Soạn Tiếng Việt 5 Cánh diều Bài 14: Gương kiến quốc có đáp án

1. Quốc Khánh

3. Đoàn Kết

4. An Toàn

5. Quốc Ca

6. Quốc Kì

8. Quốc Gia

Từ trong cột màu xanh là : KIẾN QUỐC

Nghĩa của Kiến Quốc có nghĩa là xây dựng tổ quốc

* Câu chuyện về những tấm gương trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước:

- Câu chuyện chị Võ Thị Sáu

- Thơ: Lượm

* 1 bài văn miêu tả cung cấp thông tin

Mẫu 1:

Võ Thị Sáu - một người con gái sinh ra ở vùng Đất Đỏ thuộc vùng Long Đất, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu của nước Việt Nam ta ngày nay. Chị sinh năm 1933, là người con gái vô cùng thông minh, mưu trí, có tinh thần yêu nước và dũng cảm. Dù tuổi đời còn rất nhỏ nhưng chị đã tham gia làm liên lạc viên cho đoàn quân cách mạng của chúng ta và lập được rất nhiều chiến công hiển hách đáng khen thưởng.

Năm 1948, chị được cấp trên giao cho nhiệm vụ vô cùng quan trọng đó chính là phải đánh phá một buổi lễ mít tinh nhằm kỷ niệm ngày chào mừng Quốc khánh của thực dân Pháp để gây nhiễu loạn và phá hoại âm mưu của kẻ thù. Tại buổi lễ mít tinh đó chị Võ Thị Sáu đã tung lựu đạn vào khán đài có tỉnh trưởng Lê Thành Trường - một lãnh đạo cấp cao của bè lũ tay sai cho thực dân Pháp để giải tán đám đông. Chính chiến công này đã giúp cho chị Võ Thị Sáu của chúng ta lập thêm nhiều chiến công khác oanh liệt hơn.

Sau đó, chị Võ Thị Sáu được cơ quan trung ương Đảng giao cho nhiệm vụ tiêu diệt kẻ gian tế, nên tháng 2 năm 1950 trong khi đi làm nhiệm vụ chị đã bị kẻ thù bắt giữ. Bọn giặc ngoại xâm đã tra tấn chị Võ Thị Sáu của chúng ta vô cùng dã man, bắt chị khai ra những đồng đội của mình. Nhưng chị anh dũng kiên quyết không khai chúng dùng nhiều thủ đoạn tra tấn tàn bạo như dùng dùi điện cho điện giật vào người chị, hay dùng dùi nung lửa nóng khoan lên người chị…Nhưng mọi hình thức tra tấn dã man thời trung cổ đó càng làm chị thêm căm hận kẻ thù chị kiên quyết không hé răng nửa lời.

Cuối cùng không làm được gì chị Võ Thị Sáu chúng buộc lòng đày chị ra Côn Đảo là nơi chuyên giam giữ và đày đọa những người tù chính trị của nước ta, là nấm mồ chôn thân của rất nhiều người anh hùng cách mạng của dân tộc Việt Nam ta.

Tới ngày 23/1/1952, chị Võ Thị Sáu anh hùng của chúng ta bị mang ra pháp trường xử tử khi tuổi đời chỉ tròn mười chín tuổi. Cho tới sau này khi đất nước chúng ta hoàn toàn sạch bóng kẻ thù năm 1993 chị Võ Thị Sáu được phong danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang Nhân dân, là một trong những chiến sĩ vô cùng trẻ tuổi của ta được vinh danh thiên cổ.

Tấm gương của chị Võ Thị Sáu làm cho chúng em vô cùng ngưỡng mộ, kính trọng vì những gì chị đã hy sinh cho quê hương, tổ quốc để chúng em hôm nay được hưởng cuộc sống thái bình.

Mẫu 2:

Đã là học sinh thì phải biết đến đến bài thơ Lượm do Tố Hữu – một nhà thơ cách mạng biểu của Việt Nam sáng tác.

