Giải VTH Toán 9 KNTT Bài 22. Bảng tần số và biểu đồ tần số có đáp án

Vì số học sinh của lớp 9D là 35 học sinh nên ta có:

2 + x + 10 + 6 = 35

18 + x = 35

x = 17

Vậy giá trị của x là 17.

Đáp án đúng là: D

Ta thấy trong dãy số trên, giá trị 2 xuất hiện 4 lần.

Vậy tần số của giá trị 2 là 4.

Đáp án đúng là: B

Để biểu diễn bảng thống kê trên, không thể dùng biểu đồ đoạn thẳng vì biểu đồ đoạn thẳng được dùng để biểu diễn sự thay đổi của một đại lượng theo thời gian.

Đáp án đúng là: C

Tần số của một giá trị là số lần xuất hiện giá trị đó trong dãy dữ liệu nên tần số m của một giá trị trong mẫu số liệu phải là số tự nhiên.

a) Tần số của các mức đánh giá Tốt, Khá, Trung bình, Kém tương ứng là số lần xuất hiện của các mức đánh giá trong dãy dữ liệu trên. Ta có bảng tần số sau:

b) Mức đánh giá Tốt chiếm ưu thế nhất vì mức đánh giá đó xuất hiện nhiều nhất trong dãy dữ liệu trên.

Số học sinh đăng kí các câu lạc bộ võ thuật, tiếng Anh và nghệ thuật tương ứng là 6, 9 và 6. Ta có bảng tần số sau:

a) Vì 12 + x + 38 + 15 = 100 nên x = 100 – 12 – 38 – 15 = 35.

b) Tần số của vòng 7, 8, 9, 10 tương ứng là số lần bắn trúng các vòng nghĩa là trong 100 lần bắn của vận động viên có 12 lần trúng vòng 7, 35 lần trúng vòng 8, 38 lần trúng vòng 9, 15 lần trúng vòng 10.

Trong tháng Chín có 9 ngày Mai đến trường bằng xe buýt, 5 ngày Mai đến trường bằng xe máy, 8 ngày Mai đến trường bằng xe đạp. Ta có bảng tần số sau:

a) Bảng tần số:

b) Từ bảng tần số, ta thấy loại xe đi qua trạm thu phí nhiều nhất là xe 7 chỗ.

a) Trong 30 ngày học sinh quan sát thì vào lúc 17 giờ tại ngã tư này có 10 ngày tắc cứng, 15 ngày ùn tắc cục bộ, 5 ngày không tắc.

b) Bảng tần số:

Biểu đồ tần số dạng cột:

Biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng: