Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Trong thời gian tới em có rất nhiều dự định như:
+ Tham gia giải bóng đá của trường
+ Đạt danh hiệu học sinh xuất sắc trong kì học này
+ Đi du lịch với bố mẹ
Đạo đức · Lớp 5
10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Trong thời gian tới em có rất nhiều dự định như:
+ Tham gia giải bóng đá của trường
+ Đạt danh hiệu học sinh xuất sắc trong kì học này
+ Đi du lịch với bố mẹ
Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây:
a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh sau:


Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Đặt tên kế hoạch
- Hình 1: Kế hoạch làm việc nhà
- Hình 2: Kế hoạch ôn thi
- Hình 3: Kế hoạch học tập môn Tiếng Anh
- Hình 4: Kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao
b. Một số kế hoạch cá nhân khác mà em biết
- Kế hoạch ôn luyện kì thi HSG
- Kế hoạch tham gia buổi trải nghiệm
- Kế hoạch chăm sóc sức khoẻ
Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Tớ chẳng cần kế hoạch nào cả! và kể lại câu chuyện.


Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân.
b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Sự khác nhau giữa Thảo và Phú trong việc lập kế hoạch cá nhân là
- Do có lập kế hoạch cá nhân nên Thảo đã có chuẩn bị và làm bài tập đúng giờ
- Phú không có kế hoạch cá nhân nên đã quên mất rằng có bài tập cần phải làm
b. Theo em, cần phải lập kế hoạch cá nhân để lên kế hoạch cụ thể cho những việc mình phải làm vào khoảng thời gian nào cho phù hợp
Em hãy đọc trường hợp, quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây:
Trường hợp. Tuấn có nhiều công việc cá nhân cần thực hiện như dọn dẹp nhà cửa, học tập, chơi thể thao, bồi dưỡng năng khiếu hội hoạ,... Cách lập kế hoạch cá nhân của Tuấn bao gồm: đặt mục tiêu, phân loại công việc, lập thời gian biểu, các bước thực hiện, thực hiện và kiểm tra tiến độ.

a. Tuấn đã lập kế hoạch cá nhân như thế nào?
b. Theo em, cần lưu ý điều gì khi lập kế hoạch cá nhân?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Tuấn lập cá nhân bằng cách đặt ra mục tiêu, phân loại công việc, lập thời gian biểu, các bước thực hiện, thực hiện và kiểm tra tiến độ
b. Theo em khi lập kế hoạch cần phải đề ra rõ ràng các mục, phải có mục tiêu và phân chia thời gian thực hiện các công việc một cách hợp lí
Em hãy nhận xét các ý kiến sau:
a. Lập kế hoạch cá nhân giúp chúng ta chủ động trong công việc và quản lí thời gian tốt hơn.
- Nhận xét của em:
b. Chúng ta sẽ biết được thứ tự và tiến độ công việc khi làm việc theo kế hoạch.
- Nhận xét của em:
c. Một kế hoạch rõ ràng, hợp lí giúp chúng ta tránh tình trạng “nước đến chân mới nhảy”.
- Nhận xét của em:
d. Lập kế hoạch cá nhân cho thấy chúng ta là người sống tự giác và có trách nhiệm.
- Nhận xét của em:
Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi suy nghĩ, việc làm dưới đây và giải thích vì sao.
a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi nào nhớ đến thì mới làm.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
d. Nguyên chỉ lập kế hoạch cho việc học tập.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
e. Kiệt học tập và làm việc theo phương châm “Việc hôm nay chớ để ngày mai”.
Đồng tình
Không đồng tình
- Vì:…………………………………………………………………………………..
Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước lập kế hoạch cá nhân.
a. Phân tích ưu điểm/nhược điểm, thuận lợi/khó khăn.
b. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên.
c. Xác định những bước cần thực hiện để hoàn thành từng công việc.
d. Hành động.
e. Kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả từng công việc.
g. Liệt kê những công việc cần làm.
h. Xác định thời gian hoàn thành cho từng công việc.
i. Xác định mục tiêu.
Thứ tự sắp xếp:
Em hãy xử lí tình huống dưới đây:
Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian.
- Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Em hãy lập kế hoạch cá nhân cụ thể và chia sẻ với các bạn theo gợi ý sau:
- Tên kế hoạch (nội dung):
- Loại kế hoạch:
- Mục tiêu của kế hoạch:
- Thời gian thực hiện:
- Cách thực hiện:
- Phương tiện thực hiện:
Tất cả đề Em lập kế hoạch cá nhân · Các bộ sách Đạo đức Lớp 5