60 bài tập Nhóm halogen có đáp án

Chủ đề 7.1. Nguyên tố và đơn chất halogen

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.

Nguyên tố nào sau đây là nguyên tố halogen?

Cho phản ứng tổng quát sau:

X có thể là chất nào sau đây?

Điều chế chlorine trong phòng thí nghiệm qua phương trình:

Với a, b, c, d, e là các số nguyên tối giản, giá trị a + b là

Javel là chất oxi hóa mạnh nên nó có khả năng phân hủy phân tử hữu cơ hiệu quả, tất cả các loại vi trùng nguy hại và chất có mùi khó ngửi như urea, ammonia. Chính vì vậy, Javel thường được dùng trong việc tẩy quần áo, vệ sinh nhà cửa ... Trong công nghiệp, nước Javel được sản xuất bằng cách điện phân dung dịch sodium chloride bão hòa trong thùng điện phân không có màng ngăn. Giai đoạn tác dụng với dung dịch NaOH tạo nước Javel theo phương trình sau:

a. NaClO là chất giúp nước Javel có tính oxi hóa.

b. Số oxi hóa của Cl trong NaClO là +2

c. Ứng dụng của nước Javel dùng để tẩy trùng, tẩy trắng...

d. Trong phản ứng trên vừa là chất oxi hóa, vừa là chất khử.

Số phát biểu đúng là

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Các nguyên tố phổ biến thuộc nhóm halogen (VIIA) trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học gồm: F (Z = 9), Cl (Z = 17), Br (Z = 35) và I (Z = 53). Đơn chất halogen tồn tạo dạng phân tử giữa các phân tử thường có tương tác với nhau. Cho giá trị năng lượng liên kết ở bảng sau:

Liên kết	F - F	Cl - Cl	Br - Br	I - I
Năng lượng liên kết () ở và 1 bar	159	243	193	151

Năng lượng liên kết X – X càng lớn thì liên kết càng bền.

Phản ứng giữa chlorine và hydrogen cần điều kiện ánh sáng hoặc nhiệt độ xảy theo phương trình:

PHẦN III. Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn

Số electron lớp ngoài cùng của các nguyên tố nhóm halogen là?

Halogen X được sử dụng trong sản xuất chất dẻo ma sát thấp dùng cho thiết bị nhà bếp, dụng cụ thí nghiệm,... Một số hợp chất khác của X dùng trong sản xuất nhôm; sản xuất thuốc trừ sâu, chống gián; một số muối X khác được thêm vào thuốc đánh răng, tạo men răng,...

Chất X là?

Một bạn học sinh thực hiện thí nghiệm như hình vẽ và đưa ra kết luận sau:

Điều chế khí chlorine trong phòng thí nghiệm

(1) Nếu thêm vài giọt hồ tinh bột vào dung dịch NaI thì dung dịch đậm màu dần và chuyển sang màu xanh tím.

(2) Có thể thay dung dịch HCl đặc bằng dung dịch đặc.

(3) Thí nghiệm trên chứng tỏ tính oxi hóa của iodine mạnh hơn chlorine.

(4) Để thu được khí chlorine tinh khiết có thể đưa khí chlorine lần lượt qua bình 1 đựng dung dịch NaCl bão hòa và bình 2 đựng đặc.

(5) Thay dung dịch NaI bằng dung dịch bằng dung dịch NaBr thì hiện tượng xảy ra tương tự.

Có bao nhiêu phát biểu đúng?

Cho các phương trình phản ứng sau:

a)

b)

c)

d)

e)

Số phản ứng trong đó Cl2 chỉ đóng vai trò chất oxi hóa là bao nhiêu?

Thực hiện các thí nghiệm sau:

(a) ®

(b) Dung dịch

(c) Dung dịch ®

(d) Dung dịch ®

Ở điều kiện thích hợp, có bao nhiêu phản ứng tạo ra đơn chất?

Cho các phát biểu sau về halogen.

(a) Đơn chất chlorine có tính oxi hoá mạnh hơn đơn chất bromine và iodine.

