Thảo luận để xác định những biểu hiện của người có trách nhiệm.
Gợi ý:
- Trách nhiệm trong công việc: Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao,...
- Trách nhiệm trong việc hỗ trợ người khác: Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên...
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Học sinh thảo luận đưa ra những biểu hiện của người có trách nhiệm:
+ Biết coi trọng thời gian.
+ Biết chịu trách nhiệm trong mọi việc, hiểu được trách nhiệm phải do nỗ lực mới có được.
+ Lập kế hoạch cho mọi thứ.
+ Biết cách tập trung.
+ Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
+ Không than thở và không viện cớ.
+ Thừa nhận sai trái.
Câu 2
1 điểm
Chia sẻ việc thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác tham gia thực hiện nhiệm vụ.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác tham gia thực hiện nhiệm vụ bằng các cách giữ lời hứa, làm đúng những việc đã nhận lời, luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Học sinh thực hành thể hiện tính trách nhiệm.
Câu 3
1 điểm
Thảo luận để xác định những việc làm thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó.
Gợi ý:
- Việc làm thể hiện sự tự chủ: Quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.
- Việc làm thể hiện ý chí vượt khó: Vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- Việc làm thể hiện sự tôn trọng: Hoàn thành công việc được giao.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Học sinh chia sẻ những việc làm thể hiện sự tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó.
Việc làm thể hiện sự tự chủ
- Biết làm chủ suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình. - Có chính kiến trong tranh luận. - Giữ bình tĩnh trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống.
Việc làm thể hiện ý chí vượt khó
- Vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để hoàn thành nhiệm vụ. - Luôn suy nghĩ tích cực.
Việc làm thể hiện sự tôn trọng
- Tôn trọng sự khác biệt giữa những người khác nhau.
Câu 4
1 điểm
Thảo luận để xác định những việc làm thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó trong tình huống sau:
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những việc làm thể hiện sự tự chủ, tự trọng và ý chí vượt khó trong tình huống: Vinh sắp xếp thời gian, phân công công việc hợp lí giữa việc học và giúp đỡ ông bà. Vinh cũng hứa với bố mẹ chăm sóc, bảo ban em trai học hành. Ngoài việc học, giúp đỡ ông bà việc nhà, Vinh còn tranh thủ làm thêm những công việc phù hợp.
Câu 5
1 điểm
Chia sẻ về việc thực hiện sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó của bản thân.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Tự chủ chính là việc chúng ta tự giác làm những việc của bản thân mình mà. Rèn luyện được tính tự lập đồng nghĩa với việc chúng ta có thể rèn luyện những tính cách khác như: gọn gàng, tự giác, có ý chí phấn đấu vươn lên, kiên trì với mục tiêu,…
- Là một người học sinh, trước hết mỗi chúng ta cần tự giác làm những việc cá nhân dù là nhỏ nhất của bản thân mà không để người khác phải nhắc nhở hay khiển trách. Sau đó là tự giác tìm tòi, nghiên cứu, học tập, lên kế hoạch cho tương lai của mình để có những bước tiến thật vững chắc tạo nền tảng cho cuộc sống tốt đẹp mai sau. Mỗi người chỉ được sống có một lần, đừng để thời gian của bạn trôi đi trong lãng phí, vô nghĩa, hãy tận dụng quỹ thời gian, chủ động trong cuộc sống để sống thật tốt đẹp, ý nghĩa để khi nhìn lại ta có thể hài lòng với những gì bản thân mình đã làm.
Câu 6
1 điểm
Thảo luận để xác định biểu hiện của người có tư duy phản biện.
Gợi ý:
- Luôn tự đặt nhiều câu hỏi về sự vật, hiện tượng.
- Luôn suy nghĩ từ nhiều góc độ khác nhau.
- Luôn chủ động tìm hiểu những lí lẽ và dẫn chứng khi đánh giá.
- Tiếp nhận và phân tích những thông tin, quan điểm trái chiều trước khi đánh giá.
Đề xuất cách thể hiện tính trách nhiệm, sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó trong cách tình huống sau.
Tình huống 1: Quân được chuyển đến học tại trường mới mà ở đó các bạn đều học giỏi môn Tin học. Một số bạn có thái độ coi thường Quân khi thực hiện nhiệm vụ chung.
Tình huống 2: Vân được phân công làm một video clip về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương nhưng bạn chưa thành thạo kĩ thuật dựng clip.
Tình huống 3: Phương là đội trưởng đội tuyển điền kinh của trường. Gần đến ngày thi đấu, Phương không may bị chấn thương khi luyện tập.
Tình huống 4: Ngọc và Tuấn là đôi bạn học cùng lớp. Ngọc học tốt Tiếng Anh. Trong khi đó, Tuấn lại gặp khó khăn trong việc học tiếng Anh.
