TopStudy

Ngữ văn · Lớp 7

(Ngữ liệu ngoài sgk) Tết này nhớ mẹ

5 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định thể thơ của bài thơ trên?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp giải

Dựa vào đặc trưng thể loại

Lời giải chi tiết

Thể thơ tự do

Câu 2

1 điểm
Em hãy kể tên một bài thơ (ghi rõ tác giả) cũng viết về hình ảnh người mẹ mà em đã đọc.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp giải

Nhớ lại các văn bản đã học

Lời giải chi tiết

- Mẹ - Đỗ Trung Lai

- Mẹ và quả - Nguyễn Khoa Điềm

Câu 3

1 điểm

Nêu tác dụng của dấu chấm lửng trong hai câu thơ:

“Mẹ trồng rau. Mẹ hát điệu xa vời…”

Và “Mẹ cười hiền, chống gậy đứng nhìn theo…”

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về dấu chấm lửng

Lời giải chi tiết

- Ở dòng thơ: “Mẹ trồng rau. Mẹ hát điệu xa vời...”, dấu chấm lửng có thể được dùng để thể hiện sự hồi tưởng của con về những lời hát, điệu hát của mẹ, đồng thời, diễn tả dòng kí ức miên man chưa dứt của nhà thơ về mẹ.

- Còn trong dòng thơ: “Mẹ cười hiền, chống gậy đứng nhìn theo...”, dấu chấm lửng khắc hoạ cái nhìn dõi theo cho đến khi không còn thấy bóng con của mẹ, thể hiện sự bịn rịn, lo lắng,... của mẹ khi tiễn con đi xa.

Câu 4

1 điểm
Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “vắng” trong câu thơ “Vắng mẹ” ? Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu tác dụng.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp giải

Dựa vào ngữ cảnh để xác định nghĩa

Lời giải chi tiết

- Trong ngữ cảnh của bài thơ nói chung và khổ 1 nói riêng, từ “vắng” nên được hiểu là “mất”, tức là mẹ đã mất, đã không còn sống trên cõi đời.

-Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nói giảm, nói tránh.

-Tác dụng: để giảm sự đau buồn khi nói về việc mẹ không còn nữa

Câu 5

1 điểm
Từ bài thơ trên, em hãy viết đoạn văn khoảng 6 câu trình bày suy nghĩ của em về mẹ, trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm lửng (gạch chân và chú thích rõ).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương pháp giải

Đọc và rút ra nội dung

Nêu suy nghĩ của em. Gợi ý:

- Mẹ là người tảo tần nuôi con khôn lớn. Không chỉ trong những năm tháng tuổi trẻ mà cả khi đã về già, mẹ vẫn chưa được nghỉ ngơi.

- Mẹ là có tình yêu thương con vô bờ bến.

- Cuộc đời vất vả, gian truân, hi sinh vì con cái của họ đã khiên cho những người con xúc động, rưng rưng, càng nghĩ, càng nhớ về mẹ lại càng xót xa, thương cảm và khâm phục.

- Đoạn văn có sử dụng dấu chấm lửng, có gạch chân và chú thích.

Lời giải chi tiết

Mẹ là người tảo tần nuôi con khôn lớn, suốt đời không ngừng lao động để gia đình được ấm no. Dù tuổi đã già, mẹ vẫn chưa được nghỉ ngơi, vẫn miệt mài chăm sóc con cháu… Tình yêu thương mẹ dành cho con thật vô bờ bến, luôn âm thầm che chở và hy sinh. Nhìn lại cuộc đời mẹ với biết bao vất vả, gian truân, lòng con thấy xót xa, thương cảm và càng thêm kính trọng. Mỗi khi nhớ mẹ, con lại rưng rưng nước mắt, thấy sự hi sinh của mẹ là vô giá. Mẹ là nguồn cảm hứng để con sống tốt hơn và trân trọng từng khoảnh khắc bên gia đình.

Chú thích: dấu chấm lửng trong bài thể hiện sự dở dang, nỗi nhớ và tiếc nuối kéo dài trong tâm trí con

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đọc hiểu Văn 7 phần Thơ · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 7