TopStudy

Tiếng Việt · Lớp 5

12 câu trắc nghiệm Luyện từ và câu: Luyện tập về dấu gạch ngang (có đáp án)

12 câu · 18 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Nhạc sĩ Hoàn Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội Huế Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.

  1. Đáp án A: Nhạc sĩ Hoàn Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội – Huế – Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.
  2. Đáp án B: Nhạc sĩ Hoàn Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội Huế – Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.
  3. Đáp án C: Nhạc sĩ Hoàn Vân – đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội Huế Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.
  4. Đáp án D: Nhạc sĩ Hoàn Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội Huế Sài Gòn – của nhà thơ Lê Nguyên.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Nhạc sĩ Hoàn Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội – Huế – Sài Gòn của nhà thơ Lê Nguyên.

Hướng dẫn giải:

Dấu gạch ngang trong câu trên có tác dụng nối các từ ngữ trong một liên danh.

Câu 2

1 điểm

Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:

Làm khung diều.

Đo và cắt áo diều.

Ráp các bộ phận của diều.

– Làm khung diều.

– Đo và cắt áo diều.

– Ráp các bộ phận của diều.

  1. Đáp án A: Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
  2. Đáp án B: Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện 3 bước:
  3. Đáp án C: Để làm một con diều giấy, chúng ta phải thực hiện – 3 bước:
  4. Đáp án D: Để làm một – con diều giấy, chúng ta phải thực hiện – 3 bước:
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Để làm một – con diều giấy, chúng ta phải thực hiện – 3 bước:

– Làm khung diều.

– Đo và cắt áo diều.

– Ráp các bộ phận của diều.

Hướng dẫn giải:

Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu trên là đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

Câu 3

1 điểm

Sửa lại câu dưới đây bằng cách thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp?

Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.

  1. Đáp án A: Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt – anh em Kinh – Thượng.
  2. Đáp án B: Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc – thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.
  3. Đáp án C: Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi – Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.
  4. Đáp án D: Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh – Thượng.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Trong kho tàng truyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh – Thượng.

Hướng dẫn giải:

Dấu gạch ngang trong câu trên có tác dụng nối các từ ngữ trong một liên danh.

Câu 4

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc – Trung – Nam.

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh.
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Nối các từ trong một liên danh.

Câu 5

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Thiếu nhi tham gia công tác xã hội:

– Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào.

– Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng.

– Chăm sóc gia đình thương binh liệt sĩ.

– Giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn.

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh.
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Đánh dấu các ý liệt kê.

Câu 6

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Chú hề vội tiếp lời:

– Tất nhiên rồi. Khi một con hươu mất sừng, cái sừng mới sẽ mọc ra. Sau khi đêm thay thế cho ngày, ngày lại thế chỗ của đêm.

– Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều vậy… – Giọng công chúa nhỏ dần. Nàng đã ngủ.

Chú hề đắp chăn cho công chúa rồi rón rén ra khỏi phòng.

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật và đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê và nối các từ trong một liên danh.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh và đánh dấu các ý liệt kê
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị Nương – con gái vua Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh.
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Tâm bảo An:

– Hoa phượng vĩ đã nở. Mùa hè đến thật rồi!

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh.
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn dưới đây?

Những vật dụng cần cho chuyến du lịch biển:

– Ba lô, giày thể thao.

– Quần áo bơi, kem chống nắng.

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh.
  4. Đáp án D: Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong đoạn văn dưới đây?

Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt – Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, văn hóa thể thao,… giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.

  1. Đáp án A: Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt – Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, văn hóa thể thao,… – giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.
  2. Đáp án B: Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt – Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học – công nghệ, giáo dục – đào tạo, văn hóa – thể thao,… giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.
  3. Đáp án C: Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt – Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học – công nghệ, giáo dục – đào tạo, văn hóa thể thao,… giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.
  4. Đáp án D: Từ khi thành lập đến nay, Hội hữu nghị Việt – Pháp đã hỗ trợ làm cầu nối cho sự hợp tác kinh tế, thương mại, khoa học công nghệ, giáo dục – đào tạo, văn hóa – thể thao,… – giữa các tổ chức và cá nhân của Việt Nam với đối tác Pháp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Dấu gạch ngang trong đoạn văn dưới đây có tác dụng gì?

Vụ Đông – Xuân năm nay diễn ra trong điều kiện thời tiết tương đối thuận lợi.

  1. Đáp án A: Để nối tên thời điểm bắt đầu và thời điểm kết thúc của một vụ trồng trọt.
  2. Đáp án B: Để nối tên hai mùa trong năm.
  3. Đáp án C: Để nối tên hai loại lúa trên cánh đồng.
  4. Đáp án D: Để nối tên điểm đầu và điểm cuối của một tuyến đường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Đọc mẩu chuyện dưới đây và cho biết đâu là công dụng của những dấu gạch ngang được sử dụng trong mẩu chuyện?

Cái bếp lò

Sáng tháng Chạp. Trời rét căm căm. Hai bên đường đi, cánh đồng phủ kín tuyết trắng. Tôi đi ngược gió, mũ sụp xuống mắt, cổ áo da che kín mũi. Chợt tôi thấy bên đường, trước mặt tôi, một em bé trai quãng mười tuổi. Em đi đầu trần, mặt mũi đỏ ửng lên vì rét. Hai tay thủ trong túi, em đi rất nhanh.

– Chào bác – Em bé nói với tôi.

– Cháu đi đâu vậy? – Tôi hỏi em.

– Thưa bác, cháu đi học.

– Sáng nay rét lắm. Thế mà cháu vẫn đi à?

– Thưa bác, vâng. Rét lắm, mà nhà cháu lại không đốt lò sưởi. Chúng cháu rét cóng cả người.

– Nhà cháu không có than ủ ư?

– Thưa bác, than đắt lắm.

– Cháu thích đi học lắm phải không? Cháu yêu trường chứ? Cháu yêu thầy chứ?

Đôi mắt xanh đẹp đẽ của em bé sáng long lanh khi em đáp lời tôi:

– Thưa bác, vâng.... Cháu yêu thầy giáo lắm... Thầy có cả một cái bếp lò..

Theo A. Đô-Đê

  1. Đáp án A: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  2. Đáp án B: Đánh dấu các ý liệt kê và nối các từ trong một liên danh.
  3. Đáp án C: Nối các từ trong một liên danh và đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
  4. Đáp án D: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật và bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Giới thiệu sách Dế mèn phiêu lưu kí · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5