Đáp án và lời giải
(Ngữ liệu ngoài sgk) Chàng trai làng Phù Ủng
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Đánh giặc Nguyên: theo Hưng Đạo Vương tham gia các trận thắng lớn.
- Đánh quân Ai Lao: dùng chiến thuật tre đánh voi, quân tan vỡ.
- Trở thành Điện tiền thượng tướng quân, lập công lớn, được dân lập miếu thờ.
à Ca ngợi tài năng, lòng dũng cảm, tinh thần yêu nước và trung nghĩa.
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Ngồi vững bị lính đâm vẫn không động.
- Nhảy qua gò cao, chạy nhảy liên tục, đấu sức thắng mọi vệ sĩ.
- Dùng tre đánh voi giặc làm quân địch tan vỡ.
- Những chi tiết này huyền thoại hóa nhân vật, nhấn mạnh sức mạnh, trí tuệ và lòng dũng cảm.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nhân vật lịch sử nổi bật: Phạm Ngũ Lão, một anh hùng dân tộc.
- Sự kiện lịch sử có thật: đánh giặc Nguyên, Ai Lao, làm tướng.
- Miêu tả hành động, đối thoại, kết hợp kể chuyện: tạo hình ảnh sinh động, dễ hiểu.
- Giá trị giáo dục: ca ngợi tài năng, đức hạnh, lòng trung nghĩa, dũng cảm.
- Nghệ thuật: ngôn ngữ bình dị, chi tiết phi thường, trật tự thời gian rõ ràng.
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gợi ý:
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng
- Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).
- Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.
b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn: về tính cách và phẩm chất anh hùng của Phạm Ngũ Lão
c. Hệ thống ý
- Ngũ Lão xuất thân nông dân nhưng học hành giỏi, chăm chỉ luyện tập.
- Không ganh tị, khẳng khái, tự trọng (không đi mừng Bùi Công Tiến).
- Sức khỏe phi thường, kiên cường (ngồi vững khi bị lính đâm).
- Thông minh, sáng tạo trong chiến đấu (dùng tre đánh voi quân Ai Lao).
- Trung thành, dũng cảm, được Hưng Đạo Vương và vua Trần Thánh Tông trọng dụng.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chỉnh, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục rõ ràng, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.
Đoạn văn tham khảo
Phạm Ngũ Lão là một anh hùng tiêu biểu của lịch sử Việt Nam, sở hữu cả trí tuệ và sức mạnh phi thường. Xuất thân từ làng Phù Ủng, một gia đình nông dân bình thường, ông vẫn chăm chỉ học hành, rèn luyện thân thể và luyện tập võ nghệ. Tính cách khẳng khái, tự trọng được thể hiện rõ khi ông từ chối đi mừng lễ tiến sĩ Bùi Công Tiến, bởi ông chưa làm được việc gì để đáng tự hào. Ngũ Lão còn thể hiện sức khỏe phi thường và lòng kiên cường khi ngồi vững bên vệ đường, dù bị lính Hưng Đạo Vương đâm vào đùi. Không chỉ mạnh mẽ, ông còn thông minh, sáng tạo trong chiến đấu, như khi dùng tre chặn voi quân Ai Lao, giúp giành chiến thắng vẻ vang. Tài năng, đức hạnh và lòng trung nghĩa của ông được Hưng Đạo Vương và vua Trần Thánh Tông trọng dụng, giao trọng trách cầm quân đánh giặc và lập nhiều chiến công. Những phẩm chất ấy không chỉ khiến Ngũ Lão trở thành một tướng giỏi mà còn là hình mẫu anh hùng lịch sử, được dân làng lập miếu thờ. Qua nhân vật này, truyện ca ngợi tinh thần dũng cảm, trí tuệ, trung thành và ý chí vươn lên của con người, đồng thời phản ánh giá trị giáo dục và tôn vinh nhân tài trong lịch sử nước nhà.
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gợi ý:
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự
- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.
b. Xác định đúng vấn đề tự sự: kể lại chuyến đi đến một lễ hội hoặc sự kiện văn hóa.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau
* Mở bài
- Giới thiệu chuyến đi
+ Giới thiệu lễ hội/sự kiện: tên, địa điểm, thời gian.
+ Lý do đi tham gia: tò mò, muốn tìm hiểu văn hóa, cùng gia đình/bạn bè.
* Thân bài – Kể chi tiết trải nghiệm
- Chuẩn bị trước chuyến đi
+ Chuẩn bị trang phục, đồ dùng, tiền bạc.
