TopStudy

Đáp án và lời giải

Soạn Tiếng Việt 5 CTST Bài 2: Thư gửi các học sinh có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bác quan tâm và niềm mong mỏi các cháu thiếu nhi chăm học và làm được nhiều việc tốt góp phần xây dựng và giữ gìn nền độc lập còn rất non trẻ của đất nước. Bác nhắc đến những danh từ thiêng liên như: Lạc Hồng, Tiên Rồng, Việt Nam như muốn gợi lại truyền thống yêu nước bốn nghìn năm của dân tộc gắn liền với tên tuổi của những người anh hùng nhỏ tuổi như: Thánh Gióng, Trần Quốc Toản... Đây là những tấm gương sáng trong lịch sử dân tộc đáng để các cháu noi theo. Qua đó, em thấy mình cần cố gắng học tập rèn luyện để không phụ công mong mỏi của Bác Hồ.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bức thư được Bác Hồ viết gửi các học sinh vào dịp khai giảng đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Đọc thư của Bác, em thấy không khí ngày khai trường năm 1945 rất tưng bừng, nhộn nhịp và có ý nghĩa.

Vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại các gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giờ đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Theo lời Bác, để xây dựng đất nước giàu mạnh, học sinh có trách nhiệm cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Qua bức thư, em hiểu trong suốt cuộc đời của mình, Bác Hồ luôn canh cánh một ước mong, đó là các cháu thiếu nhi được ăn no, mặc ấm và được học hành. Bác quan tâm và mong mỏi các cháu thiếu nhi chăm học và làm được nhiều việc tốt góp phần xây dựng và giữ gìn nền độc lập còn rất non trẻ của đất nước.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Chủ đề cuộc trò chuyện: Ích lợi của việc đọc sách.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ích lợi của việc đọc sách:

- Hình thức giải trí

- Có thêm hiểu biết

- Mở rộng vốn từ

- Tăng khả năng viết

- Cải thiện sự tập trung và tăng cường kỹ năng tư duy, phân tích

- Cải thiện trí nhớ

- Điều khiển cảm xúc của bản thân

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em thực hiện đóng vai theo bài tập 2.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách ở bài tập 2:

- Hình thức giải trí

- Có thêm hiểu biết

- Mở rộng vốn từ

- Tăng khả năng viết

- Cải thiện sự tập trung và tăng cường kỹ năng tư duy, phân tích

- Cải thiện trí nhớ

- Điều khiển cảm xúc của bản thân

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em trao đổi với bạn.

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em tiến hành viết lại một đoạn.

Ví dụ:

Trên cánh đồng, những bông lúa trĩu nặng đang đung đưa theo gió; màu lúa chín vàng bao trùm khắp cả cánh đồng; hương lúa thơm vị ngọt ngào của đất trời. Chiều xuống, các bác nông dân đang hối hả trở về nhà sau một ngày làm việc vất vả. Phía xa, đám trẻ con đang chơi thả diều. Quê hương lúc này thật yên bình mà thơ mộng.

Câu 14

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học kì một vừa qua, em đã có thành tích học tập đứng đầu lớp. Điểm thi môn Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh đều được mười điểm. Các môn học khác cũng được xếp loại xuất sắc. Em còn đạt giải Nhì cuộc thi “Viết chữ đẹp” cấp trường. Cuối kì, em được cô giáo tuyên dương trước cả lớp. Em cảm thấy hãnh diện vô cùng. Em sẽ cố gắng hơn nữa để thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy.