TopStudy

Đáp án và lời giải

Giải VBT Tiếng Việt 5 KNTT Tập 2 Bài 1: Tiếng hát của người đá

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

CâuChủ ngữVị ngữ
Trời không mưa.Trờikhông mưa.
Ruộng đồng khô hạn, nứt nẻ.Ruộng đồngkhô hạn, nứt nẻ.
Cụm chủ ngữ - vị ngữ thứ nhấtTrời – không mưa
Cụm chủ ngữ - vị ngữ thứ hairuộng đồng khô hạn, nứt nẻ.
Tác dụng của từ nên trong câuLà từ nối hai cụm chủ vị với nhau.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

– Câu có hai cụm chủ ngữ – vị ngữ trong đoạn văn là: Đến nay, con người đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi, nhưng những cánh buồm vẫn sống mãi cùng sông nước và con người.

– Từ có tác dụng nối các cụm chủ ngữ – vị ngữ là: nhưng

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Các đáp án đúng là:

B. Câu ghép là câu gồm các cụm chủ ngữ - vị ngữ ghép lại.

C. Mỗi cụm chủ ngữ - vị ngữ trong câu ghép được gọi là một vế câu.

D. Các vế trong câu ghép có sự kết nối chặt chẽ với nhau.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu ghépCác vế trong câu ghépCác vế trong câu ghép
Câu ghépVế 1Vế 2
Câu số: 2Cỏ gần nước tươi tốttrâu ăn cỏ men theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi
Câu số: 3đàn trâu no cỏ đằm mình dưới suốichúng tôi tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Câu ghép nói về nhân vật Nai Ngọc trong bài đọc Tiếng hát của người đá:

+ Tuy Nai Ngọc chỉ là một người đá nhưng cậu bé có một tấm lòng thơm thảo, biết cưu mang và đem hạnh phúc tới cho dân làng.

+ Nai Ngọc không gắn bó được lâu dài với làng, song cậu sẽ mãi là người hùng khó quên trong tâm trí mọi người.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Người được tả trong bài văn trên là Thắng, cậu bé được ví như con cá vược của thôn Bần, là người bơi giỏi trong số đám trẻ của thôn.

b.

PhầnPhầnNội dung chính
Mở bàiTừ đầu đến “đáng gờm nhất của bọn trẻ”Giới thiệu nhân vật Thắng và tài năng của cậu bé.
Thân bàiTiếp theo đến “biến đi như một con cá”.Miêu tả dáng vóc, thân hình, tư thế và tác phong làm việc, cách bơi của cậu bé Thắng.
Kết bàiPhần còn lạiMiêu tả thái độ, cảm xúc của bạn bè với cậu bé Thắng.

c. Trong phần thân bài, đặc điểm của người được tả (một đứa trẻ lớn lên với nắng, nước mặn và gió biển) hiện ra:

Ngoại hìnhTầm vóc so với lứa tuổiTrạc tuổi thằng Chân “phệ” nhưng cao hơn hẳn cái đầu.
Ngoại hìnhDáng ngườiThân hình rắn chắc, cân đối, nở nang: cổ mập, vai rộng, ngực nở căng, bụng thon hằn rõ những múi, hai cánh tay gân guốc như hai cái bơi chèo, cặp đùi dế chắc nịch.
Ngoại hìnhNước daNước da rám đỏ khoẻ mạnh
Ngoại hìnhGương mặtCặp mắt to và sáng. Miệng tươi, hay cười. Cái trán hơi dô ra.
Ngoại hìnhTrang phụcCởi trần
Hoạt độngViệc làm, cử chỉ,…- Lúc đan lưới: tấm lưới phủ lên hai đầu gối; cầm kim tre đưa lên đưa xuống thoăn thoắt; tay thoăn thoắt vá lưới, mắt thỉnh thoảng nhìn lên bờ. - Lúc trông thấy các bạn: bám tay vào cọc chèo và đu mình xuống nước, êm không một tiếng động. Nó ngụp một cái lặn biến đi như một con cá.
Sở trườngĐiểm mạnh nổi trộiBơi ngụp, lặn xuống nước giỏi như một con cá.