(b) Tương tác van der Waals của các đơn chất halogen tăng từ fluorine đến iodine đã góp phần làm tăng nhiệt độ sôi của chúng.

(c) Thành phần của nước bromine gồm các chất: Br2, H2O, HBr, HBrO.

(d) Hóa trị phổ biến của nguyên tố halogen là I.

(e) Đơn chất iodine phản ứng được với nước và với dung dịch sodium bromide.

Số phát biểu sai là?

Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế chlorine từ MnO2 và dung dịch HCl:

a. Để thu được khí chlorine khô thì bình (1) và bình (2) lần lượt đựng dung dịch NaCl bão hòa và dung dịch H2SO4 đặc.

b. Bông tẩm dung dịch NaOH dùng để ngăn không cho khí chlorine thoát ra ngoài.

c. Có thể thay acid HCl đặc bằng acid H2SO4 đặc.

d. Có thể thu khí chlorine bằng phương pháp đẩy nước.

Số phát biểu đúng là?

Chủ đề 7.2. Hydrogen halide và hydrohalic acid

II. TRẮC NGHIỆM

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.

Để khắc chữ lên thủy tinh người ta dùng chất nào?

Cho phản ứng hóa học: 3Cl2 + 6KOH 5KCl + KClO3 + H2O

Tỉ lệ giữa số nguyên tử chlorine đóng vai trò chất oxi hóa và số nguyên tử chlorine đóng vai trò chất khử trong phương trình hóa học của phản ứng đã cho tương ứng là

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Những phát biểu sau đây:

Thuỷ tinh vốn cứng, trơn và khá trơ về mặt hoá học nên việc chạm khắc là điều không đơn giản. Muốn khắc các hoa văn, cần phủ lên bề mặt thuỷ tinh một lớp paraffin, thực hiện chạm khắc các hoa văn lên lớp paraffin, để phần thuỷ tinh cần khắc lộ ra. Nhỏ dung dịch hydrofluoric acid hoặc hỗn hợp và đặc lên lớp paraffin đó, phần thuỷ tinh cần chạm khắc sẽ bị ăn mòn, tạo nên những hoa văn trên vật dụng cần trang trí.

1. HF là là acid mạnh và có tính chất đặc biệt là ăn mòn thuỷ tinh.

b. Phương trình hoá học của phản ứng ăn mòn thủy tinh là:

c. Để bảo quản hydrofluoric acid, người ta chứa trong bình bằng nhựa.

d. Tất cả các hydrohalic acid đều có khả năng ăn mòn thủy tinh.

Nhiệt độ sôi của các hydrogen halide được biểu diễn qua đồ thị sau:

Dung dịch hydrochloric acid phản ứng với calcium carbonate theo sơ đồ sau đây:

Cho bảng giá trị năng lượng liên kết dưới đây:

F - F	H - H		H - F	O - H
159	436	498	565	464

Liên kết bền nhất là?

Biến thiên enthalpy tạo thành chuẩn của các halogen halide được cho trong bảng sau:

Chất	HF*(g)*	HCl*(g)*	HBr*(g)*	HI*(g)*
	-273,3	-92,3	-36,3	26,5

a) Trong phản ứng giữa halogen và hydrogen, nhiệt lượng tỏa ra tăng dần từ F2 đến I2.

b) Trong phân hủy HI: 2HI(g) → H2(g) + I2(g) là phản ứng tỏa nhiệt.

c) Phản ứng H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g) có

d) Năng lượng liên kết HX giảm dần từ H – F đến H – I.

Có bao nhiêu phát biểu sai trong các phát biểu trên?

Cách thu khí hydrogen halide trong phòng thí nghiệm phù hợp là cách ở hình nào?

Hình 1	Hình 2	Hình 3

Cho các phương trình phản ứng sau:

a. HCl + NaOH → NaCl + H2O.

b. 2HCl + Mg → MgCl2 + H2.

c. MnO2 + 4HCl MnCl2 + Cl2 + 2H2O.

d. NH3 + HCl → NH4Cl.

e. 16HCl + 2KMnO4 → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O

Số phản ứng trong đó HCl đóng vai trò chất khử là bao nhiêu?