo quản hạt và nông sản trong thời gian dài mà vẫn giữ được tối đa về số lượng và chất lượng, người ta có thể thực hiện bao nhiêu biện pháp sau đây?

1. Bảo quản trong các kho lạnh.

2. Bảo quản trong túi polyethylene.

3. Bảo quản trong các túi được hút chân không.

4. Sấy khô hoặc phơi khô.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT