TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 8

15 câu Trắc nghiệm GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân có đáp án

15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
“Những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
  1. Đáp án A: Mục tiêu cá nhân.
  2. Đáp án B: Kế hoạch cá nhân.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phấn đấu.
  4. Đáp án D: Năng lực cá nhân.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

Mục tiêu cá nhân là những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định.

Câu 2

1 điểm
Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian, gồm:
  1. Đáp án A: mục tiêu học tập và mục tiêu tài chính.
  2. Đáp án B: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.
  3. Đáp án C: mục tiêu sức khỏe và cống hiến xã hội.
  4. Đáp án D: mục tiêu trung hạn và mục tiêu dài hạn.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian, gồm: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.

Câu 3

1 điểm
Căn cứ vào tiêu chí nào để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu phát triển bản thân, gia đình, bạn bè, sức khỏe, học tập, tài chính,…?
  1. Đáp án A: Thời gian thực hiện.
  2. Đáp án B: Năng lực thực hiện.
  3. Đáp án C: Lĩnh vực thực hiện.
  4. Đáp án D: Khả năng thực hiện.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Mục tiêu cá nhân có thể phân loại theo lĩnh vực thực hiện, thành: mục tiêu phát triển bản thân, gia đình, bạn bè, sức khỏe, học tập, tài chính, cống hiến xã hội…

Câu 4

1 điểm
Căn cứ vào tiêu chí nào để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn?
  1. Đáp án A: Lĩnh vực thực hiện.
  2. Đáp án B: Khả năng thực hiện.
  3. Đáp án C: Năng lực thực hiện.
  4. Đáp án D: Thời gian thực hiện.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Mục tiêu cá nhân có thể phân loại theo thời gian thực hiện, thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn.

Câu 5

1 điểm
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Giúp mỗi người có động lực hơn trong cuộc sống.
  2. Đáp án B: Giúp mỗi người thực hiện được ước mơ của mình.
  3. Đáp án C: Giúp mỗi cá nhân thu được nhiều lợi ích vật chất.
  4. Đáp án D: Giúp mỗi cá nhân có động lực hoàn thiện bản thân.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

- Việc xác định mục tiêu cá nhân sẽ giúp mỗi người có động lực hơn trong cuộc sống, hoàn thiện bản thân, hướng đến những mục đích cao đẹp và thực hiện được những ước mơ của mình.

Câu 6

1 điểm

Tiêu chí

“cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào?

  1. Đáp án A: Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể.
  2. Đáp án B: Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được.
  4. Đáp án D: Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
“Mục tiêu có thể định lượng, cho phép bạn theo dõi tiến trình của mình” - đó là nội dung của tiêu chí nào khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Cụ thể.
  2. Đáp án B: Đo lường được.
  3. Đáp án C: Có thể đạt được.
  4. Đáp án D: Có thời hạn cụ thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Tiêu chí

“thực tế” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào?

  1. Đáp án A: Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể.
  2. Đáp án B: Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được.
  4. Đáp án D: Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
“Mục tiêu phải khả thi” - đó là nội dung của tiêu chí nào khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Cụ t*h*ể.
  2. Đáp án B: Đo lường được.
  3. Đáp án C: Có thể đạt được.
  4. Đáp án D: Có thời hạn cụ thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Tiêu chí

“có thời hạn cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào?

  1. Đáp án A: Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể.
  2. Đáp án B: Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được.
  4. Đáp án D: Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Cụ thể.
  2. Đáp án B: Đo lường được.
  3. Đáp án C: Có thể đạt được.
  4. Đáp án D: Không có thời hạn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước?
  1. Đáp án A: 6 bước.
  2. Đáp án B: 7 bước.
  3. Đáp án C: 8 bước.
  4. Đáp án D: 9 bước.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Cho các dữ liệu sau:

(1) Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu

(2) Cam kết thực hiện kế hoạch

(3) Điều chỉnh cách thức thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi

(4) Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết

(5) Ưu tiên công việc cần thực hiện trước

(6) Thường xuyên đánh giá việc thực hiện mục tiêu của bản thân

Câu hỏi: Hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng các bước lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân.

  1. Đáp án A: (3) => (2) => (1)=> (5) => (4) => (6).
  2. Đáp án B: (1) => (5) => (4) => (6) => (3) => (2).
  3. Đáp án C: (3) => (2) => (5) => (4) => (1) => (6).
  4. Đáp án D: (1) => (2) => (3) => (4) => (5) => (6).
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Bạn S (14 tuổi) đặt mục tiêu đến năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi. Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn S thuộc loại mục tiêu nào sau đây?
  1. Đáp án A: Mục tiêu ngắn hạn.
  2. Đáp án B: Mục tiêu sức khỏe.
  3. Đáp án C: Mục tiêu sự nghiệp.
  4. Đáp án D: Mục tiêu tài chính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Đầu năm học, C quyết tâm đạt danh hiệu học sinh giỏi. C đã liệt kê các việc cần làm ở trên lớp và ở nhà. Hai tuần đầu, C thực hiện rất tốt, nhưng sau đó C chủ quan cho rằng mình có đủ khả năng để đạt được mục tiêu đề ra, không cần tính toán các công việc cụ thể mỗi ngày. C tự nhủ, cứ để tất cả bài tập vào cuối tuần làm một loáng là xong. Nhưng đến cuối tuần, khối lượng bài tập quá nhiều khiến C không thể hoàn thành. Nhiều tuần trôi qua như vậy và cũng sắp đến kì thi học kì, C có vẻ nản lòng với mục tiêu đặt ra từ đầu năm.

Câu hỏi: Nếu là bạn thân của C, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

  1. Đáp án A: Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.
  2. Đáp án B: Khuyên C kiên trì, thiết lập lại kế hoạch học tập phù hợp.
  3. Đáp án C: Khuyên C từ bỏ mục tiêu vì cố gắng cũng không đạt được.
  4. Đáp án D: Trách móc, phê bình C gay gắt vì đã có thái độ chủ quan.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Xác định mục tiêu cá nhân · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8