(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích Đầm Mực

- Làm tăng tính hấp dẫn cho câu chuyện.

- Nhằm ca ngợi cụ đồ nho là một người thầy đạo cao đức trọng.

- Nhằm ca ngợi truyền thống hiếu học của nhân dân ta

- Tôn sư trọng đạo.

- Lá lành đùm lá rách.

- Trong truyền thuyết Sự tích Đầm Mực, hai người con vua Thủy đã nghe lời thầy, dũng cảm làm mưa cứu dân làng. Tuy nhiên, việc ấy trái với lệnh của Ngọc Hoàng nên họ bị giáng tội chết. Nhân dân thương xót vô cùng, lập miếu thờ để ghi nhớ công ơn.

- Nguyên nhân nhân dân không thể cứu họ:

+ Vì đó là luật trời, do Ngọc Hoàng định đoạt, con người không đủ sức chống lại.

+ Nhân dân chỉ có thể bày tỏ lòng biết ơn bằng cách lập miếu thờ, hương khói để tưởng nhớ công lao.

- Ý nghĩa chi tiết này:

+ Tôn vinh sự hi sinh cao cả của hai anh em: dẫu phải chết nhưng tên tuổi còn mãi trong lòng dân.

+ Thể hiện quan niệm dân gian: ai sống nhân nghĩa, làm việc thiện thì sẽ được nhân dân đời đời tưởng nhớ.

- Bài học: Con người phải biết sống nhân ái, sẵn sàng giúp đỡ người khác trong lúc hoạn nạn, khó khăn. Đồng thời, cần tôn sư trọng đạo và giữ trọn đạo nghĩa thì sẽ được nhân dân đời đời ghi nhớ.

Câu 10: Em có suy nghĩ gì về hình ảnh hai anh em học trò Gàn trong câu chuyện? (Trình bày ngắn gọn trong một đoạn văn từ 3-5 câu).

- Nêu suy nghĩ của bản thân về hình ảnh hai anh em học trò Gàn trong truyện: hiếu học, trọng việc nghĩa, tôn sư trọng đạo…

- Hình ảnh hai anh em họ đánh thức trong mỗi người về lẽ sống cao đẹp trong mọi thời đại.

Đoạn văn: Hai anh em học trò Gàn là những nhân vật đáng kính trọng. Dù biết rằng làm mưa trái ý Ngọc Hoàng sẽ bị trừng phạt, nhưng họ vẫn nghe lời thầy, hi sinh bản thân để cứu dân làng thoát khỏi hạn hán. Hành động ấy thể hiện tấm lòng nhân nghĩa, cao đẹp và gợi cho em sự cảm phục. Họ xứng đáng được nhân dân ghi nhớ, tôn thờ.

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một kỉ niệm đẹp của em cùng một thầy giáo (cô giáo).

c. Kể lại một kỉ niệm đẹp của em cùng một thầy giáo (cô giáo).

HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Mở bài:

- Giới thiệu cô giáo mà em mến

Mẫu: Mỗi chúng ta ai cũng có một quãng đời đi học biết bao kỉ niệm. Những kỉ niệm vui buồn luôn gắn bó với chúng ta. Trong đó, chúng ta có những kỉ niệm thân thiết và yêu thương về thầy cô. Một trong những người cô mà tôi yêu mến nhất là cô Lan, cô là cô chủ nhiệm lớp 5 của tôi.

2. Thân bài:

- Kể về cô giáo em yêu mến

a. Kể bao quát về cô giáo mà em mến

- Cô giáo em mến năm nay 30 tuổi

- Nhà cô gần nhà em

- Cô có chồng và 1 em bé

b. Kể chi tiết về cô giáo mà em yêu mến

* Kể về ngoại hình của cô giáo mà em yêu mến

- Cô giáo có thân hình rất cân đối

- Cô thường mặc áo dài, nhìn cô rất thướt tha

- Cô có gương mặt xinh đẹp và phúc hậu

- Mái tóc của cô dài và óng mượt

- Cô có đôi mắt long lanh

- Đôi môi của cô chúm chím

- Cô có cái mũi xinh xinh

* Kể về tính tình của cô

- Cô rất thân thiện

- Cô hiền hòa

- Cô rất yêu thương học sinh

- Cô quý mến tất cả mọi người

* Kể về hành động của cô giáo mà em quý mến

- Cô luôn giúp đỡ mọi người

- Cô quan tâm và chỉ dạy chúng em từng li từng tí

- Cô hay nhắc nhở bọn em trong học tập và cuộc sống

- Đôi khi cô trách mắng tụi em nhưng do cô thương chúng em

3. Kết bài:

- Nêu cảm nghĩ của em về cô giáo mà em quý mến

Mẫu: Em rất yêu và quý mến cô. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng cô.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

Bài văn hoàn chỉnh

Mỗi chúng ta ai cũng có một quãng đời đi học với biết bao kỉ niệm. Những kỉ niệm vui buồn ấy sẽ theo ta suốt cuộc đời. Trong số những kỉ niệm gắn bó với thầy cô, em luôn nhớ đến một kỉ niệm đẹp với cô Lan – cô giáo chủ nhiệm lớp 5, người mà em vô cùng yêu quý.

Cô Lan năm nay 30 tuổi, nhà cô lại gần nhà em nên em thường có dịp gặp cô ngoài giờ học. Cô có một gia đình nhỏ hạnh phúc với chồng và một bé gái rất đáng yêu.

Cô Lan có dáng người cân đối, thường mặc những bộ áo dài thướt tha, dịu dàng. Khuôn mặt cô xinh đẹp, hiền hậu, mái tóc dài óng mượt càng làm cô thêm duyên dáng. Đôi mắt cô long lanh, nụ cười luôn rạng rỡ khiến chúng em cảm thấy rất gần gũi.

Không chỉ đẹp về ngoại hình, cô Lan còn rất hiền hòa và thân thiện. Cô luôn dành cho học sinh tình cảm ấm áp và sự quan tâm chân thành. Trong giờ học, cô tận tình giảng giải từng li từng tí. Đôi khi cô nghiêm khắc nhắc nhở, nhưng tất cả đều xuất phát từ tình thương.

Em nhớ nhất là lần em bị ốm ngay trong giờ học. Thấy em mệt, cô liền đến bên, nhẹ nhàng hỏi han rồi lấy thuốc cho em uống. Cô còn nhờ một bạn đưa em về tận nhà để nghỉ ngơi. Lúc ấy, em xúc động vô cùng, cảm thấy tình thương của cô giống như tình thương của một người mẹ.

Em rất yêu và quý mến cô Lan. Em luôn tự nhủ phải chăm ngoan, học giỏi để không phụ công dạy dỗ, yêu thương của cô. Đối với em, cô Lan không chỉ là một người thầy mà còn là một người thân yêu trong cuộc đời.

- Nêu suy nghĩ của bản thân về hình ảnh hai anh em học trò Gàn trong truyện: hiếu học, trọng việc nghĩa, tôn sư trọng đạo…

- Hình ảnh hai anh em họ đánh thức trong mỗi người về lẽ sống cao đẹp trong mọi thời đại.

Đoạn văn: Hai anh em học trò Gàn là những nhân vật đáng kính trọng. Dù biết rằng làm mưa trái ý Ngọc Hoàng sẽ bị trừng phạt, nhưng họ vẫn nghe lời thầy, hi sinh bản thân để cứu dân làng thoát khỏi hạn hán. Hành động ấy thể hiện tấm lòng nhân nghĩa, cao đẹp và gợi cho em sự cảm phục. Họ xứng đáng được nhân dân ghi nhớ, tôn thờ.