Ngữ văn · Lớp 8
9 câu · 14 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Câu hỏi | Câu trả lời của em | Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
|---|---|---|
| Kĩ năng đọc: Tưởng tượng Bảy câu thơ đầu giúp em hình dung điều gì? | . | |
| Kĩ năng đọc: Suy luận “Ta” trong câu thơ cuối là những ai? |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Câu hỏi | Câu trả lời của em | Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
|---|---|---|
| Kĩ năng đọc: Tưởng tượng Bảy câu thơ đầu giúp em hình dung điều gì? | - Hình dung ra hoàn cảnh của nhà thơ, mọi thứ đều không có người đi mua, cá không thể đánh bắt, gà khó đuổi, rau chưa thể thu hoạch…. | Đọc văn bản và tưởng tượng theo trải nghiệm cá nhân. |
| Kĩ năng đọc: Suy luận “Ta” trong câu thơ cuối là những ai? | "Ta" trong câu thơ cuối là dùng để chỉ nhà thơ với người bạn của mình. | Đọc văn bản và rút ra nhận xét. |
Để mô tả gia cảnh của mình khi bạn đến chơi nhà, trong bảy câu thơ đầu tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ như sau:
- Từ ngữ:
.....................................................................................................................................
- Hình ảnh:
.....................................................................................................................................
- Biện pháp tu từ:
.....................................................................................................................................
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Từ ngữ, hình ảnh: trẻ thời đi vắng, chợ thời xa, ao sâu nước cả, vườn rộng, rào thưa, cải chửa ra cây, cà mới mẹ, bầu vừa rụng rốn (bầu còn nhỏ), mướp đương hoa, trầu không có.
- Biện pháp tu từ: nghệ thuật phóng đại
=> Cảnh nhà tác giả: Bạn đến chơi đúng lúc không có ai ở nhà để phụ giúp, câu cá, bắt gà đều khó, rau quả trong vườn chưa đến độ thu hoạch, không có gì để thết đãi bạn.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tác giả cười ai, cười điều gì?
.....................................................................................................................................
Tác dụng của những thủ pháp nghệ thuật đã tạo nên tiếng cười trong bài thơ là:
.....................................................................................................................................
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện trong bài thơ: ..................................................................................
Bằng chứng làm rõ cho ý kiến của em:
.....................................................................................................................................
Chủ đề của bài thơ: .....................................................................................................................................
Căn cứ giúp em xác định chủ đề: ................................................................................