TopStudy

Đáp án và lời giải

Bài tập Tập hợp các số hữu tỉ có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Kết quả của một số nguyên a chia cho số nguyên b (b 0) có thể không là số nguyên

Ví dụ 3 : 2 =1,5

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có −7=−71;0,5=510;0=01;123=1.3+23=53-7=\frac{-7}{1};0{,}5=\frac{5}{10};0=\frac{0}{1};1\frac{2}{3}=\frac{1.3+2}{3}=\frac{5}{3}

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Vì các số đó có thể viết dưới dạng phân số ab\frac{a}{b} với a, b ℤ, b ≠ 0.

−0,33=−33100=−66200=...;0=01=02=... 312=3.2+12=72=144=...;0,25=25100=14=... -0{,}33=\frac{-33}{100}=\frac{-66}{200}=...;0=\frac{0}{1}=\frac{0}{2}=...\ 3\frac{1}{2}=\frac{3.2+1}{2}=\frac{7}{2}=\frac{14}{4}=...;0{,}25=\frac{25}{100}=\frac{1}{4}=...\

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có 2,5=2510=522{,}5=\frac{25}{10}=\frac{5}{2}.

Vậy 2,5 kg đường bằng 52\frac{5}{2} kg đường.

b) Mực nước biển là mốc 0 do đó 3,8m dưới mực nước biển là -3,8m so với mực nước biển.

Ta có −3,8=−3810-3{,}8=\frac{-38}{10} = −195\frac{-19}{5}.

Vậy 3,8m dưới mực nước biển là −195m\frac{-19}{5}m

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hai phân số có cùng mẫu dương thì phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn

Do –5 < 2 nên −59<29.\frac{-5}{9}<\frac{2}{9}.

b)

i) Do –0,5 < 0 nên –0,5 °C < 0 °C.

ii) Do –12 < –7 nên –12 °C < –7 °C.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có −3,75=−375100=−375:25100:25=−154=(−15).34.3=−4512-3{,}75=\frac{-375}{100}=\frac{-375:25}{100:25}=\frac{-15}{4}=\frac{(-15).3}{4.3}=\frac{-45}{12}

Vì -7 > -45 nên −712>−4512\frac{-7}{12}>\frac{-45}{12}

Nên −712>−3,75\frac{-7}{12}>-3{,}75

Vậy −712>−3,75\frac{-7}{12}>-3{,}75

Ta có 0−3=0=05\frac{0}{-3}=0=\frac{0}{5}. Vì 0 < 4 nên 05<45\frac{0}{5}<\frac{4}{5}. Nên 0<450<\frac{4}{5}

Vậy 0−3<45\frac{0}{-3}<\frac{4}{5}

b) Ta có

−712<0;−3,75<0;−3<0 45>0;5,12>0;0−3=0\frac{-7}{12}<0;-3{,}75<0;-3<0\ \frac{4}{5}>0;5{,}12>0;\frac{0}{-3}=0

Vậy số hữu tỉ dương là 45\frac{4}{5} và 5,12; số hữu tỉ âm là −712;−3,75aˋ−3\frac{-7}{12};-3{,}75à-3;

số hữu tỉ không âm và cũng không là số hữu tỉ dương là 0−3\frac{0}{-3}

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Biểu diễn các số nguyên –1; 1; –2 trên trục số:

Hình minh hoạ

b) Trong Hình 2, đoạn thẳng đơn vị được chia thành 3 đoạn bằng nhau, chọn 1 đoạn làm đơn vị mới, đơn vị mới bằng 13\frac{1}{3} đơn vị cũ.

Điểm A nằm bên phải điểm 0 và cách 0 một khoảng bằng 1 lần đơn vị mới nên điểm A biểu diễn số hữu tỉ 13\frac{1}{3}

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a)

Ta thấy từ điểm 0 đến điểm 1 và từ điểm -1 đến điểm 0 đều chia thành 3 đoạn bằng nhau, nên đoạn đơn vị mới bằng 13\frac{1}{3} đoạn đơn vị cũ.

Điểm N nằm bên trái điểm 0 một đoạn bằng 1 đơn vị mới nên điểm N biển diễn điểm −13\frac{-1}{3}

Điểm M nằm bên phải điểm 0 một đoạn bằng 5 đơn vị mới nên điểm M biểu diễn điểm 53\frac{5}{3}

Điểm P nằm bên trái điểm 0 một đoạn bằng 4 đơn vị mới nên điểm P biểu diễn điểm −43\frac{-4}{3}

b)

Biểu diễn số hữu tỉ -0,75

- Ta có −0,75=−75100=−34-0{,}75=\frac{-75}{100}=\frac{-3}{4}

- Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn phần bằng nhau, ta được đoạn đơn vị mới bằng 14\frac{1}{4} đơn vị cũ

- Số hữu tỉ −34\frac{-3}{4} được biểu diễn bởi điểm A nằm bên trái điểm 0 và cách điểm 0 một đoạn bằng 3 đơn vị mới.