Bài thơ nói về Lượm, một cậu bé liên lạc thông minh, dũng cảm, nhanh nhẹn. Cậu đi thoăn thoắt, cái đầu cậu lại nghênh nghênh với chiếc mũ ca nô đặc trưng của các chiến sĩ liên lạc nhưng lại được chú đội lệch sang hẳn một bên thể hiện Lượm là một cậu bé rất tinh nghịch và rất trẻ trung, yêu đời. Ở những câu thơ cuối, vẫn là Lượm vô tư hồn nhiên ấy, nhưng Lượm lại hiện lên như một người chiến sĩ giải phóng quân thực thụ. Dù "đạn bay vèo vèo", cái chết luôn rình rập nhưng cậu không hề sợ hãi. Trước nhiệm vụ phải truyền tin “thượng khẩn”, lòng yêu tổ quốc giúp cậu vượt qua tất cả, kể cả an toàn mạng sống “Sợ chi hiểm nghèo”. "Bỗng lòe chớp đỏ", Lượm đã hi sinh trên đất mẹ quê hương và hóa thân vào dáng hình xử sở.

Tinh thần dũng cảm, sự thông minh và lòng yêu nước của Lượm sẽ là tấm gương để thế hệ trẻ Việt học hỏi.

+ Tên bài đọc: Lượm

+ Tên tác giả: Tố Hữu

+ Hình ảnh: Ca Nô đội lệch, mồm suýt sáo vang

+ Cảm nhận của em: Qua bài thơ em thấy khâm phục và biết ơn sự hy sinh anh dũng của chú bé Lượm, mặc dù còn đang tuổi trỏ vui vẻ và hồn nhiên, nhưng chú lại làm một công việc rất nguy hiểm đó là đưa tin liên lạc trên chiến khu, giữa mưa bom bão đạn chú vẫn dũng cảm vượt qua để đưa những thông tin khẩn từ chiến khu đến chiến trường.

a) Trong đoạn văn có thêm chi tiết lời của người ba hỏi bạn Hải sẽ xử lý sao với số tiền đó, chi tiết này trong đoạn văn trước không có

b) Người viết sáng tạo thêm những chi tiết ấy để làm sinh động thêm cho đoạn văn

c) Những chi tiết ấy không làm thay đổi nội dung vì mục đích cuối cùng của cả 2 đoạn văn đều là bạn Hải muốn mang số tiền đó gửi lại cô bán tạp hoá

1.

Sáng hôm sau anh em chúng tôi đã cùng ông nội ra Văn Chỉ từ sớm, ở đó đã có ông chủ thư và một vài thanh niên trong làng đứng đợi. Khi đã đông đủ mọi người đều bắt tay vào làm việc, mỗi người một việc cây cỏ bên đường được dọn sạch rất nhanh. Những bông hoa cũng đã được trồng xuống, điều làm tôi thấy thích thú nhất đó là hai cây hoa trạng nguyên màu đỏ nở rộ đó tôi thầm nghĩ “Hai cây hoa trạng nguyên này là tấm lòng và sự kính trọng của chúng cháu đối với các cụ, các vị tiến sĩ đã có công đối với quê nhà” Lòng tôi vui sướng và cảm thấy rất đỗi tự hào. Em Thư nhanh nhảu đã vội chạy đi lấy nước để tưới cho hai cây hoa, ắt hẳn mọi người sẽ đều cảm thấy vui vẻ biết ơn khi nhìn thấy hai cây hoa trạng nguyên này

2.

Sau khi bổ xung thêm những chấm nhỏ mà bố đã gợi ý, em nhận ra bản đồ Việt Nam mình trọn vẹn hơn rất nhiều. Không chỉ có những đường biên giới đứt đoạn, mà còn có cả những vùng núi nhấp nhô, vùng biển rộng mênh mông và những hòn đảo lớn nhỏ xung quanh. Em cảm thấy rất tự hào khi tái hiện được tấm bản đồ đất nước mình trọn vẹn và đầy đủ đến thế.

a) Nhân vật là vua Lý Thái Tông

b) Những việc làm mà vua đã làm để lo cho đất nước như: Đưa ra nhiều chính sách khuyến khích nông nghiệp, Tự mình xuống ruộng cày cấy để khích lệ nông dân, vua dạy cung nữ dệt gấm vóc, rồi đem hết gấm vóc của nước Tống ở trong kho ban cho các quan với dụ ý không sử dụng vải của nhà Tống nữa. ban hành bộ Hình thư. Giảm nửa thuế cho nhân dân cả nước

c) Vua Lý Nhân Tông đã góp phần thúc đẩy nền nông nghiệp và nền kinh tế nước ta, ban bố ra các điều luật để cai trị đất nước, biết lắng nghe và đưa ra nhiều quyền lợi cho dân

a, Di tích bãi cọc ở sông Bạch Đằng

b) Di tích ấy gắn liền với nhân vật Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán xâm lược năm 938

c) Khi đến thăm di tích ấy em cảm thấy rất tự hào về sự oai hùng dũng cảm, mưu trí của cha ông ta khi biết lợi dụng thuỷ triều lên xuống của con sông mà đánh giặc

