TopStudy

Tiếng Việt · Lớp 5

20 câu trắc nghiệm Lớp học trên đường Chân trời sáng tạo có đáp án

20 câu · 30 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Mâu truyện “Lớp học trên đường” được trích từ tiểu thuyết nào?
  1. Đáp án A: Không gia đình
  2. Đáp án B: Tiếng chim hót trong bụi mận gai
  3. Đáp án C: Trăm năm cô đơn
  4. Đáp án D: Giết con chim nhạn
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Không gia đình

Hướng dẫn giải:

Mẫu chuyện trên được trích từ tiểu thuyết "Không gia đình" của nhà văn Pháp Héc-ta Ma-lô viết về cuộc đời lưu lạc của chú bé Rê-mi. Bị bắt cóc và vứt ra lề đường từ lúc mới sinh,Rê-mi được một gia đình nghèo nuôi, rồi được chủ một gánh xiếc rong là cụ Vi-ta-li dìu dắt nên người.Trải bao thăng trầm, cuối cùng cậu đã tìm được gia đình và sống hạnh phúc bên những người ruột thịt.

Câu 2

1 điểm
Liệt kê tên của các nhân vật trong bài đọc "Lớp học trên đường".
  1. Đáp án A: Vi-ta-li, Rê-mi
  2. Đáp án B: Vi-ta-li, Ca-mi, Rê-pi
  3. Đáp án C: Vi-ta, Ca-pi, Rê-mi
  4. Đáp án D: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi

Hướng dẫn giải:

Trong bài có các nhân vật Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi.

Câu 3

1 điểm
Cụ Vi-ta-li sử dụng vật liệu gì để làm công cụ dạy chữ?
  1. Đáp án A: Giấy
  2. Đáp án B: Đất sét
  3. Đáp án C: Mảnh gỗ
  4. Đáp án D: Đá cuội
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Mảnh gỗ

Hướng dẫn giải:

Trong bài có chi tiết:

Ta sẽ khắc trên mỗi miếng gỗ một chữ cái. Con sẽ học nhận mặt từng chữ, rồi ghép các chữ ấy lại thành tiếng.

Câu 4

1 điểm
Tại sao cụ Vi-ta-li quyết định dạy chữ cho Rê-mi?
  1. Đáp án A: Vì Rê-mi yêu cầu
  2. Đáp án B: Vì cụ muốn Rê-mi thông minh hơn
  3. Đáp án C: Vì cụ muốn giúp Rê-mi học chữ
  4. Đáp án D: Vì cụ rảnh rỗi
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Vì cụ muốn giúp Rê-mi học chữ

Hướng dẫn giải:

Trong bài có chi tiết:

Ta sẽ khắc trên mỗi miếng gỗ một chữ cái. Con sẽ học nhận mặt từng chữ, rồi ghép các chữ ấy lại thành tiếng.

Câu 5

1 điểm
Việc cụ Vi-ta-li dạy chữ cho Rê-mi cho thấy điều gì?
  1. Đáp án A: Cụ Vi-ta-li rất giàu có
  2. Đáp án B: Cụ Vi-ta-li rất quan tâm đến việc học của Rê-mi
  3. Đáp án C: Cụ Vi-ta-li muốn Rê-mi trở thành giáo viên
  4. Đáp án D: Cụ Vi-ta-li không có việc gì để làm
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Cụ Vi-ta-li rất quan tâm đến việc học của Rê-mi

Hướng dẫn giải:

Việc cụ Vi-ta-li dạy chữ cho Rê-mi cho thấy cụ rất quan tâm tới Rê-mi và cụ yêu thương, trân quý Rê-mi.

Câu 6

1 điểm
Việc Ca-pi học cùng Rê-mi có ý nghĩa gì?
  1. Đáp án A: Tạo động lực cho Rê-mi học tập
  2. Đáp án B: Giúp Ca-pi trở nên thông minh hơn
  3. Đáp án C: Làm Rê-mi mất tập trung
  4. Đáp án D: Không có ý nghĩa gì
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Tại sao cụ Vi-ta-li muốn dạy nhạc cho Rê-mi?
  1. Đáp án A: Vì cụ muốn Rê-mi trở thành ca sĩ
  2. Đáp án B: Vì cụ nhận thấy Rê-mi có khả năng cảm thụ âm nhạc tốt
  3. Đáp án C: Vì cụ muốn kiếm tiền từ tài năng của Rê-mi
  4. Đáp án D: Vì cụ không biết dạy gì khác
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Việc Rê-mi nhớ đến mẹ khi nghe nhạc cho thấy điều gì?
  1. Đáp án A: Rê-mi không thích âm nhạc
  2. Đáp án B: Âm nhạc có khả năng gợi lên cảm xúc và ký ức
  3. Đáp án C: Rê-mi không tập trung vào bài học
  4. Đáp án D: Cụ Vi-ta-li hát không hay
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Rê-mi học được gì đầu tiên?
  1. Đáp án A: Các chữ số
  2. Đáp án B: Các chữ cái
  3. Đáp án C: Các từ ngữ
  4. Đáp án D: Các câu văn
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Phương pháp dạy chữ của cụ Vi-ta-li có gì đặc biệt?
  1. Đáp án A: Dùng sách giáo khoa
  2. Đáp án B: Dùng công nghệ hiện đại
  3. Đáp án C: Tận dụng vật liệu sẵn có và sáng tạo
  4. Đáp án D: Thuê gia sư riêng
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Nêu nhận xét của em về nhân vật tôi trong văn bản.
  1. Đáp án A: Nhân vật tôi là một đứa trẻ thông minh, hiếu học, có trí nhớ rất tốt, gặp một lần là không quên được
  2. Đáp án B: Nhân vật tôi là một đứa trẻ nghịch ngợm nhưng rất tình cảm
  3. Đáp án C: Nhân vật tôi là một đứa trẻ hiếu học, đam mê âm nhạc và có tâm hồn đa cảm
  4. Đáp án D: Nhân vật tôi có một tâm hồn đa cảm, say mê âm nhạc
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Tiếng hát của cụ Vi-ta-li tác động tới nhân vật tôi như thế nào?
  1. Đáp án A: Khiến nhân vật tôi nhớ về quê nhà
  2. Đáp án B: Khiến nhân vật tôi tự nhiên nhớ đến mẹ và tưởng như đang trông thấy mẹ ở nhà.
  3. Đáp án C: Khiến nhân vật tôi nhớ về mẹ và muốn trở về nhà với mẹ
  4. Đáp án D: Khiến nhân vật tôi khao khát muốn được học nhạc
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Vì sao từ in đậm trong câu sau được đặt trong dấu ngoặc kép?

