TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 8

15 câu Trắc nghiệm GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có đáp án

15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong khái niệm sau đây: “Hiểu theo nghĩa rộng, ……… là cộng đồng người ổn định hợp thành nhân dân một nước, có lãnh thổ, quốc gia, nền kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung và có ý thức về sự thống nhất quốc gia của mình, gắn bó với nhau bởi lợi ích chính trị, kinh tế, truyền thống văn hoá và truyền thống đấu tranh chung trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước”.
  1. Đáp án A: dân tộc.
  2. Đáp án B: quốc gia.
  3. Đáp án C: đất nước.
  4. Đáp án D: Tổ quốc.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

Hiểu theo nghĩa rộng, dân tộc là cộng đồng người ổn định hợp thành nhân dân một nước, có lãnh thổ, quốc gia, nền kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung và có ý thức về sự thống nhất quốc gia của mình, gắn bó với nhau bởi lợi ích chính trị, kinh tế, truyền thống văn hoá và truyền thống đấu tranh chung trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước.

Câu 2

1 điểm
Chúng ta cần tôn trọng sự đa dạng văn hóa của các dân tộc, vì mỗi dân tộc đều
  1. Đáp án A: giống nhau về văn hóa ẩm thực, trang phục.
  2. Đáp án B: có những nét đẹp văn hóa, truyền thống riêng.
  3. Đáp án C: giống nhau về trang phục và lễ hội truyền thống.
  4. Đáp án D: có những nghề thủ công truyền thống giống nhau.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Chúng ta cần tôn trọng sự đa dạng văn hóa của các dân tộc, vì mỗi dân tộc đều có những nét đẹp riêng về: tính cách, truyền thống văn hóa, ngôn ngữ,….

Câu 3

1 điểm
“Tính nhiều vẻ, nhiều dạng, biểu hiện khác nhau về sắc tộc, tâm lí, tính cách, truyền thống văn hoá,... của các dân tộc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
  1. Đáp án A: Bản sắc dân tộc.
  2. Đáp án B: Bản sắc văn hóa.
  3. Đáp án C: Đa dạng dân tộc.
  4. Đáp án D: Đa dạng văn hóa.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Đa dạng dân tộc được hiểu là tính nhiều vẻ, nhiều dạng, biểu hiện khác nhau về sắc tộc, tâm lí, tính cách, truyền thống văn hoá,... của các dân tộc.

Câu 4

1 điểm
“Sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hoá, dạng thức văn hoá và nhiều cách biểu đạt văn hoá khác nhau ở một vùng nói riêng hoặc trên thế giới nói chung” - đó là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Bản sắc dân tộc.
  2. Đáp án B: Bản sắc văn hóa.
  3. Đáp án C: Đa dạng dân tộc.
  4. Đáp án D: Đa dạng văn hóa.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Đa dạng văn hóa được hiểu là sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hoá, dạng thức văn hoá và nhiều cách biểu đạt văn hoá khác nhau ở một vùng nói riêng hoặc trên thế giới nói chung.

Câu 5

1 điểm
Đại Hội đồng Liên hợp quốc đã lấy ngày 18/7 hằng năm làm
  1. Đáp án A: “Ngày Quốc tế Hạnh phúc”.
  2. Đáp án B: “Ngày Quốc tế Giáo dục”.
  3. Đáp án C: “Ngày Quốc tế Man-đê-la”.
  4. Đáp án D: “Ngày khí tượng thế giới”.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Đại Hội đồng Liên hợp quốc đã lấy ngày 18/7 hằng năm làm “Ngày Quốc tế Man-đê-la”, nhằm tập hợp tình đoàn kết của cộng đồng thế giới trong việc gìn giữ các giá trị của tự do và công lí.

