Đáp án và lời giải
Giải VTH Văn 7 CTST Bài 2: Bài học cuộc sống (Truyện ngụ ngôn) có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Đặc điểm | Ếch ngồi đáy giếng | Thầy bói xem voi |
|---|---|---|
| Đề tài | Kiêu ngạo, huyênh hoang sẽ phải trả giá rất đắt. | Cần phải có một cái nhìn tổng thế khi xem xét các sự vật, hiện tượng. |
| Nhân vật | Chú ếch | 5 ông thầy bói |
| Cốt truyện | Ếch tưởng mình oai như vị chúa tể và coi trời bé bằng cái vung. Năm trời mưa to khiến nước mưa ngập giếng và đưa ếch ra ngoài, quen thói cũ ếch đi lại nghênh ngang đã bị một con trâu đi ngang dẫm bẹp. | Năm ông thầy bói chung tiền biếu cho người quản tượng để xem voi. Vì mỗi thầy sờ một bộ phận khác nhau của con voi nên xảy ra tranh cãi. Năm thầy không ai chịu ai, thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu chảy máu. |
| Không gian | Cái giếng | |
| Thời gian | Một năm nọ | Nhân buổi ế hàng |
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Ếch ngồi đáy giếng: do ếch chủ quan, kiêu ngạo, không thèm để ý xung quanh.
- Thầy bói xem voi: do năm ông thầy thiếu hiểu biết với sự vật xung quanh, có cái nhìn phiến diện khiến đánh giá sai về tổng thể về con voi.
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Bài học về cách nhìn nhận, đánh giá sự việc trong cuộc sống.
- Phải biết nhìn sự vật dưới cái nhìn khách quan, toàn diện nhất; không nên đánh mọi việc với cái nhìn phiến diện, một chiều.
- Phải có sự thấu hiểu, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác.
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nhân vật trong truyện ngụ ngôn thường là loài vật, con người và không được miêu tả chi tiết về ngoại hình.
- Nội dung ngắn gọn, được viết bằng thơ, văn xuôi.
- Cấu trúc: Tình hình ban đầu, xung đột, kết quả hoặc giải quyết, đạo đức.
- Thời gian và không gian không cụ thể.
- Mượn các nhân vật trong truyện ngụ ngôn để nêu lên một bài học về cách ứng xử hoặc vấn đề đạo đức của con người.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Phương diện so sánh | Hai người bạn đồng hành và con gấu | Chó sói và chiên con |
|---|---|---|
| Đề tài | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: Chỉ khi gặp hoạn nạn thì ta mới biết được người bạn đích thực sẽ là người ở lại giúp đỡ ta. - Chó sói và chiên con: người yếu và kẻ mạnh. | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: Chỉ khi gặp hoạn nạn thì ta mới biết được người bạn đích thực sẽ là người ở lại giúp đỡ ta. - Chó sói và chiên con: người yếu và kẻ mạnh. |
| Nhân vật | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: hai người bạn, con gấu. - Chó sói và chiên con: chó soi, chiên con. | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: hai người bạn, con gấu. - Chó sói và chiên con: chó soi, chiên con. |
| Cốt truyện | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: thể hiện sự mưu trí và phê phán những người bỏ mặc bạn bè trong những lúc khó khăn. - Chó sói và chiên con: kể về con cừu non đáng thương, khúm núm, đã bị con sói độc ác ăn thịt. Sói cố tình vặn vẹo, hạch sách cừu non chỉ vì muốn ăn thịt nó. Đây chính là thói xấu: kẻ mạnh ăn hiếp kẻ yếu thế. | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: thể hiện sự mưu trí và phê phán những người bỏ mặc bạn bè trong những lúc khó khăn. - Chó sói và chiên con: kể về con cừu non đáng thương, khúm núm, đã bị con sói độc ác ăn thịt. Sói cố tình vặn vẹo, hạch sách cừu non chỉ vì muốn ăn thịt nó. Đây chính là thói xấu: kẻ mạnh ăn hiếp kẻ yếu thế. |
| Không gian, thời gian | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: + Không gian: trong rừng. + Thời gian: không xác định. - Chó sói và chiên con: + Không gian: trong rừng. + Thời gian: không xác định. | - Hai người bạn đồng hành và con gấu: + Không gian: trong rừng. + Thời gian: không xác định. - Chó sói và chiên con: + Không gian: trong rừng. + Thời gian: không xác định. |
| Nhận xét chung | Hai câu chuyện cho chúng ta thấy cách ứng xử trước những tình huống nguy hiểm trong cuộc sống. Luôn thận trọng trước thế giới xung quanh. | Hai câu chuyện cho chúng ta thấy cách ứng xử trước những tình huống nguy hiểm trong cuộc sống. Luôn thận trọng trước thế giới xung quanh. |
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Chó sói: nham hiểm, độc ác.
