Lời giải Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT Bài 11: Hương cốm mùa thu

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Những từ ngữ in đậm trong câu được đặt ở đầu mỗi câu.

b. Tác dụng của những từ ngữ đó trong đoạn văn: giúp liên kết các câu trong đoạn văn, làm cho người đọc cảm thấy đoạn văn liền mạch, trôi chảy và dễ hiểu nội dung đoạn văn.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Quy trình làm cốm gồm nhiều công đoạn. Đầu tiên, người ta gặt lúa non về để tuốt và lấy hạt. Tiếp theo, họ đãi lúa qua nước để loại bỏ các hạt lép. Sau đó, hạt lúa được rang và giã thành cốm. Cuối cùng, người ta sàng sảy cốm thật kĩ và để trong những chiếc thúng nhỏ lót lá sen.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Ở miền Bắc, Tết đến, hoa đào nở rộ. Còn ở miền Nam, khi Tết về, hoa mai khoe sắc.

b. Đến Huế, du khách thích được ngắm cảnh trên sông Hương. Ngoài ra, mọi người còn mong muốn được thưởng thức ẩm thực Huế.

c. Nhiều người thích cốm làng Vòng vì nhiều lí do. Thứ nhất, cốm ở đây rất ngon. Thứ hai, cốm còn là hình ảnh gợi liên tưởng đến mùa thu Hà Nội.

d. Đi du lịch ở miền Tây Nam Bộ, du khách sẽ có được trải nghiệm thú vị với nhiều hoạt động hấp dẫn như: chèo xuồng ba lá, đi cầu khỉ, thăm các chợ nổi. Không chỉ vậy, du khách còn có thể thoả thích hái trái cây khi ghé thăm các miệt vườn.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Mùa đông Sa Pa rất lạnh, có thể có tuyết. Còn thành phố Hồ Chí Minh thì mát mẻ, thường 23 – 25 độ C, có khi còn trên 30 độ C.

b. Sầm Sơn thu hút du khách nhờ có bãi biển tự nhiên rất đẹp. Và dịch vụ ăn uống, vui chơi ở đây thì vô cùng đa dạng.

c. Hà Nội có nhiều di tích lịch sử có giá trị. Không những thế, nơi đây còn hội tụ rất nhiềm điểm du lịch thú vị

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Khu di tích lịch sử em từng ghé thăm gần đây là Nhà tù Hoả Lò. Đây là nơi giam giữ và cầm tù những chiến sĩ cách mạng nổi tiếng của dân tộc, những người có mong muốn giải phóng áp bức bóc lột, cứu lấy tự do dân tộc Việt Nam như: Phan Bội Châu, Lương Văn Can, Hồ Tùng Mậu, Nguyễn Lương Bằng. Vì thế, để hiểu được những gian khổ người lính cách mạng xưa phải chịu, các bạn hãy ghé thăm đến Nhà tù Hoả Lò.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phần đầu của lễ hội phải kể đến phần thi chọi gà. Phần thi rất đặc biệt vì được diễn ra thoải mái ở nhiều nơi, có thể là một bãi đất rộng, một góc đường chứ không cần một sân khấu, những chuẩn bị cầu kì như mọi lễ hội khác. Hoạt động diễn ra trong phần chọi gà là hai con gà chọi sẽ chọi, đấu với nhau, xem con gà nào mổ, đạp khoẻ hơn. Những người có gà chọi trong thôn đều có thể đến tham gia, mọi người ai muốn đều có thể tới xem. Đây là một hoạt động ý nghĩa để gắn kết tình làng nghĩa xóm, những người có cùng đam mê với phần thi chọi gà.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Em soát lại bài làm của mình và tự nhận xét dựa theo những ý sau:

		Có	Không
Lỗi về cấu trúc	Đoạn văn có đầy đủ ba phần không?
Lỗi về cấu trúc	Các câu trong đoạn có được sắp xếp hợp lí không?
Lỗi về nội dung	Khung cảnh, hoạt động,… có tiêu biểu không?
Lỗi về nội dung	Có sử dụng từ ngữ thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc không?
Lỗi về nội dung	Bài viết có bị lạc sang thuật việc hoặc miêu tả không?
Lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,…	Bài viết có mắc lỗi dùng từ không?
Lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,…	Bài viết có mắc lỗi về chính tả không?

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Em soát lại bài làm của mình và tự nhận xét dựa theo những ý sau:

		Có	Không
Lỗi về cấu trúc	Đoạn văn có đầy đủ ba phần không?
Lỗi về cấu trúc	Các câu trong đoạn có được sắp xếp hợp lí không?
Lỗi về nội dung	Khung cảnh, hoạt động,… có tiêu biểu không?
Lỗi về nội dung	Có sử dụng từ ngữ thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc không?
Lỗi về nội dung	Bài viết có bị lạc sang thuật việc hoặc miêu tả không?
Lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,…	Bài viết có mắc lỗi dùng từ không?
Lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,…	Bài viết có mắc lỗi về chính tả không?

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Một hoạt động của lớp hoặc của trường đã để lại cho em nhiều cảm xúc: Lớp em tổ chức một chuyến đi tới công viên khoa học. Tại đây, chúng em được tham quan rất nhiều khu vực: bảo tàng bướm, học cách sơ cứu người chết đuối, trải nghiệm làm chú thợ điện lắp mạch điện, tự làm quạt, hương, con rối dây gỗ, thuyền bằng nan tre vót,… Em cảm thấy trong trường học ít có cơ hội được học tập thực tế, trải nghiệm như vậy. Đó là một hoạt động khó quên trong em.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Một hoạt động của lớp hoặc của trường đã để lại cho em nhiều cảm xúc: Lớp em tổ chức một chuyến đi tới công viên khoa học. Tại đây, chúng em được tham quan rất nhiều khu vực: bảo tàng bướm, học cách sơ cứu người chết đuối, trải nghiệm làm chú thợ điện lắp mạch điện, tự làm quạt, hương, con rối dây gỗ, thuyền bằng nan tre vót,… Em cảm thấy trong trường học ít có cơ hội được học tập thực tế, trải nghiệm như vậy. Đó là một hoạt động khó quên trong em.