Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Trong phần mở bài của bài văn kể chuyện sáng tạo, cần giới thiệu:
-
A
Đáp án A: Chỉ tên câu chuyện.
-
B
Đáp án B: Chỉ tên tác giả.
-
C
Đáp án C: Tên câu chuyện và tên tác giả.
-
D
Đáp án D: Chỉ nhân vật chính.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
C. Tên câu chuyện và tên tác giả.
Hướng dẫn giải:
Trong phần mở bài của bài văn kể chuyện sáng tạo, cần giới thiệu tên câu chuyện và tên tác giả.
Khi đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện, trong phần mở bài cần:
-
A
Đáp án A: Giới thiệu bản thân là nhân vật nào.
-
B
Đáp án B: Kể về tuổi thơ của nhân vật.
-
C
Đáp án C: Mô tả ngoại hình của nhân vật.
-
D
Đáp án D: Giải thích lý do chọn nhân vật này.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
A. Giới thiệu bản thân là nhân vật nào.
Hướng dẫn giải:
Khi đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện, trong phần mở bài cần giới thiệu bản thân là nhân vật nào.
Phần thân bài của bài văn kể chuyện sáng tạo cần:
-
A
Đáp án A: Kể lại câu chuyện theo trình tự ngẫu nhiên.
-
B
Đáp án B: Kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lý.
-
C
Đáp án C: Chỉ tập trung vào nhân vật chính.
-
D
Đáp án D: Bỏ qua các chi tiết không quan trọng.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lý.
Hướng dẫn giải:
Phần thân bài của bài văn kể chuyện sáng tạo cần kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lý.
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, việc sáng tạo chi tiết không thể được thực hiện bằng cách nào?
-
A
Đáp án A: Sáng tạo thêm chi tiết.
-
B
Đáp án B: Thay đổi cách kết thúc.
-
C
Đáp án C: Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
-
D
Đáp án D: Lấy chi tiết từ một câu chuyện khác không cùng chủ đề.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
D. Lấy chi tiết từ một câu chuyện khác không cùng chủ đề.
Hướng dẫn giải:
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, việc sáng tạo chi tiết không thể lấy chi tiết từ một câu chuyện khác không cùng chủ đề.
Khi sáng tạo thêm chi tiết, học sinh có thể:
-
A
Đáp án A: Chỉ được sáng tạo một chi tiết.
-
B
Đáp án B: Được lựa chọn sáng tạo một hoặc nhiều chi tiết.
-
C
Đáp án C: Phải sáng tạo tất cả các chi tiết.
-
D
Đáp án D: Không được sáng tạo chi tiết nào.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
B. Được lựa chọn sáng tạo một hoặc nhiều chi tiết.
Hướng dẫn giải:
Khi sáng tạo thêm chi tiết, học sinh có thể được lựa chọn sáng tạo một hoặc nhiều chi tiết.
Việc thay đổi cách kết thúc câu chuyện trong bài văn kể chuyện sáng tạo dựa trên:
-
A
Đáp án A: Ý kiến của giáo viên.
-
B
Đáp án B: Kết thúc của câu chuyện gốc.
-
C
Đáp án C: Tưởng tượng của người viết.
-
D
Đáp án D: Ý kiến của bạn bè.
Xem đáp án và lời giải
Khi đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, cần chú ý đến:
-
A
Đáp án A: Cách xưng hô.
-
B
Đáp án B: Cách thể hiện lời nói.
-
C
Đáp án C: Cách thể hiện suy nghĩ và cảm xúc.
-
D
Đáp án D: Cách xưng hô; Cách thể hiện lời nói; Cách thể hiện suy nghĩ và cảm xúc.
Xem đáp án và lời giải
Trong phần kết bài của bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết cần:
-
A
Đáp án A: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
-
B
Đáp án B: Nêu kết thúc của câu chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
-
C
Đáp án C: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện; Nêu kết thúc của câu chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
-
D
Đáp án D: Giới thiệu nhân vật mới.
Xem đáp án và lời giải
Khi đóng vai nhân vật để kể chuyện, cách xưng hô phải:
-
A
Đáp án A: Luôn sử dụng ngôi thứ nhất.
-
B
Đáp án B: Luôn sử dụng ngôi thứ ba.
-
C
Đáp án C: Phù hợp với nhân vật được chọn.
-
D
Đáp án D: Thay đổi liên tục trong câu chuyện
Xem đáp án và lời giải
Việc sáng tạo thêm chi tiết trong bài văn kể chuyện sáng tạo nhằm mục đích:
-
A
Đáp án A: Làm cho câu chuyện dài hơn.
-
B
Đáp án B: Thể hiện trí tưởng tượng của người viết.
-
C
Đáp án C: Làm cho câu chuyện thêm phong phú và hấp dẫn.
