Tiếng Việt · Lớp 5
9 câu · 14 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Đánh số vào ô trống trước các bước theo đúng trình tự tra cứu nghĩa của từ đọc trong từ điển.
| Tìm từ đọc. | |
|---|---|
| Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ Đ. | |
| Chọn từ điển phù hợp. | |
| Đọc ví dụ để hiểu thêm ý nghĩa và cách dùng từ đọc. | |
| Đọc nghĩa của từ đọc. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| 3 | Tìm từ đọc. |
|---|---|
| 2 | Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ Đ. |
| 1 | Chọn từ điển phù hợp. |
| 5 | Đọc ví dụ để hiểu thêm ý nghĩa và cách dùng từ đọc. |
| 4 | Đọc nghĩa của từ đọc. |
Đọc các thông tin về từ đọc trong hình ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 91) và thực hiện yêu cầu.
a. Đánh dấu vào thông tin đúng
Từ đọc là danh từ. Từ đọc là động từ.
Từ đọc là tính từ. Từ đọc là đại từ.
b. Nghĩa gốc của từ đọc là gì?
c. Từ đọc có mấy nghĩa chuyển?
d. Đánh đấu vào ô trống trước nhận xét đúng về cách sắp xếp nghĩa gốc và nghĩa chuyển của một từ đa nghĩa trong từ điển.
Nghĩa gốc được viết tách dòng so với các nghĩa chuyển.
Nghĩa gốc được viết sau các nghĩa chuyển trong phần giải nghĩa của một từ.
Nghĩa gốc và các nghĩa chuyển được giải thích ở các mục từ khác nhau.
Nghĩa gốc được viết trước các nghĩa chuyển trong phần giải nghĩa của một từ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a.
Từ đọc là danh từ. 
Từ đọc là động từ.
Từ đọc là tính từ. Từ đọc là đại từ.
b. Nghĩa gốc của từ đọc là: Phát thành lời những điều đã được viết ra theo đúng trình tự.
c. Từ đọc có 3 nghĩa chuyển.
d.
Nghĩa gốc được viết tách dòng so với các nghĩa chuyển.
Nghĩa gốc được viết sau các nghĩa chuyển trong phần giải nghĩa của một từ.
Nghĩa gốc và các nghĩa chuyển được giải thích ở các mục từ khác nhau.
Nghĩa gốc được viết trước các nghĩa chuyển trong phần giải nghĩa của một từ.
Tra nghĩa của các từ dưới đây và ghi lại một nghĩa chuyển của mỗi từ vào ô trống.
| học tập | tập trung | trôi chảy | ||
|---|---|---|---|---|
| Làm theo gương tốt. | Dồn sức hoạt động, hướng các hoạt động vào một việc gì. | Được tiến hành một cách dễ dàng, không có vấp váp. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| học tập | tập trung | trôi chảy | ||
|---|---|---|---|---|
| Làm theo gương tốt. | Dồn sức hoạt động, hướng các hoạt động vào một việc gì. | (hoạt động nói năng) Được tiến hành một cách dễ dàng, không có vấp váp. |
Đặt câu với 1 nghĩa chuyển của mỗi từ ở bài tập 3.
a. học tập:
b. tập trung:
c. trôi chảy:
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. học tập:
- Đặt câu: Học tập tinh thần của các chiến sĩ.
b. tập trung:
- Đặt câu: Tập trung sản xuất lương thực.
c. trôi chảy:
- Đặt câu: Lan trả lời trôi chảy những câu hỏi của cô giáo.
Dựa vào từ điển, tìm 3 từ đa nghĩa và đặt câu với 1 nghĩa chuyển của mỗi từ.
a. …………………………..
b. …………………………..
c. …………………………..
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. đi: chết (lối nói kiêng tránh)
- Đặt câu: Ông cụ như cố chờ con trai về rồi mới đi.
b. đứng: tự đặt mình vào một vị trí, nhận lấy một trách nhiệm nào đó.
- Đặt câu: Bác Lan đứng ra dàn xếp mọi chuyện.
c. chạy: nhanh chóng tránh trước đi điều gì không hay, thường bằng cách chạy hoặc chuyển đi nơi khác.
- Đặt câu: Mưa ập xuống nhanh quá, bà cháu tôi không kịp chạy đống thóc phơi ở sân.
Đọc đoạn văn trong bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 91 – 92) và thực hiện các yêu cầu.
a. Đoạn văn đó có nội dung chính là gì? Đánh dấu vào ô trống trước câu trả lời đúng.
Nêu tình cảm, cảm xúc đối với nhân vật Mi-lô.
Giới thiệu về nhân vật Mi-lô.
Nêu lí do yêu thích cuốn sách Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính.
Kể về 100 phụ nữ nổi tiếng trên thế giới.
b. Tìm phần mở đầu, phần kết thúc của đoạn văn và nêu nội dung thông tin của mỗi phần.
| Phần mở đầu | - Từ đầu đến ………………….. - Nội dung thông tin: ………………….. |
|---|---|
| Phần kết thúc | - Từ ………………….. đến ………………….. - Nội dung thông tin: ………………….. |
c. Hoàn thiện sơ đồ dưới đây để làm rõ nội dung phần triển khai: nêu những đặc điểm của nhân vật Mi-lô và đưa dẫn chứng minh họa cho mỗi đặc điểm.
Tìm đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh. Ghi lại thông tin về câu chuyện.
- Tên câu chuyện:
- Tác giả:
- Nội dung chính:
Tất cả đề Thư gửi các học sinh · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5