TopStudy

Tiếng Việt · Lớp 5

Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 18: Người thầy của muôn đời

6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Chuẩn bị.

- Em chọn sự việc, hiện tượng gì để nêu ý kiến tán thành?

- Ghi lại ngắn gọn các thông tin có liên quan đến sự việc, hiện tượng mà em muốn nêu ý kiến.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Em chọn sự việc để nêu ý kiến tán thành là: việc thành lập Câu lạc bộ Đọc sách.

- Một số thông tin:

+ Các bạn trong lớp của em hầu như đều nói, thời gian rảnh sẽ dành cho xem tivi, điện thoại và chơi trò chơi điện tử. Hầu như các bạn không hứng thú với việc cầm một cuốn sách để đọc và nghiền ngẫm.

+ Các thông tin xuất bản được chứng thực và đảm bảo tính đúng đắn hơn là các nội dung trôi nổi trên in-tơ-nét. Đọc kiến thức đúng giúp con người hiểu đúng, biết nhiều hơn.

+ Thay vì các chủ đề phiếm, những nội dung dù vui nhưng không lịch sự, thiếu văn hoá vẫn dễ lan truyền trong cộng đồng người trẻ tuổi – sách sẽ mang lại nhiều nội dung để chia sẻ, lan toả cho nhau ý nghĩa hơn.

Câu 2

1 điểm

Tìm ý.

a. Để tìm ý cho phần mở đầu, em hãy trả lời những câu hỏi sau:

- Sự việc, hiện tượng nêu trong đoạn văn là gì?

- Em thể hiện ý kiến tán thành thế nào về sự việc đó?

b. Tìm ý cho phần triển khai bằng cách thực hiện các yêu cầu sau:

- Lí do khiến em tán thành ý kiến đó là gì?

- Những dẫn chứng em dự kiến sử dụng để làm rõ lí do tán thành gồm:

+ Dẫn chứng 1:

+ Dẫn chứng 2:

+ Dẫn chứng 3:

c. Phần kết thúc đoạn văn, em dự kiến đưa những ý nào?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Sự việc: thành lập Câu lạc bộ Đọc sách.

- Em thể hiện ý kiến: hoàn toàn tán thành.

b. Lí do em tán thành:

+ Lí do thứ nhất vì các bạn học sinh hiện nay không có thói quen đọc sách nhiều.

+ Lí do thứ hai vì tri thức trong sách có rất nhiều, con người phải đọc sách thì mới có thể học và biết thêm được. Đó cũng là lí do vì sao nên mua sách xuất bản thay vì sách in, sách trên mạng.

+ Lí do thứ ba vì từ việc đọc sách, sẽ có thêm nhiều câu chuyện, nhiều chủ đề thảo luận, nói chuyện cho các bạn học sinh.

- Những dẫn chứng:

+ Dẫn chứng 1: Các bạn trong lớp của em hầu như đều nói, thời gian rảnh sẽ dành cho xem tivi, điện thoại và chơi trò chơi điện tử. Hầu như các bạn không hứng thú với việc cầm một cuốn sách để đọc và nghiền ngẫm.

+ Dẫn chứng 2: Các thông tin xuất bản được chứng thực và đảm bảo tính đúng đắn hơn là các nội dung trôi nổi trên in-tơ-nét. Đọc kiến thức đúng giúp con người hiểu đúng, biết nhiều hơn.

+ Dẫn chứng 3: Thay vì các chủ đề phiếm, những nội dung dù vui nhưng không lịch sự, thiếu văn hoá vẫn dễ lan truyền trong cộng đồng người trẻ tuổi – sách sẽ mang lại nhiều nội dung để chia sẻ, lan toả cho nhau ý nghĩa hơn.

c. Kết thúc: Suy cho cùng, em thấy việc thành lập Câu lạc bộ Đọc sách là hợp lí, mang lại nhiều chuyển biến tích cực cho học sinh trong trường. Hi vọng câu lạc bộ Đọc sách sẽ sớm được thành lập trong thời gian gần đây.

Câu 3

1 điểm
Em muốn chỉnh sửa nội dung nào trong dàn ý vừa lập?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em đọc lại phần tìm ý của mình và chỉnh sửa (nếu có) dựa theo các ý sau:

+ Dẫn chứng đã phù hợp, xác thực chưa?

+ Cách sắp xếp bố cục đã hợp lí hay chưa?

Câu 4

1 điểm

Đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam và viết thông tin vào phiếu đọc sách.

PHIẾU ĐỌC SÁCHPHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên sách báo:Tên sách báo:
Tác giả:Ngày đọc:
Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân:Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân:
Suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân:Suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân:
Mức độ yêu thích:Mức độ yêu thích:
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

PHIẾU ĐỌC SÁCHPHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên sách báo: truyện danh nhân Lê Qúy ĐônTên sách báo: truyện danh nhân Lê Qúy Đôn
Tác giả: Bùi Hạnh CẩnNgày đọc: 07/03/2025
Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân: + Ông nổi tiếng ham học, thông minh, có trí nhớ tốt, được người đương thời coi là “thần đồng”. + Ông đã để lại cho hậu thế rất nhiều bộ sách có giá trị đủ các thể loại như lịch sử, địa lý, thơ, văn, chú giải kinh điển, triết học, lý số,… lên tới 40 bộ, bao gồm hàng trăm quyển.Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân: + Ông nổi tiếng ham học, thông minh, có trí nhớ tốt, được người đương thời coi là “thần đồng”. + Ông đã để lại cho hậu thế rất nhiều bộ sách có giá trị đủ các thể loại như lịch sử, địa lý, thơ, văn, chú giải kinh điển, triết học, lý số,… lên tới 40 bộ, bao gồm hàng trăm quyển.
Suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân: khâm phục, ngưỡng mộ; học hỏi tinh thần ham học của ôngSuy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân: khâm phục, ngưỡng mộ; học hỏi tinh thần ham học của ông
Mức độ yêu thích:Mức độ yêu thích:

Câu 5

1 điểm
Ghi lại những thông tin em muốn trao đổi với bạn về danh nhân trong sách báo em đã đọc.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Em ghi lại những thông tin mình muốn trao đổi với bạn về danh nhân theo các mục sau:

+ Tên, tuổi.

+ Tài năng, những đóng góp nổi bật.

+ Suy nghĩ, tình cảm của em dành cho danh nhân đó.

Câu 6

1 điểm
Viết 3 – 5 câu giới thiệu về một danh nhân trong sách giáo khoa mà em đã đọc (có thể sử dụng tranh ảnh, hình vẽ,... để trang trí). Chia sẻ với người thân những thông tin về danh nhân trong bài giới thiệu của em.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Người thầy của muôn đời · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5