Câu 6

1 điểm
Hành vi nào dưới đây là biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
  1. Đáp án A: Kì thị, phân biệt giữa dân tộc đa số và dân tộc thiểu số.
  2. Đáp án B: Tôn trọng tính cách, truyền thống… của các dân tộc.
  3. Đáp án C: Kì thị, phân biệt chủng tộc giữa người da trắng và da màu.
  4. Đáp án D: Từ chối tìm hiểu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
  1. Đáp án A: Giúp ta thêm tự hào vì dân tộc mình có trình độ cao hơn dân tộc khác.
  2. Đáp án B: Giúp ta thêm hiểu biết, tiếp thu tinh hoa văn hóa của các dân tộc khác.
  3. Đáp án C: Củng cố thêm niềm tin, sự đồng cảm và hòa hợp giữa các dân tộc.
  4. Đáp án D: Tăng cường tình hữu nghị, hòa bình và hợp tác giữa các quốc gia.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Em nên đồng tình với ý kiến của nhân vật nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Bạn T nghĩ “chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có”.
  2. Đáp án B: Anh P nghĩ: “nên tiếp thu tất cả các thành tựu văn hóa nước ngoài”.
  3. Đáp án C: Chị Q cho rằng: “mọi dân tộc đều có cái hay, cái đẹp để học hỏi”.
  4. Đáp án D: Anh K cho rằng: “không nên tiếp thu, học hỏi văn hóa bên ngoài”.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề: tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới?
  1. Đáp án A: Cần phê phán các hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc, văn hóa.
  2. Đáp án B: Chỉ nên tôn trọng, học hỏi văn hóa của những dân tộc giàu có.
  3. Đáp án C: Cần tiếp thu có chọn lọc các thành tựu văn hóa của bên ngoài.
  4. Đáp án D: Mọi dân tộc đều có những nét đẹp riêng về tính cách, văn hóa.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Bạn S mang trong mình dòng máu Việt Nam và Mỹ gốc Phi nên thường xuyên bị bạn K trêu chọc về màu da. Nếu là bạn cùng lớp với S và K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
  1. Đáp án A: Cùng với bạn K trêu chọc về màu da của bạn S.
  2. Đáp án B: Không quan tâm vì không liên quan gì đến mình.
  3. Đáp án C: Rủ rê các bạn trong lớp cùng tẩy chay, cô lập bạn S.
  4. Đáp án D: An ủi, động viên S; khuyên K không nên trêu chọc S.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Trong tình huống sau đây, chủ thể nào đã thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?

Tình huống. Bạn M rất thích đọc sách về các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới. Thấy vậy, bạn T và X đều cười M và khuyên M rằng: “Cậu nên dành thời gian để học các môn học chính khóa trên lớp. Tìm hiểu về văn hóa của các dân tộc trên thế giới có giúp ích gì đâu”

  1. Đáp án A: Bạn T.
  2. Đáp án B: Bạn M.
  3. Đáp án C: Bạn X.
  4. Đáp án D: Bạn T và M.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Cơm Giô-lốp (nấu từ gạo, cà chua, hành và ớt) là món ăn nổi tiếng của đất nước nào?
  1. Đáp án A: Việt Nam.
  2. Đáp án B: Ni-giê-ri-a.
  3. Đáp án C: Hàn Quốc.
  4. Đáp án D: Ấn Độ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Kim chi là món ăn truyền thống của người dân ở đất nước nào?
  1. Đáp án A: Hàn quốc.
  2. Đáp án B: Tây Ban Nha.
  3. Đáp án C: Bồ Đào Nha.
  4. Đáp án D: Nam Phi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Ki-mô-nô là trang phục truyền thống của người dân ở đất nước nào?
  1. Đáp án A: Hàn Quốc.
  2. Đáp án B: Trung Quốc.
  3. Đáp án C: Nhật Bản.
  4. Đáp án D: Ấn Độ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Loại hình văn nghệ dân gian nào dưới đây là nét đẹp truyền thống của đồng bào dân tộc Tày, Nùng, Thái ở Việt Nam?
  1. Đáp án A: Đờn ca tài tử.
  2. Đáp án B: Dân ca Quan họ.
  3. Đáp án C: Dân ca Ví - Giặm.
  4. Đáp án D: Thực hành hát Then.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8