Biện pháp tu từ được dùng trong câu thơ trên: ............................................................
Tác dụng: .....................................................................................................................
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- BPTT: điệp ngữ “súng”, “đầu”; hoán dụ “súng”, “đầu” để chỉ những người lính đồng hành bên nhau.
- Tác dụng: Khắc hoạ hình ảnh những người lính kể vai sát cánh bên nhau cùng thực hiện nhiệm vụ chiến đấu. Đây cũng là một biểu tượng của tình đồng chí giữa những người lính trong thời kì kháng chiến giành độc lập dân tộc.
Câu 2
1 điểm
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
Biện pháp tu từ được dùng trong hai câu thơ trên: ......................................................
Tác dụng: .....................................................................................................................
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- BPTT: nhân hóa “giếng nước gốc đa nhớ người ra lính”
- Tác dụng: diễn tả tình thương nỗi nhớ của quê hương, gia đình dành cho người đi xa. Hai dòng thơ làm nổi bật tầm trạng của người lính: Các anh ra đi với một ý chí quyết tâm mạnh mẽ, dứt khoát nhưng trong lòng không thôi xót xa bởi người thân vẫn còn sống trong hoàn cảnh nghèo khó; day dứt bởi biết họ thương nhớ mình khôn nguôi. Tâm tư thầm kín đó chỉ có những người đồng chí cùng cảnh ngộ mới có thể thấu hiểu, cảm thông và chia sẻ.
Câu 3
1 điểm
Từ đồng nghĩa với từ đôi trong câu thơ Anh với tôi đôi người xa lạ là: ..............................................................
Có thể thay từ đôi trong câu thơ bằng từ đồng nghĩa đó được không?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Từ đồng nghĩa với từ đôi trong câu thơ Anh với tôi đôi người xa lạ là: hai
- Không thể thay từ đôi trong câu thơ bằng từ hai.
Chọn
Có £
Không R
Lí do: Ngoài nghĩa chỉ số lượng giống từ hai, từ đối còn có nghĩa chỉ hai cá thể tương ứng với nhau và làm thành một đơn vị thống nhất vể vai trò, chức năng, không thể tách rời. Trong ngữ cảnh cầu thơ, từ đôi được dùng để chỉ hai người có sự tương đồng (tương đổng vể hoàn cảnh; chung chí hướng, lí tưởng), có chung một nhiệm vụ (chiến đấu giành độc lập cho đất nước).
Câu 4
1 điểm
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Nét chung về nghĩa của các cụm từ in đậm trong hai câu thơ trên:
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nét chung vể nghĩa của các cụm từ in đậm trong hai dòng thơ là cùng chỉ những miển quê nghèo, thiên nhiên khắc nghiệt, cuộc sống con người vất vả, khó khăn.
Câu 5
1 điểm
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Giá trị của nét chung về nghĩa của các cụm từ đó đối với việc thể hiện cảm xúc trong bài thơ: ...............................................................................................................
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nét chung vể nghĩa của các cụm từ in đậm đã nói lên sự tương đồng vể hoàn cảnh xuất thân giữa nhũng người lính. Đó là một yếu tố giúp những người xa lạ gắn bó thành bạn tầm giao tri kỉ bởi sự tương đồng vẽ hoàn cảnh giúp họ thấu hiểu, cảm thông cho nhau. Qua hai cụm từ đó, người đọc cũng câm nhận được niễm xúc động sâu xa của nhà thơ trước hoàn cảnh sống lam lũ, cực nhọc của nhũng người lính vốn là nông dân chân lấm tay bùn.
Câu 6
1 điểm
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Cụm từ đất cày lên sỏi đá gợi liên tưởng đến thành ngữ: ........................................
Nghĩa của thành ngữ đó: ..............................................................................................