(Ngữ liệu ngoài sgk) Lối mòn xưa

Phương pháp giải

Đọc và xác định nhân vật, đối tượng trữ tình

Lời giải chi tiết

- Nhân vật trữ tình: Là người con trong bài thơ.

- Đối tượng trữ tình: Mẹ của nhân vật trữ tình.

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về các thành phần biệt lập trong câu

Lời giải chi tiết

Thành phần biệt lập trong văn bản thơ là "Nay" trong câu "Nay con trở về". Đây là thành phần chỉ thời gian, được tách ra khỏi phần còn lại của câu, giúp nhấn mạnh thời điểm hiện tại khi người con trở về.

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về biện pháp so sánh

Lời giải chi tiết

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Cây gạo già nua như dáng mẹ đứng chờ” là so sánh.

- Tác dụng:

+ Hình ảnh cây gạo là biểu tượng cho tình yêu thương, sự đợi chờ âm thầm của mẹ.

+ So sánh tạo sự liên kết giữa cây gạo và mẹ, gợi cảm xúc nhớ thương, tiếc nuối.

+ Người con nay trở về chỉ thấy cây gạo già nua, mẹ đã không còn.

+ Biện pháp so sánh làm câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm và đầy xúc động.

Phương pháp giải

Đọc kĩ bài thơ

Xác định tâm trạng, tình cảm của nhân vật

Lời giải chi tiết

Nhân vật trữ tình mang nỗi nhớ thương sâu sắc và ân hận muộn màng khi mẹ đã không còn. Dù trở về, người con chỉ thấy cây gạo già như dáng mẹ đứng chờ, khiến cảm xúc vỡ òa trong day dứt và tiếc nuối.

Phương pháp giải

Từ nội dung rút ra bài học, thái độ và hành động phù hợp

Lời giải chi tiết

Đọc bài thơ, em nhận ra mình cần biết trân trọng, yêu thương và quan tâm cha mẹ khi còn có thể. Em cần thể hiện tình cảm qua những việc làm nhỏ bé, sự chia sẻ, đỡ đần để cha mẹ luôn cảm nhận được tình yêu và sự biết ơn từ con cái.