TopStudy

Đáp án và lời giải

Giải VBT Đạo đức lớp 5 CTST Bài 2: Em biết ơn người có công với quê hương, đất nước

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn với những người có công với quê hương, đất nước:

+ Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho gia đình, quê hương, đất nước.

+ Thăm hỏi, động viên, giúp đỡ các thương binh, liệt sĩ cũng như người thân của họ.

+ Chăm sóc, vệ sinh nghĩa trang liệt sĩ: phát quang cây cỏ, dọn vệ sinh, nhặt rác, lau bia tưởng niệm, thắp hương các phần mộ…

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nói lời cảm ơn người có công với quê hương, đất nước là thể hiện lòng biết ơn đối với họ.
Chỉ thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước vào ngày lễ kỉ niệm.
Phấn đấu học tập và rèn luyện để trở thành công dân có ích cho đất nước cũng là việc làm thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Quan tâm, giúp đỡ gia đình những người có công với quê hương, đất nước là trách nhiệm riêng của chính quyền.
Cần thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước | bằng thái độ chân thành, tôn trọng.
Nhắc nhở người khác có thái độ, hành vi biết ơn những Cọi người có công với quê hương, đất nước là trách nhiệm của người lớn.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Việc làm 1: Em không đồng tình. Vì giúp đỡ em nhỏ cùng trường là cách để thể hiện lòng biết ơn của mình với bố mẹ em nhỏ.

- Việc làm 2: Em đồng tình. Na giới thiệu với bạn nước ngoài mới đến sống cùng khu phố về một số nghệ nhân quê mình tức là Na đang thể hiện sự tự hào, lòng biết ơn của mình với các bác nghệ nhân đó.

- Việc làm 3: Em đồng tình. Bin tham gia tổ chức thăm hỏi các gia đình có công trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước là hành vi biết ơn với những người có công với quê hương, đất nước.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tình huống 1: Nếu là bạn của Bin, em sẽ khuyên Bin và giải thích cho Bin hiểu rằng Bin nên cùng các bạn trong lớp đến giúp đỡ, động viên gia đình Lan vì đó là thể hiện lòng biết ơn của mọi người đến bố Lan - chịu khó khăn, vất vả đi công tác nơi đảo xa vì nhiệm vụ đất nước.

- Tình huống 2: Nếu là Cốm, em sẽ khuyên Tin nên đọc quyển sách đó để hiểu thêm về những người anh hùng nhỏ tuổi ở đất nước ta.

- Tình huống 3: Nếu là Bin, em sẽ khuyên Tin là Tin nên cất truyện tranh và chú ý lắng nghe, giao lưu với các cựu chiến binh.

- Tình huống 4: Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm không nên trốn ra ngoài chơi mà nên cùng mọi người tích cực tham gia hoạt động để thể hiện lòng biết ơn của mình với những người đã khuất vì hòa bình, độc lập dân tộc.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Luôn biết ơn, học tập tìm hiểu nghiên cứu về những người có công với quê hương đất nước.

- Tham gia các hoạt động giúp đỡ, bảo vệ những người có công với quê hương đất nước.

- Cảm nhận của người thân rất tự hào và hãnh diện trước những việc làm của em.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh thực hành vẽ tranh.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh trình bày suy nghĩ của mình sau bài học.