Biểu diễn số hữu tỉ 1−4\frac{1}{-4}

- Ta có 1−4=−14\frac{1}{-4}=\frac{-1}{4}

- Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn phần bằng nhau, ta được đoạn đơn vị mới bằng 14\frac{1}{4} đơn vị cũ

- Số hữu tỉ −14\frac{-1}{4} được biểu diễn bởi điểm B nằm bên trái điểm 0 và cách điểm 0 một đoạn bằng 1 đơn vị mới.

Biểu diễn số 1141\frac{1}{4}

- Ta có 114=1.4+14=541\frac{1}{4}=\frac{1.4+1}{4}=\frac{5}{4}

- Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn phần bằng nhau, ta được đoạn đơn vị mới bằng 14\frac{1}{4} đơn vị cũ

- Số hữu tỉ 54\frac{5}{4} được biểu diễn bởi điểm C nằm bên phải điểm 0 và cách điểm 0 một đoạn bằng 5 đơn vị mới.

Hình minh hoạ

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong Hình 7, đoạn thẳng đơn vị được chia thành 3 đoạn bằng nhau, chọn 1 đoạn làm đơn vị mới, đơn vị mới bằng 13\frac{1}{3} đơn vị cũ.

Khi đó điểm biểu diễn số hữu tỉ −43\frac{-4}{3} nằm bên trái điểm 0 và cách 0 một khoảng bằng 4 lần đơn vị mới.

Điểm biểu diễn số hữu tỉ 43\frac{4}{3}nằm bên phải điểm 0 và cách 0 một khoảng bằng 4 lần đơn vị mới.

Vậy điểm biểu diễn số hữu tỉ 43\frac{4}{3}và −43\frac{-4}{3}nằm về hai phía của điểm 0 và cách đều điểm 0.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có:

-7 là số đối của 7 vì cả hai số này cách đều số 0 trên trục số.

59\frac{5}{9} là số đối của −59\frac{-5}{9} vì cả hai số này cách đều số 0 trên trục số.

0,75 là số đối của -0,75 vì cả hai số này cách đều số 0 trên trục số.

0 là số đối của 0 vì cả hai số này cách đều số 0 trên trục số.

-1231\frac{2}{3}là số đối của 1231\frac{2}{3} vì cả hai số này cách đều số 0 trên trục số.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phát biểu của bạn Hồng không đúng vì

Ta có −4,1=−4110;−3,5=−3510-4{,}1=\frac{-41}{10};-3{,}5=\frac{-35}{10}.

Vì

–41 < –35 nên −4110<−3510\frac{-41}{10}<\frac{-35}{10}.

Vậy –4,1 <–3,5.

Vậy phát biểu của Hồng không đúng.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có −1018=(−10):218:2=−59;1018=10:29:2=59\frac{-10}{18}=\frac{(-10):2}{18:2}=\frac{-5}{9};\frac{10}{18}=\frac{10:2}{9:2}=\frac{5}{9}

15−27=15:(−3)(−27):(−3)=−59;−2036=−20:436:4=−59=−59\frac{15}{-27}=\frac{15:(-3)}{(-27):(-3)}=\frac{-5}{9};-\frac{20}{36}=-\frac{20:4}{36:4}=-\frac{5}{9}=\frac{-5}{9}

Vậy những phân số biểu diến số hữu tỉ −59\frac{-5}{9} là −1018;15−27;−2036\frac{-10}{18};\frac{15}{-27};-\frac{20}{36}

b) Ta có:

-12 là số đói của 12

49\frac{4}{9} là số đối của −49\frac{-4}{9}

-0,375 là số đối của 0,375

0 là số đối của 0

2252\frac{2}{5} là số đối của −225-2\frac{2}{5}

Câu 14

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta thấy từ điểm 0 đến điểm 1 và từ điểm -1 đến điểm 0 đều chia thành 4 đoạn bằng nhau, nên đoạn đơn vị mới bằng 14\frac{1}{4} đoạn đơn vị cũ.

Điểm A nằm bên trái điểm 0 một đoạn bằng 7 đơn vị mới nên điểm A biển diễn điểm −74\frac{-7}{4}.

Điểm B nằm bên phải điểm 0 một đoạn bằng 3 đơn vị mới nên điểm B biển diễn điểm 34\frac{3}{4}.

Điểm C nằm bên phải điểm 0 một đoạn bằng 5 đơn vị mới nên điểm C biển diễn điểm 54\frac{5}{4}.

b) Ta có 115=1.5+15=651\frac{1}{5}=\frac{1.5+1}{5}=\frac{6}{5}; −0,8=−810=−45-0{,}8=\frac{-8}{10}=\frac{-4}{5}

Chia đoạn thẳng đơn vị thành 5 phần bằng nhau, ta được đoạn đơn vị mới bằng 15\frac{1}{5} đơn vị cũ.

