20 câu trắc nghiệm Luyện tập viết chương trình hoạt động Chân trời sáng tạo có đáp án

C. 3 phần.

Hướng dẫn giải:

Bài viết chương trình gồm 3 phần:

- Mục đích

- Chuẩn bị

- Kế hoạch thực hiện

B. Mục đích; Phân công chuẩn bị; Chương trình cụ thể.

Hướng dẫn giải:

Bài viết chương trình gồm 3 phần:

- Mục đích

- Chuẩn bị

- Kế hoạch thực hiện

A. Rõ ràng và chi tiết.

Hướng dẫn giải:

Bản chương trình hoạt động cần được trình bày rõ ràng và chi tiết, để các thành viên thực hiện chương trình nắm bắt chính xác các hoạt động, thời gian và địa điểm, tránh những tình huống hiểu sai, từ đó hạn chế phần sai sót trong quá trình làm chương trình.

A. Rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh; Tuyên truyền và giáo dục học sinh về an toàn giao thông.

Hướng dẫn giải:

Mục đích của “Chương trình hoạt động thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông”:

+ Rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh

+ Tuyên truyền và giáo dục học sinh về an toàn giao thông.

A. Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.

Hướng dẫn giải:

Từ ngữ trong bản chương trình hoạt động cần diễn đạt rõ ràng, mạch lạc để người thực hiện chương trình có thể nhanh chóng nắm bắt nội dung chương trình mà không cần suy nghĩ quá nhiều. Đồng thời, tránh gây nhầm lẫn hoặc hiểu sai về thời gian, địa điểm, và các hoạt động trong chương trình.

A. Phân công đều cho các bạn/các nhóm để công việc được hiệu quả.

Hướng dẫn giải:

Phần phân công chuẩn bị trong bản chương trình hoạt động cần chú ý phân công đều cho các bạn/các nhóm để công việc được hiệu quả.

B. Chương trình đạt được mục đích và mục tiêu yêu cầu đề ra ban đầu.

Hướng dẫn giải:

Để đánh giá hiệu quả của chương trình sau khi kết thúc, điều quan trọng nhất là đánh giá xem chương trình có đạt được mục đích và mục tiêu yêu cầu đề ra ban đầu không.

D. Yêu cầu tất cả học sinh tham gia chương trình hoạt động.

Hướng dẫn giải:

Trách nhiệm của người tổ chức trong việc chuẩn bị chương trình hoạt động:

+ Chỉ đạo các hoạt động chính

+ Đảm bảo vệ sinh môi trường

+ Phân công nhiệm vụ cho các thành viên

B. Kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục I trong chương trình.

C. Diệu Hiền.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục II trong chương trình.

B. Chi đội trưởng.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục II trong chương trình.

B. Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 15/3/2013.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục 1 phần III trong chương trình.

B. Thi nghi thức Đội

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục 2 phần III trong chương trình.

C. Cô giáo chủ nhiệm lớp.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần II trong chương trình

A. Chương trình gặp gỡ, giao lưu các bạn học sinh Trường Kết Nghĩa.

Hướng dẫn giải:

Chương trình gặp gỡ, giao lưu các bạn học sinh Trường Kết Nghĩa.

A. Có mục đích rõ ràng, phân công chuẩn bị và lịch trình chi tiết và cụ thể.

Hướng dẫn giải:

Khi viết chương trình hoạt động, người viết cần đảm bảo chương trình

A. Là nhóm học sinh mà chương trình hoạt động nhắm đến, phù hợp với mục đích được đề ra ban đầu.

Hướng dẫn giải:

Đối tượng tham gia được nhắc đến trong chương trình hoạt động là nhóm học sinh mà chương trình hoạt động nhắm đến, phù hợp với mục đích được đề ra ban đầu.

C. Phân chia công việc cụ thể; nhiệm vụ tập thể, cá nhân rõ ràng.

Hướng dẫn giải:

Trong phần nhiệm vụ, cần phân chia công việc cụ thể, nhiệm vụ tập thể và cá nhân rõ ràng.

A. Xác định rõ nhiệm vụ của từng tập thể, cá nhân; trình bày rõ ràng.

Hướng dẫn giải:

Khi viết phần công chuẩn bị cần chú ý xác định rõ nhiệm vụ của từng tập thể, cá nhân; trình bày rõ ràng.