Trắc nghiệm Thực vật lớp 6 (có đáp án - phần 2)

Tính đa dạng của thực vật được biểu hiện ở số lượng các loài, số lượng các cá thể trong mỗi loài và môi trường sống

Đáp án cần chọn là: D

Số lượng loài: trên thế giới có khoảng 400000 loài thực vật đã được phát hiện, trong đó Việt Nam có gần 12 000 loài

Đáp án cần chọn là: A

Thực vật trên Trái Đất vô cùng đa dạng về môi trường sống: Trên cạn (cây xoài, cây vải...), dưới nước(cây sen, cây súng...), đới lạnh (cây lá kim,...), đới nóng (cây xương rồng,...)…

Đáp án cần chọn là: C

Thực vật ở vùng Nhiệt đới lại đa dạng và phong phú nhất do khí hậu ôn hòa, có nhiều loại môi trường sống, biên độ nhiệt ngày đêm không lớn thuận lợi cho sự phát triển của hầu hết các loài thực vật.

Đáp án cần chọn là: D

Giới thực vật được chia thành 2 nhóm chính là thực vật không có mạch và thực vật có mạch

Đáp án cần chọn là: A

Thực vật có mạch được chia thành hai nhóm chính là thực vật không hạt và thực vật có hạt

Đáp án cần chọn là: A

Đặc điểm nào không được dùng phân loại các nhóm Thực vật là có rê hoặc không có rễ.

Đáp án cần chọn là: D

Thực vật có hạt được chia thành ngành hạt trần và ngành hạt kín

Đáp án cần chọn là: A

Đặc điểm giúp phân biệt hạt trần và hạt kín dựa vào vị trí của hạt (cây hạt trần có hạt nằm lộ trên noãn, cây hạt kín có hạt nằm trong quả

Đáp án cần chọn là: C

1 – c; 2 – a; 3 – b; 4 – d là đáp án chính xác

Đáp án cần chọn là: C

Rêu là nhóm thực vật bậc thấp, sống trên cạn đầu tiên, không có mạch dẫn.

Đáp án cần chọn là: C

Nhóm Rêu: cây rêu tường

Nhóm Dương xỉ: cây dương xỉ

Nhóm Hạt trần: cây vạn tuế, cây thông

Nhóm Hạt kín: cây đào, cây xương rồng

Đáp án cần chọn là: C

Rêu sinh sản bằng bào tử

Đáp án cần chọn là: B

Bào tử của rêu nằm ở trong túi bào tử ở trên đỉnh thân

Đáp án cần chọn là: C

Dương xỉ là đại diện của nhóm thực vật có mạch, không hạt

Đáp án cần chọn là: A

Nhóm thực vật là đại diện của nhóm dương xỉ là cây dương xỉ, cỏ bợ, lông culi, bèo ong

Đáp án cần chọn là: D

Dương xỉ sinh sản bằng bào tử

Đáp án cần chọn là: A

Lá non của dương xỉ thường cuộn lại

Đáp án cần chọn là: B

Thực vật ở cạn đầu tiên là quyết trần

Đáp án cần chọn là: B

Đặc điểm của thực vật hạt trần là :

Thân gỗ, có mạch dẫn trong thân

Chưa có hoa và quả

Cơ quan sinh sản là nón, hạt nằm lộ trên noãn xếp liền nhau thành nón, có hai loại nón: nón đực có kích thước nhỏ và nón cái có kịch thước lớn hơn.

Cơ quan sinh dưỡng gồm: rễ, thân, lá. Hầu hết các cây hạt trần có lá hình kim

Đáp án cần chọn là: D

Các cây hạt trần có đặc điểm là có mạch dẫn trong thân

Đáp án cần chọn là: B

Hầu hết các cây hạt trần có lá hình kim

Đáp án cần chọn là: D

Nhóm Rêu: cây rêu tường

Nhóm Dương xỉ: cây dương xỉ

Nhóm Hạt trần: cây vạn tuế, cây thông

Nhóm Hạt kín: cây đào, cây xương rồng

Đáp án cần chọn là: D

Cơ quan sinh sản là hoa

Đáp án cần chọn là: C

Nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.

