TopStudy

Hoạt động trải nghiệm · Lớp 4

Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 31 Chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên – thực hiện kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

2 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Lập kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Nhóm:

Tên cảnh quan mà nhóm lựa chọn chăm sóc:

Địa chỉ:

Các công việc cần làm:

Số thứ tựNội dung công việcThời gian thực hiệnNgười thực hiện
1
2
3
4
5

- Đề xuất những ý tưởng để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thường xuyên, lâu dài:

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Nhóm: Mặt trời

Tên cảnh quan mà nhóm lựa chọn chăm sóc: Vườn hoa Công viên Thống Nhất

Địa chỉ: Lê Duẩn, Phương Liên, Đống Đa, Hà Nội

Các công việc cần làm:

STTNội dung công việcThời gian thực hiệnNgười thực hiện
1Làm sạch và thu gom rác thảiHàng ngàyTuấn, Ngọc
2Tưới câyHàng ngàyMai, Lan
3Cắt tỉa cỏ và cây cốiThứ 7Hùng, Nam
4Trồng thêm cây mớiThứ 7 và chủ nhậtHạnh, Lan
5Bón phânThứ 7Hùng, Mai

- Đề xuất những ý tưởng để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thường xuyên, lâu dài:

1. Xây dựng chương trình giáo dục và tạo thông tin để tăng cường nhận thức của người dân về tầm quan trọng của chăm sóc và bảo vệ cảnh quan. Cung cấp cho họ các công cụ và kỹ năng để thực hiện công việc này.

2. Thúc đẩy việc sử dụng các vật liệu và công nghệ thân thiện với môi trường trong việc xây dựng và duy trì cảnh quan.

Câu 2

1 điểm

Kết quả chăm sóc cảnh quan thiên nhiên của nhóm

1. Em viết:

- Những sản phẩm các em đã làm để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan (Ví dụ: thùng rác, chậu cây, biển báo,...)

- Những điều thay đổi sau khi em và các bạn đã thực hiện kế hoạch chăm sóc cảnh quan thiên nhiên

- Trong quá trình lao động, em thấy những bạn nào xứng đáng nhận được các danh hiệu sau. Hãy trang trí huy hiệu để vinh danh những bạn ấy. Em có thể đặt những cái tên vui nhộn, thú vị hơn.

2. Hãy vẽ

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

1.

- Những sản phẩm các em đã làm để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan bao gồm: thiết kế và xây dựng các thùng rác và bãi rác công cộng để người dân có nơi đúng chỗ để vứt rác; biển báo và bảng chỉ đường để hướng dẫn thông tin cho mọi người.

- Sau khi thực hiện kế hoạch chăm sóc cảnh quan thiên nhiên, các điều thay đổi có thể bao gồm: cảnh quan trở nên sạch sẽ, xanh tươi; môi trường sống cho cây cỏ và động vật được cải thiện; người dân ý thức hơn về việc bảo vệ môi trường và giữ gìn cảnh quan xung quanh.

- Các bạn xứng đáng nhận được các danh hiệu: Hùng, Mai, Lan, Tuấn

- Huy hiệu: Học sinh tự sáng tạo theo ý mình

- Những tên vui nhộn, thú vị hơn: Chiến binh xanh, Siêu nhân xanh, Đại sứ bảo vệ hành tinh, Người hùng của thiên nhiên,...

2. Học sinh thực hành vẽ

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Tuần 31 · Các bộ sách Hoạt động trải nghiệm Lớp 4