- Chiên con: yếu đuối, nhút nhát.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu: Đừng bao giờ đồng hành với một kẻ sẵn sàng bỏ rơi bạn lúc gặp hoạn nạn. Vì không có người bạn thật sự nào mà lại bỏ lại bạn bè của mình trước khó khăn, hoạn nạn.
- Truyện Chó sói và chiên con: Hãy sử dụng trí thông minh, và sự tài trí của mình để đối phó với kẻ xấu, thậm chí, là những mưu mẹo, không nên lói lý lẽ với những kẻ ác.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Đề tài: đoàn kết, hiểu được giá trị riêng của mỗi một bộ phận.
- Tình huống: Chân, Tay, Tai, Mắt so sánh thiệt hơn với lão Miệng.
- Cốt truyện: Trong suy nghĩ của Chân, Tay, Tai, Mắt thì lão Miệng là kẻ ăn mà không chịu làm, khiến bọn họ tỏ ra phẫn uất.
- Nhân vật: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
- Thời gian: không xác định.
- Không gian: cơ thể con người.
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 17
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu 18
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Hai người bạn đồng hành và con gấu: Gấu đến gần dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi,...
- Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng: Bác Tai gật đầu lia lịa: - Phải, phải...Bác sẽ đi với các cháu!
Câu 19
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi liệng lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén…
- Cơm, áo, vợ, con, gia đình...bó buộc y.
- Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...
Câu 20
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
Dạ, bẩm...
Đuổi cổ nó ra!
- Ô hay, có điều gì bố con trong nhà bào nhau chứ sao lại...
- Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất cả chạy xông vào thở không ra lời: Bẩm… quan lớn…đê vỡ mất rồi!
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- […] Cái cụ bà thét ra lửa ấy lại cứ nhũn nhặn mời hắn vào nhà xơi nước.
- Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có […].
- Hai con vịt bầu thì phớt lờ, vừa đủng đỉnh mang cái thân nặng nề, vừa toáng lên: “mặc ...mặc ...”, rồi chúng nhảy xuống vũng bùn bên vại nước, vẩy đục ngầu lên, không thấy mồi, chúng húc tung cả bãi húng dũi.
[...] Anh em chúng tôi rủ nhau đi tắm ở suối sau nhà. Qua mấy vườn sắn xanh biếc là đến gần suối. Tiếng nước chảy ào ào.
Câu 22
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Bấy giờ, người trên cây trèo xuống gặp bạn, cười và nói rằng: “Ông Gấu thì thầm với cậu điều gì đó?”.
- “Ông ấy bảo tớ rằng...không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.”
Câu 23
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 24
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Sự kiện được kể lại trong văn bản có thật và liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử:
- Sử dụng người kể chuyện ngôi thứ nhất (xưng “tôi”) thuật lại sự việc theo một trình từ hợp lí.
- Sử dụng chi tiết, thông tin chọn lọc, tin cậy về sự việc, nhân vật/ sự kiện.
- Sử dụng yếu tố miêu tả trong bài viết.
- Kết hợp kể chuyện với miêu tả một cách hợp lí, tự nhiên.