d. Tác giả làm nổi bật đặc điểm của người được tả bằng cách:

Lựa chọn từ ngữ có sức gợi tả- Từ ngữ tả ngoại hình: nước da rám đỏ; thân hình rắn chắc, cân đối, nở nang, vai rộng, ngực nở căng, bụng thon hằn rõ những múi - Từ ngữ tả hoạt động: thoăn thoắt vá lưới, bám tay vào cọc chèo và đu mình xuống nước, ngụp một cái lặn biến.
Sử dụng hình ảnh so sánh- Tả ngoại hình: hai cánh tay gân guốc như hai mái bơi chèo - Tả hoạt động: cậu bé bơi giỏi như một con cá
Đặt người được tả vào thế được ngưỡng mộ trầm trồBọn trẻ đứng trên bờ nhìn nó lặn vừa ghen vừa phục; địch thủ bơi lội đáng gờm nhất của bọn trẻ.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những điểm cần lưu ý khi viết bài văn tả người:

+ Bố cục của bài văn phải đảm bảo có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.

+ Cách lựa chọn chi tiết miêu tả: cần chọn lựa các chi tiết tiêu biểu, khi miêu tả có thể làm rõ liên tưởng, hình dung về người được tả.

+ Cần quan sát người được tả thật kĩ: về ngoại hình, thói quen, cử chỉ, hành động, công việc, quan hệ của người đó với mọi người xung quanh.

+ Chọn từ ngữ miêu tả thích hợp: dùng từ ngữ phù hợp với người miêu tả về tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

“Bà hiền như suối trong”. Đây là câu thơ mà em rất thích. Bởi vì em rất yêu bà của em. Bà đã chăm sóc em từ lúc lọt lòng và đã ru em bằng những câu hát ru êm dịu, ngọt ngào.

Bà em là một người phụ nữ tần tảo, đầy nghị lực. Bà luôn phải chống chọi với lưng còng. Tóc bà bạc phơ. Hai má bà đã hóp, thái dương hơi nhô. Trên khuôn mặt bà đã có nhiều nếp nhăn nhưng bà vẫn có những nét đẹp của bà thời con gái. Đó là khuôn mặt hình trái xoan, chiếc mũi cao và hàm răng đều. Tuy lưng bà còng, chân đi chậm nhưng bà vẫn tham công tiếc việc, chẳng mấy khi ngồi không. Từ sáng sớm, bà đã dậy cho gà ăn, nấu cơm, đun nước, quét nhà, quét sân… Mọi việc xong xuôi thì bà lại vác cuốc ra vườn cặm cụi xới đất, nhổ cỏ, tưới cây, bón phân cho cây.

Bà rất hiền và tốt bụng. Với con, với cháu bà yêu thương hết mực. Lần nào em về với bà, bà cũng có bánh hay kẹo cho em, khi thì kẹo lộc của bà đi lễ chùa, khi thì bánh của các bác về thăm nhà biếu bà. Đặc biệt bà chẳng bao giờ quên hỏi han về việc học hành của em và công việc của bố mẹ em. Bà luôn căn dặn nhắc nhở em về cách cư xử với mọi người và phải chăm học. Với hàng xóm láng giềng, bà luôn thăm hỏi, chia sẻ khi ốm đau; giúp đỡ người kém may mắn, gia đình khó khăn.

Em luôn kính trọng và mong bà sống lâu bởi em luôn hiểu rằng: tình thương yêu bà dành cho em là vô tận!

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tên sách báo: báo Tuổi trẻ

- Việc tốt được nói tới: Khen thưởng học sinh lớp 11 dũng cảm truy đuổi 10 km bắt kẻ trộm xe máy chuyên nghiệp.