[...] trong khi con Ca-pi đáng thương chỉ biết “viết" tên nó bằng cách rút những chữ gỗ trong bảng chữ cái.

  1. Đáp án A: Vì từ viết dùng sai nghĩa vốn có
  2. Đáp án B: Vì đó là tên của một tác phẩm
  3. Đáp án C: Vì đó là lời nói trực tiếp dược trích dẫn
  4. Đáp án D: Vì từ viết được sử dụng với nghĩa đặc biệt
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Ca-pi đã "viết" tên của bản thân bằng cách nào?
  1. Đáp án A: Bằng cách sủa lên từng tiếng tương tự như tên của mình
  2. Đáp án B: Bằng cách rút những chữ gỗ trong bảng chữ cái
  3. Đáp án C: Bằng cách dùng chân viết từng chữ cái ở trên mặt đất
  4. Đáp án D: Bằng cách vẫy đuôi liên tiếp khi ai đó gọi tên mình
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Vì sao thầy giáo lại nói với Rê-mi rằng: "Ca-pi sẽ biết đọc trước Rê-mi"?
  1. Đáp án A: Vì thầy muốn vổ vũ Ca-pi học tập tiến bộ hơn
  2. Đáp án B: Vì thầy yêu quý Ca-pi hơn Rê-mi
  3. Đáp án C: Vì thầy muốn gợi lên sự quyết tâm và khát vọng chiến thắng trong Rê-mi
  4. Đáp án D: Vì thầy thấy thất vọng về Rê-mi
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Chú chó Ca-pi có ưu điểm gì giỏi hơn Rê-mi?
  1. Đáp án A: Ca-pi ngoan ngoãn hơn Rê-mi
  2. Đáp án B: Ca-pi chạy nhanh hơn Rê-mi
  3. Đáp án C: Ca-pi có trí nhớ tốt hơn Rê-mi
  4. Đáp án D: Ca-pi thông minh hơn Rê-mi
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Khó khăn đầu tiên khi học tập của Rê-mi là gì?
  1. Đáp án A: Rê-mi học thuộc chữ cái một cách nhanh chóng, nhưng việc đọc chữ thì khó hơn, không thể làm được trong ngày một ngày hai
  2. Đáp án B: Cụ Vi-ta-li không muốn tiếp tục dạy Rê-mi học nữa
  3. Đáp án C: Rê-mi học thuộc tất cả các chữ cái một cách nhanh chóng
  4. Đáp án D: Rê-mi không còn thích thú và hào hứng với việc học nữa
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Chi tiết "lúc nào túi tôi cũng đầy những miếng gỗ dẹp" cho thấy Rê-mi là một đứa trẻ như thế nào?
  1. Đáp án A: Rê-mi là một đứa trẻ ngoan ngoãn và tốt bụng
  2. Đáp án B: Rê-mi là một đứa trẻ yêu thích và coi trọng việc học
  3. Đáp án C: Rê-mi là một đứa trẻ yêu thích những mảnh gỗ
  4. Đáp án D: Rê-mi là một học trò rất vâng lời thầy giáo
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Thông tin nào sau đây chưa nêu đúng về lớp học của Rê-mi?
  1. Đáp án A: Dụng cụ học tập là những mảnh gỗ nhỏ được cắt thành nhiều miếng rồi khắc chữ cái ở trên từng miếng gỗ
  2. Đáp án B: Giờ giải lao, thầy giáo sẽ dạy Rê-mi diễn xiếc
  3. Đáp án C: Lớp học diễn ra ở trên đường
  4. Đáp án D: Bạn học cùng lớp là một chú chó
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Theo bạn, câu chuyện này muốn truyền tải thông điệp gì?
  1. Đáp án A: Chỉ có người giàu mới được học hành đàng hoàng
  2. Đáp án B: Giáo dục có thể diễn ra ở bất cứ đâu, trong bất kỳ hoàn cảnh nào
  3. Đáp án C: Động vật thông minh hơn con người
  4. Đáp án D: Âm nhạc quan trọng hơn văn học
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Lớp học trên đường · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5