Đáp án cần chọn là: C

Đặc điểm chỉ có ở thực vật Hạt kín mà không có ở các nhóm thực vật khác là có hoa và quả

Đáp án cần chọn là: B

Cây có hoa còn đựợc gọi là cây hạt kín vì hạt được dấu kín trong quả, hạt có bộ phận bảo vệ ở bên ngoài (vỏ hạt), quả có khi không tự mở nên không phát tán được hạt ra ngoài

Đáp án cần chọn là: D

Thực vật hạt kín tiến hoá hơn cả vì có cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản cấu tạo phức tạp, đa dạng

Đáp án cần chọn là: B

Thực vật có vai trò:

+ Góp phần giữ cân bằng hàm lượng khí oxygen và carbon dioxide trong không khí, điều hòa khí hậu

+ Hiện tượng thoát hơi nước ở lá cây góp phần làm giảm nhiệt độ môi trường, điều hòa không khí, giảm hiệu ứng nhà kính

+ Thực vât góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường

+ Thực vật góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước.

Cây xanh có khả năng ngăn dòng nước chậm lại giúp hạn chế và giảm nhẹ mức độ nguy hiểm của thiên tai như: sạt lở đất, lũ quét

Đáp án cần chọn là: C

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2.

Đáp án cần chọn là: B

Thực vật không có vai trò cung cấp phù sa cho đất

Đáp án cần chọn là: A

Thực vật giúp điều hòa khí hậu nhờ thực hiện quá trình hô hấp ở cây, trao đổi khí oxygen và carbon dioxide.

Đáp án cần chọn là: D

Đất ở vùng B mức độ xói mòn cao hơn do thường xuyên chịu tác động mạnh của sóng biển.

Điều khác biệt về đặc điểm hai vùng là hệ thống rừng cây ngập mặn giúp giảm mức độ sóng đánh vào bờ, giảm mức độ xói mòn đất, Vùng đất A có hệ thống cây ngập mặn nên mức độ xói mòn thấp hơn

Đáp án cần chọn là: B

Thực vật giúp hạn chế xói mòn thông qua cơ chế tạo chất dinh dưỡng phù sa bồi đắp cho đất ven bờ biển.

Đáp án cần chọn là: D

Lượng chảy của nước mưa trên mặt đất ở nơi đồi trọc lớn hơn so với nơi có rừng vì cây trong rừng là vật cản làm giảm lượng chảy của nước mưa

Đáp án cần chọn là: B

Thành phần có khả năng làm cản trở dòng chảy của nước mưa là tán cây (cản trở nước mưa từ trên xuống), rễ cây ( cản trở dòng nước ngầm), lớp thảm mục (cản trở dòng nước chảy bề mặt), thân cây (cản trở dòng nước từ trên xuống và bề mặt)

Đáp án cần chọn là: A

Một số vai trò của thực vật :

Làm cảnh

Làm thuốc

Cung cấp lương thực, thực phẩm

Cho bóng mát

Cung cấp oxygen

Đáp án cần chọn là: D

Lá mồng tơi được sử dụng làm thức ăn cho con người

Đáp án cần chọn là: A

Thực vật là nguồn cung cấp oxygen cho con người và tất cả các loài động vật khác.

Đáp án cần chọn là: C

Loại lá cây có thể tiết ra các chất có tác dụng diệt khuẩn là lá tràm

Đáp án cần chọn là: A

Nguyên nhân chủ yếu gây ra sự suy giảm tính đa dạng của thực vật là do hoạt động khai thác quá mức của con người.

Đáp án cần chọn là: C

Các biện pháp giúp bảo vệ sự đa dạng của thực vật:

Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác bừa bãi thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.

Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt.

Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia,… để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm.

Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.

Đáp án cần chọn là: D