Từ được lặp lại trong đoạn thơ là từ: Tức thì

Việc lặp này giúp người đọc cảm nhận được sự khẩn trương và nhanh chóng của các sự vật được nhắc đến

a, Từ cần điền vào chỗ trống là từ: Sương

b, Từ cần điền vào chỗ trống là từ: Hương

Cảnh vườn nhà Bác Hồ được miêu tả đẹp và thanh bình:

Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa

Có hồ nước lặng sôi tằm có

Có buổi cam thơm, mặt bóng dừa.

Những chi tiết thể hiện nếp sống giản dị của Bác Hồ:

Nhà gác đơn sơ, một góc vườn

Gỗ thường mộc mạc, chẳng mũi sơn

Giường máy chiếu cõi, đơn chăn gối

Tủ nhỏ, vừa treo mấy áo sờn.

Hình ảnh trong bài thơ cho thấy Bác Hồ rất yêu thương trẻ em:

Ô vẫn còn đây, của các em

Chồng thư mới mở, Bác đang xem

Tình thương của Bác Hồ được nhà thơ so sánh với hình ảnh Như dòng sông chảy, nặng phù sa.

Vì cũng giống như những dòng sông luôn chảy quanh năm và phù sa hàng năm đều được bồi bắp, tình thương của Bác Hồ cũng như vạy, luôn xuyên suốt và chỉ lớn dần hơn

a) Ở đoạn văn 1 có sự sáng tạo thêm về chi tiết lời nói của nhân vật bạn Hải, còn ở đoạn mở đầu bài Cậu bé và con heo đất chỉ có lời kể của người dẫn chuyện

b) Cách kết thúc của đoạn văn 2 có bổ sung thêm chi tiết ở đầu đoạn

c) Vì việc mở đầu và kết thúc của 2 đoạn văn trên chỉ sáng tạp thêm những chi tiết hoặc lời thoại của nhân vật để làm tăng thêm sự sáng tạo cho đoạn văn

1. Từ khi còn nhỏ, ắt hẳn mỗi chúng ta ai cũng đã từng được xem qua hình ảnh bản đồ đất nước Việt Nam nhỉ. Đât nước Việt Nam trên bản dồ là một hình chữ S uốn cong trải dài giống như một con rồng đang bay lên vậy. Cả bản đồ được nối liền với nhau bởi những nét đứt đánh dấu ranh giới lãnh thổ của nước ta và các nước khác. Hình chữ S chạy dài đó bao bọc toàn bộ Bắc Trung Nam như sự đoàn kết của dân tộc Việt Nam ta.

2. Sau khi nghe lời bố tô điểm lại những gì còn thiếu trong tấm bản đồ mà mình đã vẽ, em nhận ra,bản đồ Việt Nam ta hoàn chỉnh và đầy đủ nhất khi có cả những chấm nhỏ này, những chấm nhỏ thể hiện cho hàng nghìn hòn đảo lớn nhỏ như quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, Côn Đảo, Phú Quốc và còn rất nhiều các hòn đảo nhỏ khác bao quanh và trải dài khắp đất nước ta.

Giới thiệu tác phẩm: Chuyện về chị Võ Thị Sáu

Chị Võ Thị Sáu là một người anh hùng dân tộc đáng kính. Chị sinh ra ở huyện Đất Đỏ thuộc tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Chị là người con gái vô cùng thông minh, mưu trí và dũng cảm. Khi tuổi đời còn rất nhỏ, chị đã làm liên lạc viên cho đoàn quân cách mạng. Chị đã lập được nhiều chiến công oanh liệt. Sau này, chị bị giặc bắt giam, tra tấn giã man. Nhưng ý chí, tinh thần của chị vẫn không thay đổi. Cuối cùng, thực dân Pháp đã đày chị ra Côn Đảo và tuyên án tử hình khi còn chưa đủ hai mươi tuổi. Sau này, chị được phong làm Anh hùng lực lượng vũ trang Nhân dân. Tấm gương của chị Võ Thị Sáu khiến em thêm cảm phục, tự hào.

