Tiếng Việt · Lớp 5
16 câu · 24 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Theo em, khi cả nhóm hoặc cả lớp cùng làm một công việc nào đó, nên phân công loại công việc nào cho các bạn nam và loại công việc nào cho các bạn nữ để nhiệm vụ có thể được hoàn thành tốt nhất?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tìm ba từ ngữ nêu đặc điểm nổi bật của:
– Các bạn nam.
– Các bạn nữ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– 3 từ ngữ nêu đặc điểm nổi bật của các bạn nam: khỏe mạnh, bền bỉ, lực lưỡng
– 3 từ ngữ nêu đặc điểm nổi bật của các bạn nữ: khéo léo, tỉ mỉ, cẩn thận
Quan điểm về việc người lãnh đạo câu lạc bộ bóng rổ “Hoa hướng dương” của Minh và An khác nhau như thế nào?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Minh cho rằng, người lãnh đạo câu lạc bộ phải là bạn nam vì họ sẽ mạnh mẽ và phù hợp với môn bóng rổ.
- Còn An thì cho rằng năng lực lãnh đạo không dựa vào sức mạnh mà dựa vào khả năng đưa ra những quyết định đúng đắn và huy động tinh thần đồng đội.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Cuộc thi mà An đề xuất là mỗi thành viên trong câu lạc bộ sẽ lập một gian hàng phản ánh kĩ năng và sự sáng tạo của bản thân. Bạn nào có nhiều khách hàng đến với gian hàng của mình nhất thì sẽ được bầu làm người đứng đầu câu lạc bộ tháng 11.
- Đề xuất này đặc biệt vì công bằng, thú vị và giúp mọi người thể hiện năng lực thật sự của bản thân, không phân biệt nam hay nữ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Có những gian hàng là: “Thử thách bóng đá” của Minh, “Vẽ chân dung” của Bình, “Đấu vật robot siêu nhân” của Khang, “Quầy bán xúc xích thông minh” của My và “Mê cung Hoa hướng dương” của An.
- Nếu là em, gian hàng của em sẽ là “Thử tài trí tuệ”, gồm các trò chơi giải đố logic, rubik và ô chữ vui nhộn.
Em hiểu thế nào về nhận định “Khả năng của bạn chứ không phải vì bạn là nam hay nữ sẽ dẫn tới thành công”?
Nêu ý kiến của em về việc con gái cũng có thể làm được mọi việc giống như con trai.
Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu:
Tháng 10 này, Tuấn – người đam mê thể thao và thực sự có trách nhiệm với công việc – được giữ vị trí chủ tịch câu lạc bộ.
Điền dấu gạch ngang, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào mỗi trong đoạn dưới đây.
Hai vạn dặm dưới đáy biển là tiểu thuyết nổi tiếng của nhà văn Giuyn Véc-nơ ☐ một nhà văn viết truyện khoa học viễn tưởng nổi tiếng. Vào năm 1866, chiếc tàu Ga-vớc-nơ Hi-ghin-xơn của công ty tàu biển Can-cút-ta-en Béc-nắc đã gặp một vật nổi khổng lồ cách bờ biển phía đông Úc năm hải lí. Thoạt tiên, Bê-cơ ☐ vị thuyền trưởng tài năng và giàu kinh nghiệm ☐ đinh ninh rằng mình phát hiện ra một dải đá ngầm chưa được ghi trên bản đồ. Anh vừa bắt đầu xác định toạ độ của dải đá, thì từ trong lòng cái khối màu đen ấy bỗng vọt lên hai cột nước cao hơn bốn mươi mét. Vì sao vậy ☐ Đó là một dải đá mạch nước ngầm hay chỉ là một động vật có vú sống dưới biển phun không khí từ mũi ra làm vọt lên những luồng nước ☐
Nhiều hiện tượng bí ẩn nối tiếp nhau, những lời đồn đại lan truyền ngày càng nhiều, phủ rộng ra khắp châu Âu và châu Mỹ. Liệu con quái vật kia là có thực, những lời đồn hằn không sai hay chỉ là ảo tưởng ☐ Còn nhiều và rất nhiều những bí ẩn đang cần giải đáp, mời bạn bước vào thế giới của truyện đặc sắc này. Rất thú vị ☐
(Theo TCT.net)
Nêu tác dụng của các dấu gạch ngang em vừa sử dụng trong đoạn trên.
Mỗi hình dưới đây thể hiện một quyền của trẻ em. Hãy chọn một hình và nói về quyền của trẻ em được thể hiện trong hình đó. (Gợi ý: Đó là quyền gì của trẻ em? Nó giúp trẻ em có thể thực hiện điều gì?; Em có biết nơi nào mà quyền đó nhiều trẻ em chưa được hưởng không?; Em muốn làm điều gì tốt để thực hiện quyền đó?,...)
Tất cả đề Chủ điểm 2: Em với bình đẳng giới · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5