Tiếng Việt · Lớp 4
15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Em hãy tìm ba danh từ, ba động từ và ba tính từ trong đoạn thơ trên:
| Danh từ | Động từ | Tính từ |
|---|---|---|
| ... | ... | ... |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Danh từ | Động từ | Tính từ |
|---|---|---|
| Chú lợn con, chân, mắt. | bú, chơi, ngủ. | to, bé xíu, đáng yêu. |
Em hãy gạch chân dưới những hình ảnh được nhân hoá trong bài thơ trên và cho biết nó được nhân hoá bằng cách nào?
o Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
o Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
o Nói với sự vật như nói với người.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ụt à ụt ịt
Những chú lợn con
Bú sữa no tròn
Chơi trò đuổi bắt
Cái đuôi ngúc ngoắc
Cái mõm huơ huơ
Cái bụng rõ to
Cái chân bé xíu
Mắt thì líu ríu
Tai vẫy liên hồi
Lúc thì ham chơi
Khi thì say bú
Rồi lăn ra ngủ
Thật là đáng yêu!
Thức dậy lại kêu
Ụt à ụt ịt!
Những hình ảnh trên được nhân hóa bằng cách:
- Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
- Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
Xác định sự vật được nhân hoá trong câu văn sau:
Cho đến cuối ngày, khi ông Trời đã mệt, có một nhành cây nho nhỏ hớt hơ hớt hải chạy đến, chỉ xin tên gì cũng được.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Sự vật trong khổ thơ sau được nhân hoá bằng cách nào?
Có cô rong xanh
Đẹp như tơ nhuộm
Giữa hồ nước trong
Nhẹ nhàng uốn lượn...
A. Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
B. Nói với sự vật như nói với người.
C. Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
A. Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người.
C. Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người.
Nghe – viết:
Giáo sư Tôn Thất Tùng: Người làm rạng danh nền y học Việt Nam
Giáo sư Tôn Thất Tùng sinh ngày 10/5/1912 tại Thanh Hóa và lớn lên ở Huế - một miền đất có truyền thống hiếu học. Tận mắt chứng kiến cảnh yếu hèn của vua quan ở Huế, người thanh niên trẻ Tôn Thất Tùng không theo nghiệp học làm quan mà quyết định ra Hà Nội học ở trường Bưởi.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gạch chân dưới từ là chủ ngữ trong câu sau:
Ông ta đành loan tin khắp nơi, hứa thưởng lớn cho người chữa khỏi bệnh.
Chủ ngữ của câu sau là gì?
Một người thuyền chài nghèo có đứa con nhỏ bị bệnh nặng nhưng không có tiền chữa trị.
Chủ ngữ trong câu sau cho biết điều gì?
Ông đã đi lại thăm khám, thuốc thang ròng rã hơn một tháng trời
Em hãy chọn từ trong khung và điền vào chỗ trống sao cho phù hợp:
các chị / xà lách / su hào / rau
Vườn được chia thành nhiều luống, giữa các luống là đường đi nhỏ hàng ngày bà em tưới ... Đây rồi những bé ... khum sát vào nhau, phiến lá có nhiều nếp nhăn như những gợn sóng lăn tăn ở mặt hồ. Những bé xà lách yếu ớt nép bên cạnh anh ... như muốn nhờ che chở những con gió bấc. Các anh chị cải bắp như chiếc rổ úp ngược. Trời rét ... đứng im, cố kéo chiếc áo lông ấm áp vào người.
(Theo Thăng Long)
Bài đọc đã đưa ra những cách gì để thực hiện chế độ ăn uống lành mạnh?
☐ Ăn đủ năng lượng.
☐ Ưu tiên thực phẩm lành mạnh.
☐ Cắt hết thực phẩm chứa chất béo.
☐ Hạn chế thực phẩm không lành mạnh.
☐ Không bỏ bữa sáng.
☐ Chỉ ăn thực phẩm giàu đạm.
Tất cả đề Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều - Học kì 1 · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 4