Đáp án và lời giải
Giải VBT GDCD 7 Cánh diều Bài 4: Học tập tích cực, tự giác có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Những bạn học sinh đã học tập tích cực, tự giác là:
+ Bạn học sinh nam trong bức tranh số 1
+ Hai bạn học sinh trong bức tranh số 2
+ Bạn học sinh nữ trong bức tranh số 3 và số 4
- Hai bạn học sinh nam trong bức tranh số 3 và số 4 chưa học tập tích cực, tự giác.
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Biểu hiện, việc làm thể hiện học tập tự giác, tích cực | Biểu hiện, việc làm không thể hiện học tập tự giác, tích cực | |
|---|---|---|
| Thái độ khi được phân công công việc | 1. Hào hứng khi nhận nhiệm vụ 2. Tích cực học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ được giao 3. Nhiệt tình giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm 4. Chủ động nhận những nhiệm vụ phù hợp với khả năng 5. Hoàn thành nhiệm vụ đúng thời hạn | 1. Né tránh, không hào hứng khi được phân công công việc 2. Lười biếng, ỉ lại vào các thành viên khác trong nhóm. 3. Từ chối giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm. 4. Thụ động, không tích cực thảo luận với các thành viên trong nhóm 5. Không hoàn nhiện vụ đúng thời hạn |
| Thái độ khi thực hiện công việc | 1. Hào hứng khi thực hiện công việc 2. Nghiêm túc thực hiện công việc để đạt kết quả tốt nhất 3. Nhiệt tình giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm 4. Chủ động thực hiện nhiệm vụ được giao mà không cần ai nhắc nhở 5. Hoàn thành công việc đúng thời hạn | 1. Không hào hứng khi thực hiện công việc. 2. Thực hiện công việc một cách thiếu nghiêm túc, hời hợt 3. Từ chối giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm. 4. Cần có người thúc giục, nhắc nhở mới thực hiện nhiệm vụ 5. Không hoàn công việc đúng thời hạn |
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Biểu hiện, việc làm | Đồng tình | Không đồng tình |
|---|---|---|
| 1. Chỉ những bạn học kém mới phải học tập tự giác, tích cực. | x | |
| 2. Mỗi học sinh đều cần học tập tự giác, tích cực. | x | |
| 3. Chỉ cần học tập tự giác, tích cực với những môn mình học giỏi, còn những môn khác không cần. | x | |
| 4. Cần học tập tự giác, tích cực trong mọi hoàn cảnh để đạt được các mục tiêu đã đề ra. | x | |
| 5. Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta thành công trong cuộc sống, đạt được ước mơ, kì vọng của bản thân | x | |
| 6. Học tập tự giác, tích cực chúng ta mới chiếm lĩnh được nhiều tri thức để tiến bộ | x | |
| 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ được thầy cô, bạn bè yêu mến và tin tưởng | x | |
| 8. Có phương pháp học tập chủ động là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực. | x |
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Thành tích học tập đã giúp:
+ Chị Gấm đỗ vào trường đại học, trở thành tấm gương về sự chăm chỉ, vượt khó; chị đã thực hiện được ước mơ trở thành bác sĩ của mình
+ Đem lại vinh dự và niềm tự hào cho gia đình.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) Qua tình huống trên, em học được từ bạn Tú
+ Thái độ tích cực, tự giác trong học tập
+ Phương pháp học tập hiệu quả
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Chúng ta cần tự giác, tích cực trong học tập, vì tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta:
+ Chủ động, sáng tạo và không ngừng tiến bộ trong học tập;
+ Đạt được kết quả và mục tiêu học tập đã đề ra
+ Được mọi người tin tưởng, tôn trọng và quý mến
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Em chưa tự giác, tích cực trong học tập.
- Để rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập, em cần:
+ Đặt mục tiêu học tập rõ ràng, phù hợp với khả năng
+ Lập kế hoạch hoạc tập phù hợp
+ Tìm ra cho mình một phương pháp học tập hiệu quả, phù hợp
+ Cố gắng, kiên trì học tập để đạt được mục tiêu đã đề ra
+ Chủ động tìm hiểu để mở rộng, nâng cao vốn hiểu biết,…