Như vậy các điểm −25;65;35;−45\frac{-2}{5};\frac{6}{5};\frac{3}{5};\frac{-4}{5} lần lượt: nằm về bên trái điểm 0 cách 0 một đoạn bằng 2 đơn vị mới; nằm về bên phải điểm 0 cách 0 một đoạn bằng 6 đơn vị mới; nằm về bên phải điểm 0 cách 0 một đoạn bằng 3 đơn vị mới; nằm về bên trái điểm 0 cách 0 một đoạn bằng 4 đơn vị mới.

Hình minh hoạ

Câu 15

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có:

512>0; 223>0; −45<0; −2<0 −0,32<0 0234=0\frac{5}{12}>0;\ 2\frac{2}{3}>0;\ \frac{-4}{5}<0;\ -2<0\ -0{,}32<0\ \frac{0}{234}=0

Vậy số hữu tỉ dương là 512\frac{5}{12} và 2232\frac{2}{3}; số hữu tỉ âm là −45-\frac{4}{5}; -0,32 và -2 ; số không phải là hữu tỉ dương cũng không phải là hữu tỉ âm là 0234\frac{0}{234}.

b) Ta chia các số hữu tỉ đã cho thành ba nhóm:

Nhóm 1: Gồm các số hữu tỉ âm: −45-\frac{4}{5}; -0,32; -2.

Nhóm 2: Gồm các số hữu tỉ dương 512\frac{5}{12} và 2232\frac{2}{3}.

Nhóm 3: Các số hữu tỉ không âm không dương 0234\frac{0}{234}.

So sánh nhóm 1:

Ta có −45=−2025;−2=−5025;−0,32=−32100=−825\frac{-4}{5}=\frac{-20}{25};-2=\frac{-50}{25};-0{,}32=\frac{-32}{100}=\frac{-8}{25}

Vì -50 < -20 < -8 nên −5025<−2025<−825\frac{-50}{25}<\frac{-20}{25}<\frac{-8}{25} .

So sánh nhóm 2

Ta có 223=2.3+23=83=32122\frac{2}{3}=\frac{2.3+2}{3}=\frac{8}{3}=\frac{32}{12}

Vì 32 > 5 nên 3212>512\frac{32}{12}>\frac{5}{12} .

Vì số hữu tỉ âm luôn bé hơn 0 và bé hơn số hữu tỉ âm nên ta có:

Vậy −2<−45<−0,32<0234<512<223-2<\frac{-4}{5}<-0{,}32<\frac{0}{234}<\frac{5}{12}<2\frac{2}{3} < <

Câu 16

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có 2−5=−25=−1640;−38=−1540\frac{2}{-5}=\frac{-2}{5}=\frac{-16}{40};\frac{-3}{8}=\frac{-15}{40}

Vì -16 < -15 nên −1640<−1540ne^n2−5<−38\frac{-16}{40}<\frac{-15}{40}nên\frac{2}{-5}<\frac{-3}{8}

b) Ta có −0,85=−85100=−1720ne^n−0,85=−1720-0{,}85=\frac{-85}{100}=\frac{-17}{20}nên-0{,}85=\frac{-17}{20}

c) Ta có 37−25=37.(−8)(−25).(−8)=−296200\frac{37}{-25}=\frac{37.(-8)}{(-25).(-8)}=\frac{-296}{200}.

Vì -296 < -137 nên −296200<−137200\frac{-296}{200}<\frac{-137}{200}

Vậy 37−25<−137200\frac{37}{-25}<\frac{-137}{200}

d) Ta có −1310=−1.10+310=−1310=−1310;−(−13−10)=−1310=−1310-1\frac{3}{10}=-\frac{1.10+3}{10}=-\frac{13}{10}=\frac{-13}{10};-(\frac{-13}{-10})=-\frac{13}{10}=\frac{-13}{10}

Vậy −1310=−(−13−10)-1\frac{3}{10}=-(\frac{-13}{-10})

Câu 17

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ta có −23<0;0<1200.\frac{-2}{3}<0;0<\frac{1}{200}. Vậy −23<1200\frac{-2}{3}<\frac{1}{200}

Hình minh hoạ

c) Ta có −1133=−13=−2575<−2576\frac{-11}{33}=\frac{-1}{3}=\frac{-25}{75}<\frac{-25}{76}

Vậy −1133<25−76\frac{-11}{33}<\frac{25}{-76}

Câu 18

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Vì -7,7 > -8,0 > - 8,6 nên các rãnh Romanche; Peru – Chile có độ cao hơn rãnh Puerto Rico so mới mực nước biển

b, Vì -7,7 > -8,0 > -8,6 > -10,5 nên rãnh Philippine có độ cao thấp nhất trong bốn rãnh trên