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Giỗ Tổ mùng 10 tháng 3 trở thành ngày lễ trọng đại của dân tộc. Tôi cũng đã có dịp may mắn một lần được hành hương về đất Tổ, phong cảnh, những câu chuyện lịch sử về các vị vua Hùng - những người đã dựng xây đất nước đã in sâu trong tâm trí tôi. Lễ hội đền Hùng là dịp những đứa con ở khắp nơi trên tổ quốc cùng trở về Phú Thọ quê tổ để cùng thể hiện lòng thờ kính thiêng liêng dành cho nguồn cội lịch sử của dân tộc ta, để tri ân các vị vua Hùng đã có công dựng nước để con cháu sau này đời đời được sống trên mảnh đất giàu truyền thống và mang những nét đẹp tâm hồn riêng. Hàng năm, cứ vào dịp này, những người con đất Việt từ khắp nơi trên tổ quốc, thậm chí cả kiều bào ta sinh sống công tác ở nước ngoài cũng luôn lắng lòng để tưởng nhớ về lễ hội truyền thống của dân tộc. Chính vì mang trong nó không chỉ tính nghi lễ mà còn bao chứa cả lớp trầm tích văn hóa lịch sử ngàn đời cùng đạo lí dân tộc sâu sắc, mà ngày lễ giỗ tổ Hùng Vương được xem là ngày quốc lễ của dân tộc ta.
Giỗ Tổ bao gồm có 2 phần riêng biệt đó là phần lễ và phần hội. Lễ Rước Kiệu với các đền, chùa trên núi, các vị lãnh đạo của đất nước dâng hương lên vua Hùng tổ chức tại đền Thượng. Các nghi thức tổ chức, dâng hương sẽ được tổ chức long trọng, thành kính và sẽ được báo chí, phát thanh truyền hình đưa tin. Đồng bào trong cả nước được dâng lễ trong các đền, chùa, với sự thành kính và cầu mong yên bình, làm ăn thành công.
Bên cạnh đó phải nhắc đến lễ Dâng Hương các đền, chùa trên núi. Lễ hội còn giúp người dân tham gia sinh hoạt văn hoá cổ xưa. Người dân sẽ được xem các trò chơi như đấu vật, chọi gà, rước kiệu, đánh cờ người…. Còn có sân khấu riêng của các đoàn nghệ thuật: chèo, kịch nói, hát quan họ,… Các nghệ sĩ, nghệ nhân từ nhiều nơi về đây để trình diễn những làn điệu hát xoan mượt mà, đặc sắc mang đến cho cho lễ hội đền Hùng đặc trưng riêng của Đất Tổ.
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nội dung | Ưu điểm | Hạn chế | Định hướng điều chỉnh |
|---|---|---|---|
| Đảm bảo các yêu cầu cần có của kiểu bài. | Đã đảm bảo các yêu cầu cần có. | ||
| Đảm bảo sử dụng từ ngữ liên kết các câu, đoạn. | Đã sử dụng các từ ngữ liên kết câu, đoạn. | ||
| Đảm bảo khẳng định được ý nghĩa của sự việc đối với bản thân. | Chưa nêu được ý nghĩa của sự kiện đối với bản thân. | Bổ sung thêm sau phần nói về lễ và hội. | |
| Đảm bảo lựa chọn được sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử ở địa phương | - Đã đảm bảo lựa chọn được sự việc liên quan đến sự kiện lịch sử. |
Câu 28
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu 29
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Truyện cổ tích: kể về cuộc đời của các loại nhân vật nhât định và thể hiện quan niệm, ước mơ của nhân dân về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác.
- Truyện ngụ ngôn: mượn hình ảnh, lời nói, hành động,... của loài vật để ngụ ý chỉ con người.
Câu 30
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nhấn mạnh tính hài hước trong câu chuyện.
- Sử dụng hình thức chế, nhại.
- Sử dụng cách chơi chữ, nói quá, so sánh để tạo ra sắc thái hài hước, tăng thêm ý vị trong khi kể chuyện.
- Cần phối hợp giọng điệu và cử chỉ một cách tự nhiên khi trình bày, cần chú ý quan sát thái độ của người nghe để sử dụng những cách nói thú vị, hài hước đúng lúc, đúng chỗ.