Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Bài 7: Họ hàng, làng xóm có đáp án

Cô của Hương làm nghề gì?

Đọc văn bản và liệt kê những công việc của ông nội bạn nhỏ:

o bắt mạch

o kê đơn

o bốc thuốc

o làm thuốc

o làm bệnh án

o châm cứu

o bôi thuốc

o chăm sóc bệnh nhân

Chọn tính từ phù hợp điền vào chỗ trống:

giỏi, hay, lấp lánh, khanh khách, xám xịt

a) Mẹ em hát rất ...

b) Bé học rất ... môn Toán.

c) Bé cười ... làm cả nhà vui lây.

d) Ngày mưa, dòng sông đục ngầu, ... Ngày nắng, nước sông trong vắt, ... ánh bạc.

Phân loại các từ sau thành hai nhóm:

giỏi, học, nói, đẹp, tươi, cười, to, vẽ, hát, hay

- Động từ: ...

- Tính từ: ...

Chọn tính từ có trong các câu sau:

a) Lúc còn là nụ, nó tròn và chỉ to như một viên ngọc trai cỡ nhỏ.

b) Cành hoa vươn dài, màu xanh nhạt và hai bên là hai hàng hoa cùng nở.

c) Cánh diều mềm mại và uyển chuyển như cánh bướm.

Chọn tính từ bị dùng chưa đúng và sửa lại.

a) Từ cành hoa phong lan, một mùi thơm bé xíu tỏa ra như hương thơm riêng biệt của núi rừng mà nó còn lưu giữ được.

b) Chị ấy hiền lành và ăn nói nhẹ nhàng lắm, ai cũng khen chị thật cục cằn.

Em hãy sắp xếp các câu hỏi sau theo trình tự hợp lí để được dàn ý cho đoạn văn “Viết về vương quốc tương lai theo trí tưởng tượng của em”:

o Em có cảm nghĩ gì về vương quốc tương lai?

o Khung cảnh thiên nhiên ở đó như thế nào?

o Vương quốc đó nằm ở đâu?

o Kiến trúc của những ngôi nhà ở đó có điểm gì đặc biệt?

o Ở vương quốc có những gì?

o Ở vương quốc có những ai? Họ đang làm gì?

Em hãy trả lời các câu hỏi sau để có được dàn ý cho đoạn văn “Viết về vương quốc tương lai theo trí tưởng tượng của em”.

- Vương quốc đó nằm ở đâu?

- Ở vương quốc có những gì?

- Khung cảnh thiên nhiên ở đó như thế nào?

- Kiến trúc của những ngôi nhà ở đó có điểm gì đặc biệt?

- Ở vương quốc có những ai? Họ đang làm gì?

- Em có cảm nghĩ gì về vương quốc tương lai?

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau:

(thuốc trường sinh, như một con chim, giấu kín trên Mặt Trăng, Công xưởng xanh, làm cho con người hạnh phúc, có ngon không, mời hai bạn xem vật đó)

Được sự giúp đỡ của bà tiên, Tin-tin và Mi-tin đến thăm Vương quốc Tương Lai. Trước tiên hai bạn đến thăm (1) .. Ở đây sản xuất các loại máy móc, thuốc men cho thế giới tương lai do các em bé sắp ra đời sáng chế. Tin-tin trông thấy một cái máy như đôi cánh xanh, cậu lấy làm thắc mắc, em bé thứ nhất cho biết em dùng máy đó để chế tạo một vật (2) ... Mi-tin chỉ cảm nhận hạnh phúc khi ăn. Cái tính háu ăn làm cậu ta hỏi liền xem (3) ... có ồn ào không? Em bé thứ nhất (4) .... và cho biết nó không ồn ào gì cả. Tin-tin háo hức đòi xem nhưng chưa kịp xem, em bé thứ hai chen vào. Em bé ấy muốn cho hai bạn xem sáng chế của mình: đó là ba mươi vị (5) ... đặt ở nhữngcái lọ xanh. Đặc biệt là em bé thứ ba mang theo một thứ ánh sáng lạ thường chưa ai biết cả. Em bé thứ tư kéo tay Tin-tin khoe một thứ máy biết bay (6) ... Liền lúc ấy, em bé thứ năm cho hai bạn xem một thứ máy biết dò tìm các kho báu còn (7) 111111

Đọc văn bản và xác định các hoạt động phù hợp với những con vật sau:

Nối tính từ với nghĩa tương ứng.

Xếp các tính từ sau vào nhóm phù hợp:

thon thả, mũm mĩm, khó khăn, xanh rì, trung thực, hiền lành, tím ngắt, chăm chỉ,

đỏ ối, tí xíu, sang trọng, dẻo dai

- Tính từ chỉ hình dáng: ...

- Tính từ chỉ tính chất: ...

- Tính từ chỉ màu sắc: ...

- Tính từ chỉ tính cách: ...

Điền tính từ thích hợp vào chỗ trống.

bền, đắt đỏ, ngọt ngào

a) Cô ấy có giọng nói thật ...

b) Chiếc xe này mới ... làm sao!

c) Những năm trăm ngàn cơ à, ... quá!

Xác định các tính từ có trong khổ thơ sau:

Dữ dội và dịu êm

Ồn ào và lặng lẽ

Sông không hiểu nổi mình

Sóng tìm ra tận bể.

(Xuân Quỳnh)