-
D
Đáp án D: Thể hiện trí tưởng tượng của người viết; Làm cho câu chuyện thêm phong phú và hấp dẫn.
Xem đáp án và lời giải
Mục đích chính của việc kể chuyện sáng tạo qua lời của một nhân vật là:
-
A
Đáp án A: Thay đổi hoàn toàn cốt truyện.
-
B
Đáp án B: Tạo góc nhìn mới và khiến câu chuyện trở nên thú vị hơn.
-
C
Đáp án C: Loại bỏ các nhân vật phụ.
-
D
Đáp án D: Rút ngắn câu chuyện.
Xem đáp án và lời giải
Khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết không được làm gì?
-
A
Đáp án A: Thêm chi tiết mới phù hợp với cốt truyện.
-
B
Đáp án B: Thay đổi kết cục của câu chuyện.
-
C
Đáp án C: Bổ sung nhận xét, đánh giá từ góc nhìn của nhân vật.
-
D
Đáp án D: Thay đổi ý nghĩa và nội dung câu chuyện.
Xem đáp án và lời giải
Việc đặt mình vào vai nhân vật khi kể chuyện giúp:
-
A
Đáp án A: Tăng tính khách quan của câu chuyện.
-
B
Đáp án B: Giảm sự đồng cảm với nhân vật.
-
C
Đáp án C: Tạo sự gần gũi và chân thực cho câu chuyện.
-
D
Đáp án D: Làm mất đi ý nghĩa của câu chuyện gốc.
Xem đáp án và lời giải
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết có thể bày tỏ:
-
A
Đáp án A: Chỉ những suy nghĩ tích cực của nhân vật.
-
B
Đáp án B: Chỉ những suy nghĩ tiêu cực của nhân vật.
-
C
Đáp án C: Cả suy nghĩ tích cực và tiêu cực của nhân vật.
-
D
Đáp án D: Không nên bày tỏ bất kỳ suy nghĩ nào của nhân vật.
Xem đáp án và lời giải
Khi kể chuyện qua lời của một nhân vật, điều quan trọng là:
-
A
Đáp án A: Giữ nguyên cách diễn đạt của tác giả gốc.
-
B
Đáp án B: Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với đặc điểm của nhân vật đó.
-
C
Đáp án C: Chỉ sử dụng từ ngữ hiện đại.
-
D
Đáp án D: Tránh sử dụng đối thoại.
Xem đáp án và lời giải
Khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo, việc nào sau đây là không phù hợp?
-
A
Đáp án A: Thêm chi tiết mới phù hợp với tính cách nhân vật.
-
B
Đáp án B: Bỏ qua những sự kiện quan trọng trong câu chuyện gốc.
-
C
Đáp án C: Thể hiện quan điểm của nhân vật về các sự kiện.
-
D
Đáp án D: Miêu tả môi trường xung quanh từ góc nhìn của nhân vật.
Xem đáp án và lời giải
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết nên:
-
A
Đáp án A: Chỉ tập trung vào hành động của nhân vật chính.
-
B
Đáp án B: Bỏ qua vai trò của các nhân vật phụ.
-
C
Đáp án C: Cân nhắc mối quan hệ giữa nhân vật kể chuyện và các nhân vật khác.
-
D
Đáp án D: Tránh đề cập đến xung đột trong câu chuyện.
Xem đáp án và lời giải
Khi kể chuyện qua lời của một nhân vật, người viết có thể:
-
A
Đáp án A: Chỉ mô tả những sự kiện mà nhân vật đó trực tiếp tham gia.
-
B
Đáp án B: Mô tả cả những sự kiện mà nhân vật nghe kể lại từ người khác.
-
C
Đáp án C: Chỉ mô tả những sự kiện xảy ra trong hiện tại.
-
D
Đáp án D: Tránh đề cập đến quá khứ của nhân vật.
Xem đáp án và lời giải
Trong bài văn kể chuyện sáng tạo, việc sử dụng ngôi thứ nhất (tôi, tớ, mình) giúp:
-
A
Đáp án A: Tạo khoảng cách giữa người đọc và nhân vật.
-
B
Đáp án B: Làm giảm tính chân thực của câu chuyện.
-
C
Đáp án C: Tăng sự đồng cảm và gần gũi giữa người đọc và nhân vật.
-
D
Đáp án D: Loại bỏ tính cá nhân của nhân vật.
Xem đáp án và lời giải
Khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo, người viết nên tránh:
-
A
Đáp án A: Sử dụng đối thoại.
-
B
Đáp án B: Mô tả cảm xúc của nhân vật.
-
C
Đáp án C: Thể hiện suy nghĩ của nhân vật.
-
D
Đáp án D: Làm sai lệch hoàn toàn ý nghĩa của câu chuyện gốc
Xem đáp án và lời giải
Tất cả đề Sánh vai bè bạn · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5