+ Cảm xúc, háo hức trước chuyến đi.
- Quá trình tham gia lễ hội/sự kiện
+ Di chuyển đến địa điểm: phương tiện, quang cảnh trên đường đi.
+ Nhận xét về không khí lễ hội: đông đúc, náo nhiệt, trang trí, âm nhạc, ánh sáng.
+ Các hoạt động tham gia: xem biểu diễn, chơi trò chơi, thưởng thức ẩm thực, thắp hương, tham gia trò dân gian…
+ Cảm xúc khi tham gia từng hoạt động: vui vẻ, hào hứng, ngạc nhiên, thích thú.
- Những ấn tượng sâu sắc
+ Một kỷ niệm đáng nhớ, một hoạt động đặc sắc.
+ Cảm nhận về văn hóa, phong tục, con người nơi lễ hội.
* Kết bài
- Bài học, trải nghiệm rút ra: hiểu thêm về văn hóa, tăng tình cảm với bạn bè/gia đình, mở rộng tầm nhìn.
- Suy nghĩ, cảm xúc sau chuyến đi: vui, thích thú, muốn tham gia lần sau.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.
Bài viết tham khảo
Người ta vẫn thường nói rằng, để hiểu được văn hóa của một dân tộc, ta phải trải nghiệm trực tiếp các lễ hội và sự kiện truyền thống của họ. Chính suy nghĩ đó đã thôi thúc tôi cùng gia đình và bạn bè tham gia Lễ hội Đền Hùng tại Phú Thọ – một trong những lễ hội văn hóa tiêu biểu của Việt Nam. Đây không chỉ là dịp để vui chơi mà còn là cơ hội để tôi hiểu thêm về lịch sử, truyền thống thờ cúng các vua Hùng – những người đã có công dựng nước. Vì vậy, từ trước chuyến đi, tôi đã háo hức chuẩn bị trang phục, sắp xếp hành lý và lên kế hoạch tham quan chi tiết.
Sáng hôm đi lễ hội, chúng tôi khởi hành bằng ô tô từ thành phố. Trên đường đi, cảnh vật hai bên đường xanh tươi, núi non trùng điệp, dòng sông Đà lấp lánh dưới ánh nắng khiến lòng tôi háo hức hơn bao giờ hết. Khi đến cổng lễ hội, không khí đông đúc, náo nhiệt lập tức làm chúng tôi thích thú. Những lá cờ, băng rôn rực rỡ màu sắc, tiếng trống, tiếng chiêng cùng âm thanh nhạc dân gian vang khắp nơi tạo nên một không gian vừa trang nghiêm vừa vui tươi.
Bước vào khu vực đền, tôi được chứng kiến kiến trúc cổ kính, những bức tượng tinh xảo và dâng nén nhang, cảm nhận được không khí linh thiêng nơi thờ cúng các vua Hùng. Bên cạnh phần nghi lễ trang trọng, lễ hội còn có nhiều hoạt động văn hóa dân gian thú vị như múa lân, múa rối nước, các trò chơi dân gian và biểu diễn nghệ thuật dân ca, dân vũ. Tôi tham gia chơi ném còn, xem múa rối nước và thưởng thức các món ăn truyền thống như xôi gấc, bánh chưng, rượu nếp… Mỗi hoạt động đều để lại trong tôi những ấn tượng mạnh mẽ và niềm thích thú khó quên.
Ấn tượng sâu sắc nhất là trò kéo co tập thể. Dù mệt nhọc, tất cả mọi người đều hò hét, cổ vũ nhau nhiệt tình. Tôi nhận ra rằng, lễ hội không chỉ mang ý nghĩa vui chơi mà còn thể hiện tinh thần đoàn kết, cộng đồng và truyền thống văn hóa lâu đời. Nhìn xung quanh, thấy mọi người từ khắp các miền đất nước tụ hội, tôi cảm nhận được giá trị gắn kết và niềm tự hào dân tộc mà các lễ hội mang lại.
Kết thúc chuyến đi, tôi mang về nhiều kỷ niệm đáng nhớ và cảm nhận sâu sắc hơn về văn hóa truyền thống. Chuyến đi đã giúp tôi hiểu thêm về lịch sử, phong tục, đồng thời nuôi dưỡng lòng trân trọng những giá trị dân tộc. Qua trải nghiệm này, tôi thấy mình gắn bó hơn với cội nguồn, với cộng đồng và luôn mong muốn được tham gia nhiều lễ hội, sự kiện văn hóa khác trong tương lai.