Bài tập cuối chương 4

Quan sát bảng ta thấy số giờ tham gia hoạt động tập thể của 7 học sinh là:

- Nguyễn Văn An: 24 giờ;

- Trần Hữu Bắc: 22 giờ;

- Trần Quang Chính: 18 giờ;

- Lương Minh Đức: 16 giờ;

- Đỗ Văn Hà: 22 giờ;

- Lê Hồng Hạnh: 21 giờ;

- Nguyễn Thùy Linh: 30 giờ.

a) Đối tượng thống kê là 7 học sinh của nhóm, tiêu chí thống kê là số giờ tham gia hoạt động tập thể trong một tháng của các thành viên trong nhóm.

b) Ta có 16 < 18 < 21 < 22 < 24 < 30.

Nên số giờ tham gia hoạt động của thành viên nhiều nhất là 30 giờ (Nguyễn Thùy Linh) và ít nhất là 16 giờ (Lương Minh Đức).

Số giờ chênh lệch giữa các thành viên có số giờ tham gia hoạt động tập thể nhiều nhất và ít nhất là:

30 – 16 = 14 (giờ)

Vậy số giờ chênh lệch giữa các thành viên có số giờ tham gia hoạt động tập thể nhiều nhất và ít nhất là 14 giờ.

c) Tổng số giờ tham gia hoạt động tập thể của các thành viên trong nhóm là:

24 + 22 + 19 + 16 + 22 + 21 + 30 = 154 (giờ).

Số giờ tham gia hoạt động tập thể trung bình của mỗi thành viên trong nhóm là:

154 : 3 = 22 (giờ).

Vậy số giờ tham gia hoạt động tập thể trung bình của mỗi thành viên trong nhóm là 22 giờ.

a) Quan sát biểu đồ ở Hình 12, ta thấy có 2 học sinh đạt điểm 5; 4 học sinh đạt điểm 6; 9 học sinh đạt điểm 7; 12 học sinh đạt điểm 8; 7 học sinh đạt điểm 9; 6 học sinh đạt điểm 10.

Vậy ta điền số liệu vào bảng như sau:

b) Tổng số học sinh đạt trên 7 điểm là:

12 + 7 + 6 = 25 (học sinh).

Tổng số học sinh cả lớp 6A là:

2 + 4 + 9 + 12 + 7 + 6 = 40 (học sinh).

Tỉ lệ phần trăm của số học sinh đạt trên 7 điểm so với số học sinh cả lớp 6A là:

$\frac{25\ .\ 100\%}{40}=62{,}5\%$.

Vậy tỉ lệ phần trăm của số học sinh đạt trên 7 điểm so với số học sinh cả lớp 6A là 62,5%.