Bài 2. Tính chất cơ bản của phân số

Tìm phân số bằng với phân số $\frac{-2}{5}$:

A. $\frac{4}{10}$;

B. $\frac{-4}{10}$;

C. $\frac{-4}{12}$;

D. $\frac{-4}{5}$.

Tìm phân số không bằng với phân số $\frac{3}{-5}$:

A. $\frac{-3}{5}$;

B. $\frac{3}{5}$;

C. $\frac{6}{-12}$;

D. $\frac{-6}{12}$.

Tìm x, biết $\frac{5}{6}=\frac{x}{-12}$.

A. x = –10;

B. x = –2;

C. x = 10;

D. x = 6.

Tìm cặp phân số bằng nhau trong các cặp phân số sau:

A. $\frac{-2}{9};\ \frac{5}{22}$;

B. $\frac{-2}{6};\ \frac{-9}{-27}$;

C. $\frac{5}{-9};\ \frac{-10}{18}$;

D. $\frac{-2}{9};\ \frac{4}{18}$.

Giải thích lí do vì sao các phân số sau bằng nhau:

a) $\frac{-10}{15}=\frac{-20}{30}$;

Viết 4 phân số bằng với phân số:

a) $\frac{3}{-5}$;

Tìm số nguyên x, biết:

a) $\frac{x}{-5}=\frac{4}{15}$;

Dùng phân số có mẫu số dương nhỏ nhất để viết số phút sau đây chiếm bao nhiêu phần của một giờ?

a) 15 phút;

Sau trận thi đấu bóng đá giữa đội tuyển Việt Nam và đội tuyển Nepal tại Asiad 2018, bảng thống kê bên dưới cho biết nhiều thông số của trận đấu, trong đó có tỉ lệ kiểm soát bóng của hai đội.

a) Hãy viết tỉ số về tổng số cú sút giữa đội tuyển Nepal và đội tuyển Việt Nam dưới dạng phân số tối giản.

Hai cái bánh pizza có kích thước bằng nhau. Cái thứ nhất được chia thành 8 phần bằng nhau, cái thứ hai được chia thành 4 phần bằng nhau. An ăn phần tô màu vàng ở cái thứ nhất, Bình ăn phần tô màu vàng ở cái thứ hai. Hỏi ai ăn được nhiều phần hơn?