a) Em thích hình ảnh kiên cường bất khuất của chị Võ Thị Sáu khi bị địch bắt và tra tấn dã man nhưng chị vẫn nhất quyết không khai ra bí mật của ta

b) Tác phẩm giúp người đọc hiểu rõ hơn về tinh thần bất khuất dũng cảm kiên cường, một lòng hy sinh anh dũng vì Tổ quốc của chị Võ Thị Sáu

Thế giới cũng vô cùng ấn tượng trước cách ứng xử của người Nhật. Hoàn toàn không xảy ra cướp bốc ở vùng thiên tại. Các nạn nhân rất bình tĩnh, hợp tác và có ý thức kỉ luật cao. 100%

Họ luôn xếp hàng trật tự để nhận đồ cứu trợ, phân chia công bằng và sẵn sàng nhường cho người khó khăn hơn

Trong bài thơ tác giả Tố Hữu đã sử dụng điệp từ: Có

Điệp từ ấy sử dụng để nhấn mạnh về sự xuất hiện của những sự vật được nhắc đến

Điệp từ trong đoạn văn trên có: Ham muốn, được, hoàn toàn, cũng

Những điệp từ điệp ngữ ấy nhằm nhấn mạnh mong muốn tình cảm của tác giả rằng Tổ Quốc sẽ nhanh chóng được độc lập thống nhất, nhân dân được tự do cuộc sống yên ấm no đủ được tới trường học tập

a) Trong chủ điểm Gương kiến quốc đã học, có rất nhiều bài đọc hay mang lại cho em nhiều cảm xúc khác nhau, nhưng trong số đó có một bài đọc để lại ấn tượng sâu sắc nhất trong lòng em đó là bài đọc vượt qua thách thức. Bài đọc là một câu chuyện có thật xảy ra tại đất nước Nhật Bản, trong bài đọc này giúp em học được thêm nhiều điều về những đức tính của người dân Nhật Bản. Câu chuyện kể về một thảm hoạ kép tại Nhật Bản khi vừa phải hứng chịu động đất và có cả sóng thần, cùng một lúc 2 thiên tai kéo đến đã làm cho Nhật Bản bị tàn phá nặng nề. Bên cạnh đó còn có cả thiệt hại về người và tài sản, quả là một trận thiên tai đáng sợ. Nhưng trước sự tàn phá khủng khiếp đó người dân Nhật Bản lại có những cách hành xử rất đáng ngưỡng mộ khi không để xảy ra tình trạng trộm cướp hay chen lấn nhau khi nhận đồ tiếp tế,họ vẫn tuân thủ mọi quy định cứu nạn cứu hộ được đặt ra. Cũng vì như vậy chỉ 10 năm sau khu vực xảy ra thiên tai nặng nề đó đã ổn định, khôi phục lại được như ban đầu và còn được chọn đăng cai Ô- lim-pích. Qua bài đọc đó, em cảm thấy vô cùng ngưỡng mộ những đức tính, tính cách của người dân Nhật Bản, đó sẽ là một hình mẫu tốt để em học tập và noi theo.

b)

Tương lai, quê hương của em sẽ là thành phố, nơi đầy ắp những kỷ niệm đẹp và những trải nghiệm mới mẻ. Em tưởng tượng được một cảnh đẹp của thành phố với những tòa nhà cao tầng lấp lánh ánh đèn, những con đường rộng lớn được trang trí hoa lá màu sắc, những công viên xanh tươi và sân vận động hiện đại. Những tòa nhà cao tầng được xây dựng bằng công nghệ tiên tiến nhất, chúng được thiết kế hiện đại và độc đáo từng chi tiết. Ánh đèn lung linh phản chiếu trên những tòa nhà, tạo nên một khung cảnh rực rỡ và lãng mạn. Điều đặc biệt của thành phố này là những con đường rộng lớn với những dải phân cách xanh tươi, những khu vườn hoa thơm ngát, tạo nên một không gian sống trong lành và thư giãn. Những công viên lớn và sân vận động hiện đại là nơi tổ chức các sự kiện và các hoạt động vui chơi giải trí cho người dân. Thành phố tương lai của quê hương em thật đẹp và ấn tượng. Cảnh quan thiên nhiên và kiến trúc hiện đại kết hợp tạo nên một không gian sống đầy sức sống và phồn hoa. Em hi vọng một ngày không xa, quê hương của em sẽ trở thành một thành phố đáng sống và đáng yêu như thế.