Đáp án và lời giải
Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều Những người dũng cảm có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Khi thấy bản thân mình mắc lỗi: Nhận lỗi
b) Khi thấy bạn làm điều sai trái: Khuyên bảo
c) Khi thấy cần bảo vệ lẽ phải: Dũng cảm
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Kể chuyện các chiến sĩ lái xe vượt qua mọi khó khăn, nguy hiểm, đưa hàng hoá ra mặt trận cho bộ đội. | |
|---|---|
| ü | Ca ngợi lòng dũng cảm, tinh thần lạc quan, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ của các chiến sĩ lái xe trong chiến đấu. |
| Ca ngợi tình thương yêu đồng đội của các chiến sĩ lái xe trên đường ra trận. | |
| Miêu tả khó khăn, nguy hiểm trên đường đưa hàng hoá ra mặt trận cho bộ đội. |
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Phần mở đầu: từ đầu đến “bình an”
b) Phần nội dung chính: từ “bỗng phía trước” đến “bình an” đến.
c) Phần kết thúc: Phần còn lại.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
2 giờ 30 sáng 6-8-2010, đoàn tàu Thống Nhất rời ga Vinh chạy về Hà Nội. Lái tàu là ông Trương Xuân Thức. Đến một khúc quanh có đường bộ cắt ngang, ông Thức kéo còi liên tục để cảnh báo.
Bỗng phía trước có một chiếc xe ben tiến lại gần đường sắt. Ngay lập tức, ông Thức kéo còi và khoá máy để tàu dừng lại từ từ.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Vị ngữ giới thiệu, nhận xét về sự vật được nêu ở chủ ngữ.
là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới..., là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vào việc trồng lúa ở Việt Nam.
b) Vị ngữ kể hoạt động của sự vật được nêu ở chủ ngữ.
lạnh nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ, vẫn nhởn nhơ trôi..., cất tiếng cười giòn tan. c) Vị ngữ miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật được nêu ơ chủ ngữ.
lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng, lan lan theo sóng nước, vang đi thật xa.
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 17
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 18
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 19
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 20
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Đó là những bạn nhỏ trong làng vào chơi trong vườn trường. | |
|---|---|
| ü | Đó là các bạn học sinh chơi đánh trận giả trong vườn trường. |
| Đó là những học sinh vào chăm sóc cây trong vườn trường. | |
| Đó là những học sinh đang quan sát cây trong vườn trường. |
Câu 22
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| ü | Vì “viên tướng” như vậy là hèn. |
|---|---|
| Vì “viên tướng” cho rằng lỗ hổng dưới chân hàng rào quá nhỏ | |
| Vì “viên tướng” cho rằng chui qua lỗ hồng thì hàng rào sẽ đổ. | |
| Vì “viên tướng” là chỉ huy, không muốn nghe ý kiến của ai |
Câu 23
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Hàng rào đổ làm mấy bạn nhỏ bị thương. | |
|---|---|
| Hàng rào đỗ làm “chú lính nhỏ” bị thương. | |
| ü | Hàng rào đổ làm giập luống hoa trong vườn trường. |
| Hàng rào đổ làm “chiếc máy bay” giật mình, bay mất. |
Câu 24
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| “Chú lính nhỏ” muốn giấu, còn các bạn lại muốn nhận khuyết điểm. | |
|---|---|
| ü | “Chú lính nhỏ” muốn nhận khuyết điểm, còn các bạn lại muốn giấu. |
| “Viên tướng” muốn giấu, “chú lính nhỏ" và các bạn muốn nhận khuyết điểm. | |
| “Chú lính nhỏ” và tất cả các bạn của chú đều muốn giấu khuyết điểm. |
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| ü | Vì “chú lính nhỏ” dũng cảm nhận ra khuyết điểm của mình quyết tâm khắc phục hậu quả. |
|---|---|
| Vì “chú lính nhỏ” tuy không phải chỉ huy nhưng đã dũng cảm như một người chỉ huy. | |
| Vì “chú lính nhỏ" tuy không làm giập hoa và đỗ hàng rào nhưng quyết khắc phục hậu quả do các bạn gây ra. | |
| Vì “chú lính nhỏ" quả quyết ra vườn trường sửa lại hàng rào và luống hoa, khiến cả đội đi theo như theo chỉ huy. |
Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Từ có nghĩa giống với dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, nhát gan, can trường, gan góc, bạo gan, quả cảm
b) Từ có nghĩa trái ngược với dũng cảm: hèn, hèn nhát, nhút nhát
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
tinh thần dũng cảm
hành động dũng cảm
dũng cảm xông lên
chiến sĩ dũng cảm
dũng cảm nhận khuyết điểm
dũng cảm cứu bạn
dũng cảm bảo vệ bạn
dũng cảm nói lên sự thật
Câu 28
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 29
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Viết câu với một từ ngữ thể hiện lòng dũng cảm ở bài tập 1 hoặc bài tập 2.
à Bạn Hoàng Anh lớp em là một bạn nam rất dũng cảm.
b) Viết câu với một thành ngữ ở bài tập 3.
à Tuổi thanh niên là tuổi “dám nghĩ dám làm”
Câu 30
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 31
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 32
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 33
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 34
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Bài tham khảo 1:
Tinh thần bất khuất, dũng cảm của bà Đinh Thị Vân đã truyền cảm hứng cho biết bao thế hệ thanh niên Việt Nam, tiếp tục viết nên lịch sử đấu tranh hào hùng của dân tộc. Cảm phục trước tấm gương người nữ anh hùng, chúng em tự hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt hơn nữa để xây dựng đất nước ngày càng vững mạnh và tươi đẹp hơn, xứng đáng với sự hi sinh anh dũng của các thế hệ đi trước.
Bài tham khảo 2:
Đinh Thị Vân là một Đại tá Quân đội Nhân dân Việt Nam. Bà là một tình báo viên nổi tiếng trong Chiến tranh Việt Nam, được Nhà nước Việt Nam phong tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân. Với tính cách thông minh, nhanh nhẹn, kiên trung, xây dựng được mạng lưới tình báo vững chắc, bà đã cung cấp kịp thời cho Trung ương Đảng nhiều tin tức về các cuộc càn quét của Mỹ ngụy vào đầu não kháng chiến của ta ở miền Đông Nam bộ. Hệ thống tình báo của bà phục vụ đắc lực cho các kế hoạch tấn công của quân đội ta từ Tết Mậu Thân 1968 đến khi miền Nam được hoàn toàn giải phóng năm 1975.